4.《昆虫备忘录》同步练习（含答案）

部编版三年级语文下册第4课《昆虫备忘录》
课时练习题（含答案）
一、基础巩固
1．读拼音，写词语。
kūn chóng fán shì jù lí xiā huà sī chóu

xíng tài jì lù yì chù yá chóng qīng tíng

2．下列词语中注音全部正确的一项是（ ）
A．距（jū）离 大约（yuē） B．耳膜（mú） 利益（yì）
C．蚂（mā）蚱 黑绸（chóu） D．备忘录（lù） 瞎（xiā）说
3．“北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字！”句子中引号表示（ ）
A．表示强调 B．表示特殊意义
C．表示特定称呼 D．表示直接引用
4．下列句子中没有使用修辞手法的一项是（ ）
A．我从一本书上知道蜻蜒有复眼，从那以后，就一直在琢磨复眼是怎么回事？“复眼”，想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。
B．瓢虫款款地落下来，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
C．独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
D．我曾经想过：如果人长了一对复眼……
5．下面这段话主要是告诉我们（　）
犀( xī)牛是一种珍稀动物，分布在非洲和东南亚各地，发起牛脾气来，连大象那种大力士都要退避三舍，可是它却有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟。它们之间的深厚友情，绝不是偶然的。原来犀牛的皮肤皱褶zhě的地方非常娇嫩，常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫（shì）。犀牛乌栖(qī)息在犀牛背上，就以它体外的寄生虫作为美味食物，填饱肚皮。性情暴躁的犀牛，从不对它的好友发脾气。
A．犀牛和犀牛鸟的深厚友情不是偶然的
B．犀牛分布在非洲和东南亚各地
C．犀牛发起脾气来，连大象都怕它
D．犀牛是一种珍稀动物
6．用线将能描配的词语连起来。
嫩绿的　　　浪花　　　　　　 　欢快地　　　看书
热烈的　　　树梢　　　　　　 　顽强地　　　生存
慈样的　　　气氛　　　　　　 　自由地　　　起舞
清澈的　　　神情　　　　　　 　舒服地　　　飞翔
雪白的　　　小河　　　　　　 　认真地　　　睡觉
7．比一比，再组词。
复( ) 象( ) 硬( ) 漂( )
夏( ) 像( ) 便( ) 飘( )
8．选词填空。
A．灵敏 B．灵活 C．机灵 D．灵巧
（1）妈妈总是用她( )的双手帮我补衣服。
（2）他从不死板地学习，思维总是很( )。
（3）小鼹鼠的视力一点都不( )。
（4）我家的小狗可( )了，好像总能看懂我的心事。
9．指出下面句子中破折号的用法。
（1）今天好热啊！——你什么时候去上海？( )
（2）（瓢虫）折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜。( )
（3）吃晚饭的时候，呜——扑！飞来一只独角仙。( )
10．理清课外脉络。
（1）本课一共写了________种昆虫，它们是____________________。
（2）通过读课文，我知道蜻蜓的显著特点是______________，瓢虫的显著特点是________________，独角仙的显著特点是________________。
（3）本文写的几种昆虫，不以昆虫的名字命名小标题，我认为原因是________________。
二、阅读提升
（一）
花大姐
瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字！
瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有小（园 圆）点特别（漂 飘）亮。圆点是有（订 定）数的，不能瞎点。小圆点，叫作“星”，有七星瓢虫十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃（芽 蚜）虫，是益虫；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？
11．用“/”画去括号中不正确的汉字。
12．从文中找出符合下面意思的词语写在括号里。
①指通畅顺当，没有阻拦。( ) ②指缝隙严密闭合。( )
13．“七星瓢虫”和“十四星瓢虫”的区别是什么？
______________________________________________________________________________
14．作者认为“花大姐”是个好名字的原因，下列说法正确的是_________（填序号）。
①瓢虫形态端正，举止稳重，“大姐”的称呼与此相吻合。②“花”形象地体现了瓢虫的外形，红色的硬翅上有好多颜色鲜艳的小圆点。③“花大姐”这个名字生动形象富有童趣。
15．益虫是指对人类生产和生活有益处的昆虫，你还知道哪些益虫的名字？写在下面的横线上。（至少写三个）
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（二）
蝈蝈
蝈蝈，我们那里叫作“叫蛐子”。因为它长得粗壮结实，样子也不大好看，还特别在前面加一个“侉”字， 叫作“侉叫蛐子”。这东西就是会呱呱地叫。有时嫌它叫得太吵人了，在它的笼子上拍一下，它就大叫一声：“呱！”——停止了。它什么都吃。据说吃了辣椒更爱叫，我就挑顶辣的辣椒喂它。这东西是咬人的。有时捏住笼子，它会从竹篦的洞里咬你的指头肚子一口。
另有一种秋叫蛐子，较晚出，体小，通体碧绿，叫声清脆。秋叫蛐子养在牛角做的圆盘中，顶面有一块玻璃。我能自己做这种牛角盒子，要紧的是弄出一块大小合适的圆玻璃。把玻璃放在水盒里，用剪子剪，则不碎裂。秋叫蛐子比侉叫蛐子贵得多。养好了，可以越冬。
叫蛐子是可以吃的。得是三尾的，腹大多子。扔在枯树枝火中，一会儿就熟了。味极似虾。
（有删改）
16．给下面加点字注音。
呱呱( ) 清脆( ) 越冬( ) 似虾( )
17．选文介绍了几种蛐蛐？各有何特点？
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18．文中画线的句子能否删去？为什么？
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19．有人对把蝈蝈“扔在枯树枝火中，一会儿就熟了”的做法表示不认同，认为太残忍了，你怎么看？
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参考答案
1．昆虫 凡是 距离 瞎话 丝绸 形态 记录 益处 蚜虫 蜻蜓
2．D3．C4．D5．A
6．
7． 复眼 大象 坚硬 漂亮 夏天 好像 方便 飘飞
8． D B A C
9． 表意思的转换、跳跃或转折。 表解释说明。 表声音的延长。
10． 4##④ 蜻蜓、瓢虫、独角仙、蚂蚱 有复眼，视觉灵敏 漂亮，有益虫也有害虫 力气大，个头大 以昆虫的特点命名，更直观清楚一目了然
11．园 飘 订 芽
12． 顺顺溜溜 严丝合缝
13．“七星瓢虫”和“十四星瓢虫”的区别是它们的星点不同。
14．①②③
15．如“蜜蜂、蜻蜓、螳螂、蝴蝶、青蛙”等
16． guā cuì yuè sì
17．两种。第一种长得粗壮结实、不好看、会呱呱叫、会咬人。第二种较晚出、体小、通体碧绿、叫声清脆； 养好了，可以越冬。
18．不能。增加了文章的趣味性。
19．我觉得大可不必这么想，蛐蛐的美味是大自然的馈赠，和其它的肉一样，心怀感恩去吃就行了，不必有任何负担