11.1《过秦论》课件(76张PPT) 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修中册

贾谊（前200-前168），世称贾太傅、贾长沙、贾生。洛阳（今河南洛阳东）人。西汉初期的政论家、文学家。年少即以作诗属文闻于世人。后见用于文帝，力主改革，被贬湖南长沙，任长沙王太傅。主要文学成就是政论文，著有《新书》十卷。
他的政论散文，全面地阐述了深刻的政治思想和高瞻远瞩的治国方略，体现了汉初知识分子在大一统封建帝国创始时期积极出世的人生态度和昂扬向上的精神风貌，标志着中国散文发展的一个新阶段，代表汉初政论散文的最高成就。
走 近 作 者
贾谊主要文学成就是政论文，代表作《论积贮疏》《陈政事疏》《过秦论》上、中、下三篇 。其中《过秦论》总结了秦代兴亡的教训，实则昭汉之过。
贾谊在贬居长沙途中，渡湘水时作《吊屈原赋》以自谕，亦有《鹏鸟赋》（亦作鵩鸟赋 ）等作品。文帝七年召回长安。为梁怀王太傅，后为梁怀王因坠马而亡，自伤失职，抑郁而终，卒年仅三十三岁。
走 近 作 者
宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
《贾生》李商隐
汉文帝在宣室求问被贬谪的贤臣，贾谊的才华和格调更是无可伦比。谈至深夜,汉文帝挪动双膝靠近他，可惜他不垂询民生,穷究的却是鬼神。
这是一首托古讽时诗，意在借贾谊的遭遇，抒写诗人怀才不遇的感慨。诗选取汉文帝宣室召见贾谊，夜半倾谈的情节，写文帝不能识贤、任贤；揭露了晚唐皇帝服药求仙，荒于政事，不能任贤，不顾民生的昏庸特性。
解 题
《过秦论》，原文分为上、中、下三篇。全文着重从各个方面分析秦王朝的过失，故名为《过秦论》（指责、批评秦的过失）。 旨在总结秦速亡的历史经验，以作为汉王朝建立制度，巩固统治的借鉴。 《过秦论》被鲁迅誉为“西汉鸿文”。
了解一部作品：《过秦论》
《过秦论》是贾谊政论文的代表作，分上中下三篇。
上篇先讲述秦自孝公以迄始皇逐渐强大的原因
中篇剖析秦统一天下后没有正确的政策，秦二世没有能够改正秦始皇的错误政策，主要指责秦二世的过失。
下篇写秦在危迫的情况下，秦王子婴没有救亡扶倾的才力，主要指责秦王子婴的过失。
过秦论:过,(动词)指出秦的过失。论:古代的一种文体。本文是一篇史论。
论：着重在是非，结果往往是作出判断，不一定要有许多人，作名词时，“论”是评论或议论。
说：一种文体。可以叙事，也可以议论，目的都是为了说明一个道理。
议：着重得失，结果往往是做出决议；往往是许多人一起交换意见。作名词时，“议”是建议。
解 题
历史回顾与总结
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}秦襄公
嬴姓，赵氏，秦庄公次子，秦国开国之君。公元前771年，被封为诸侯，始建秦国。
秦穆公
公元前659年-公元前621年在位39年，秦国第15位君主，“春秋五霸”之一。
秦孝公
名渠梁，秦献公之子，公元前361年—公元前338年在位24年，秦国第32位君主。任用商鞅变法，打败魏国，收复河西之地，为秦的强大奠定了基础。
秦惠文王
名驷，秦孝公之子，公元前337年—公元前311年在位27年，秦国第33位君主。扫义渠，西平巴蜀，东出函谷，南下商於，大大扩展了秦国版图。
秦武王
名荡，秦惠文王之子，公元前310年—公元前307年在位4年，秦国第34位君主。
秦昭襄王
名稷，秦惠文王之子，秦武王异母弟，公元前306-公元前251年在位56年，秦国第35位君主。
秦庄襄王
名楚，秦孝文王之子，公元前249年-公元前247年在位3年，秦国第37位君主。
秦始皇
名政，秦庄襄王之子，公元前247年-公元前210年在位37年，其中称帝12年，统一全中国，被誉为“千古一帝”。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}秦二世
名胡亥，秦始皇少子，公元前209年-公元前207年在位三年，秦朝第二位皇帝，又称秦二世。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}秦王子婴
名子婴，身世不明，公元前207年二世胡亥死后即位，共在位46天，为秦朝最后一位君主。
战国时代各国改革
魏国——李悝kuī变法
楚国——吴起变法
韩国——申不害变法
秦国——商鞅变法
张仪 连横
范睢“远交近攻”
远交近攻
战国时期，范雎觐见秦昭襄王阐述其秦一统天下的战略。范雎认为，只有做到"得寸即王之寸，得尺亦王之尺"才能真正消化所取得的领地，主张“远交近攻”策略。这一策略得到秦昭王的积极推行，并任范雎为相。
子孙是二世，三世…直至万世
知识补充——三皇
一说为历史时期，即“三皇时代”（公元前？年-公元前3077年），又意为人物合称，原始意义上的三皇是指天皇氏、地皇氏、人皇氏，后增补原始社会时期的三个杰出的部落首领或部落联盟首领，即燧suì人、伏羲、神农（即炎帝）作为“三皇”。
后期增补的后三皇在不同文学著作中分别有不同的说法：如燧人、伏羲、神农，出自《尚书大传》；伏羲、祝融、神农，出自《风俗通义》；伏羲、神农、黄帝，出自《三字经》；有巢氏、燧人氏、知生氏，出自《庄子》、《纲鉴易知录》。
知识补充——五帝
指上古时代中国传说中的五位部落首领。因其伟大，被后世追尊为帝。指的是：黄帝、颛顼(zhuān xū)、帝喾(kù)、尧、舜。
第二种说法指大皞（hào）伏羲、炎帝、黄帝、少皞（少昊）、颛顼。
第三种说法指少皞（昊）、颛顼、高辛（帝喾）、尧、舜。
推行郡县制，横征暴敛
大行封禅之典、大兴土木，营造阿房宫和陵墓
文化实行专制，焚书坑儒
缴获民间兵器，铸成12铜人
北筑万里长城，广修驰道，南开灵渠
大动干戈，北抵匈奴，南击闽越
动辄征夫百万，杀人如麻
秦王朝推行暴政
秦王嬴政创立了我国第一个封建王朝,在历史上留下了浓墨重彩的一笔。
这个盛极一时的王朝，最终在农民起义的火光中灰飞烟灭了。
秦始皇的万世帝业梦也同兵马俑一样成了他的陪葬品。
写作意图
????史实——现实——讽谏
史 实
古代处于洛阳至西安故道中间的崤山至潼关段多在涧谷之中，深险如函（木盒子），古称函谷。春秋时秦孝公在此设置函谷关。是秦国的东大门。谷道仅容一车通行，素有“一夫当关，万夫莫开”之说。
秦始皇灭六国时间表

贾谊所处的时代,属西汉的“太平盛世”,许多人认为当时天下“已安已治”了,但实际上却是矛盾重重,危机四伏。
贾谊生活在西汉初年，此前历春秋战国、七雄争霸而秦统一天下，到楚汉相争，汉朝建立，五百年战乱破坏，因而西汉初期，社会经济凋敝，人口减少。作为一个具有远见卓识的政治家,贾谊从秦灭亡的历史教训中,认识到人民力量的强大,他目睹现实,深感忧虑。为此，贾谊极力主张施行“仁政”以“安民”，民安方得维持汉王朝统治。贾谊的《过秦论》正是针对这种现实而写。他希望汉统治者能吸取秦灭亡的教训，推行“仁政”以求经济发展，社会安定。《过秦论》,名为“过秦”,实为“规汉” 。
写作背景
【针砭时弊，借古讽今】
走进课文 整体感知
诵 读 感 知
崤函（ ） 膏腴（ ）
合从 ( ) 逡巡（ ）
隳名城（ ） 销锋镝（ ）
瓮牖（ ） 甿隶（ ）
猗顿（ ） 作难（ ）
窥视（ ） 万乘（ ）
鞭笞（ ） 行伍（ ）
阡陌（ ） 谪戍（ ）
蹑足（ ） 墨翟（ ）
gāo yú
zòng
qūn xún
huī
dí
wèng yǒu
méng
yī
nàn
kuī
shèng
chī
háng
qiān mò
zhé shù
niè
dí
xiáo
注意读音
诵 读 感 知
劲 弩 （ ） 不及中人（ ）
墨 翟 （ ） 蹑足行伍（ ）
将数百之众（ ） 度长絜大（ ）
比权量力（ ） 万乘之势（ ）
朝同列 （ ） 一夫作难（ ）
孝公既没（ ） 召（ ）滑
践华为城（ ）
nǔ
zhōng
dí
háng
jiàng
duó
liàng
shèng
cháo
nàn
mò
shào
huà
xié
注意读音
诵 读 感 知
文章思路
记叙部分：秦王朝的兴亡过程（前四段）；
议论部分：秦王朝迅速灭亡的原因（最后一段）。
兴起的过程（前三段）；
灭亡的过程（第四段）。
诵 读 感 知
这一篇史论的主要观点是什么？
“仁义不施而攻守之势异也。”
“攻之势”：第一段到第三段，崛起——强大——鼎盛。
“守之势”：第三段、第四段，由统一天下到覆灭。
诵 读 感 知
研读第一段
　　秦孝公据崤函之固 ，拥雍州之地，君臣固守以窥周
室,有席卷天下,包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。
占据
形作名,险要的地势
拥有
表目的
并吞
并吞
窥视
牢固地守卫
并吞
八方荒远之地。宇内、四海、八荒均指天下
秦孝公占据崤山，函谷关那样险固的地方，拥有雍州一带那样辽阔的地方，（秦国的）国君臣子牢固据守来（窥探）周王朝，有并吞天下，占领海内，控制全国的意图，吞并八方的野心。
　当是时也，商君佐之，内立法度，务耕
织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦
人拱手而取西河之外。
辅佐
在内
建立
法令制度
致力于
防守和作战
器械
对外
使动用法，使…争斗
两手相合,形容毫不费力
黄河以西
【译文】：在这时，商鞅辅佐秦孝公，在国内建立法律制度，致力于耕种纺织，修造防守进攻的武器，对外实行连横，来使诸侯各国相斗。于是秦国人毫不费力地取得了黄河以西的大片土地。
文常积累
八荒是指东、南、西、北、东南、西南、西北、东北八荒
六合是上下和东西南北四方，即天地四方，泛指天下或宇宙
九州顺序分别是：冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、梁州、雍州



第一段
解读
1、找出能表现秦孝公的政治野心的词语，并思考有什么作用？
“席卷”“包举”“囊括”“并吞”四个短语构成互文,同时又是排比,极言秦孝公吞并天下的雄心,可谓气势磅礴。
2、文章意在指斥秦之过失,却在开头写秦攻取天下的过程,有何作用?
先叙秦的地理优势和秦孝公的政治雄心,
次叙在商鞅辅佐下所制定的基本国策(立法度、务耕织、修守战之具、连衡)和取得的成果,目的是展示出秦“成功”的一面,与其下文“失败的一面形成鲜明的对比。
秦国凭借哪些优势在诸侯之中崛起?
地理优势:据崤函之固,拥雍州之地。(外因)。
秦王朝势力的崛起
秦孝公的深谋远虑与雄才大略:君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。(内因)。
商鞅变法 内 立法度:政治上——健全法律制度,有章可循;务耕织:经济上——大力发展农业生产,夯实基础;修守战之具:军事上——积极备战,走强兵之路;外?连横而斗诸侯:外交上——采取连横策略,让诸侯互相猜忌,发动战争,消耗实力。
结果：秦人拱手而取西河之外。
秦国凭借哪些优势在诸侯之中崛起?
天时:周室衰微,群雄割据争霸
秦国崛起的关键
地利:据崤函之固,拥雍州之地
人和:君臣固守,商君佐之
把课文中“有……之意，……之心”句换成“有吞并天下之心”似乎也通，但作者为什么要舍简就繁呢？
意在突出秦孝公吞并六国、独占天下的勃勃雄心以及秦对诸侯各国虎视眈眈的情态、咄咄逼人的气势。
同时也为后文写孝公之后的历代秦君的赫赫功业张本，为后文写秦一统天下之后的顷刻覆亡形成对比并作了铺垫。
研读第二段
　　孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因 遗策，南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为 一。
已经
通“殁”死
继承
已有的基业
沿袭
前代的策略
向南
夺取
割取
会同结盟
使…..弱
吝惜
用来
招致
联合
通“纵”
互相帮助，成为一体
【译文】孝公死后，惠文王、武王、昭襄王继承已有的基业，沿袭前代策略，向南攻取汉中，向西吞并巴、蜀，向东割取肥沃的地盘，向北占领要害的郡邑。诸侯恐慌害怕，开会结盟，谋求削弱秦国的办法。不吝惜奇珍贵重的器物和肥沃富饶的土地，用来招致天下的优秀人才，订立合纵盟约，结成一体。
肥沃
占领
　　当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申，魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤
而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、
宋、卫、中山之众。
重用
使…离散
部众，即军队
英
明
有智谋
诚实
讲信义
爱护
贤能的人
兼有,集聚
【译文】：在这个时候,齐国有孟尝君,赵国有平原君,楚国有春申君,魏国有信陵君。这四位公子,都是聪明才智而又忠诚可靠,宽仁厚道而又爱护人民,尊敬贤能而又重用士人的君主。他们相约实行合纵政策,离散秦国的连横政策,集聚了韩、魏、燕、赵、宋、卫、中山等国家的军队。
　　于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫
之属为之谋;齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、
翟景、苏厉、乐毅之徒通其意;吴起、孙膑、带佗、
倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。
在这时
这一类人
出谋划策
统率
军队
【译文】：在这时,六国的贤能之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫这些人替他们谋划;有齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅这些人沟通他们的意见;有吴起、孙膑、带佗倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢这些人统率他们的军队。
替
这一类人
这一类人
尝以十倍(于秦)之地，百万之师，叩关而攻
秦。秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。
秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。
曾经
用，凭借
攻打函谷关
军队
迎接,迎战
有顾虑而徘徊不进
耗费
困厄不堪、精疲力竭
表轻微转折
【译文】：他们曾经用十倍于秦国的土地，上百万的军队，攻打函谷关，进攻秦国。秦国人打开函谷关的大门来引敌深入，九国的军队，却迟疑徘徊起来，不敢进去。秦国没有消耗一支箭、一个箭头，可是天下的诸侯已经精疲力竭了。
　　于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余力而制
其弊,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹;因利乘便,宰
割天下,分裂山河。强国请服,弱国入朝。

延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。
贿赂
制服
逃亡、溃败的军队
使…漂浮
凭借有利的形势
划分
请求屈服
指向秦称臣
延续
占有
短
顺承连词,这样
争着
【译文】：这样一来,合纵解散,盟约失效,六国争着割地去贿赂秦国.秦国有多余的力量利用他们的弱点来制服他们,追逐逃走的败兵,使百万败兵尸横遍地,流的血能让盾牌浮起;秦国进而凭借这有利的形势,割取天下的土地,重新划分山河的区域.强国请求降服,弱国前来朝拜。待到孝文王、庄襄王依次继位,他们执政的时间很短,秦国没有什么大事。
盾牌
概括第二段主要内容
地盘扩大—— 南、西、东、北
人才云集 叩关攻秦
合纵之盟（约纵离横） 十倍之地
百万之师 争割地而赂秦
开关延敌
无亡矢遗镞之费
秦 天下诸侯已困矣 对比 反衬
请服、请朝
秦王朝势力的发展
纵 散 约 败
及至始皇，奋六世之余烈,振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下,威振四海。
奋，振兴。
振，举起。策，马鞭子。御，驾驭、统治。
六合，天地四方。
至尊，至高无上的地位，指帝位。
敲扑，行刑用的棍杖，短的叫“敲”，长的叫“扑”。
【译文】：等到秦始皇即位后,他发展前面六代君主遗留下来的功业,挥舞着长鞭来驾驭各诸侯国,吞并了东周和西周,相继灭掉了诸侯各国,登上最尊贵的皇帝宝座来统治天下,用严酷的刑罚来奴役天下的百姓,威势震慑四海。
研读第三段
南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。
下吏，下级官吏，这里指狱官。
藩篱:比喻边疆上的屏障。藩，篱笆。
却:使退却。
系颈，颈上系绳，表示投降
委命下吏:（百越之君）把自己的性命交给狱官。
【译文】：向南攻取了百越的土地,把它划为桂林那和象郡;百越的首领低着头,颈上捆着绳子,把自己的性命交给了秦的下级官吏。秦始皇于是又派蒙恬在北方修筑长城,守卫边境,击退匈奴人七百多里;胡人不敢再到南边来放牧、六国的勇士不敢拉弓射箭来报仇雪恨。
于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳（huī）名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之(于)咸阳,销锋镝（dí）,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊，以（之）为固。
百家之言:各学派的著作。
隳:毁坏。
黔，黑色。
锋，兵刃。镝，箭头。
践，踏。
亿丈之城:指华山。
不测之渊:指黄河。
【译文】：接着他就废除古代帝王的治国方法，烧毁了各学派的书籍。以使百姓变得愚昧；毁坏著名的城邑，杀害英雄豪杰；收缴天下的兵器，把它们集中在咸阳，去掉刀锋和箭头，用来铸成十二个铜人，以便削弱天下百姓的反抗力量。从此以后，凭着华山当做城墙。借着黄河当做护城河，上据着亿丈高的城墙，下临着不可测量的深渊，把它们作为坚固的防御工事。
良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。
信臣:可靠的大臣。
谁何:盘诘查问。
金城:坚固的城池。金，比喻坚固。
【译文】：优秀的将领手执强有力的弓弩，扼守着险要的地方，可靠的官员、精锐的士卒，握着锋利的武器，缉查盘问过往的行人。天下已经平定，按秦始皇的想法，自认为关中这样险固的地方，坚固的城池方圆千里，这正是子子孙孙称帝称王万代的基业啊。
第三段从哪些方面写了其“守”的措施？有什么作用？
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}
“守”的措施
方面
目的
设想
实质
作用
废先王之道
焚百家之言









隳名城，杀豪杰，
收天下之兵、销锋镝




践华为城
因河为池
良将劲弩守要害信臣精卒陈利兵




文化
刑法
地理防务
愚民
弱民
防民
暴政
体现秦始皇守天下防范之严。处处设怨，步步种恨，为以后人民的发难、反抗作了铺垫。

据高城;临深渊;守要害;传万世。
秦王朝的极盛
前期: 奋余烈、履至尊、吞二周、亡诸侯、
（攻天下） 取百越、却匈奴
后期: 焚百家、隳名城、杀豪杰、销锋镝、
（守天下） 弱人民、守要害
设想: 据高城;临深渊;守要害;传万世
　 写秦始皇统一天下，阐明秦的强盛达到极点，秦的骄横暴虐也达到极点。
概括第三段主要内容
始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖（yǒu）绳枢之子,氓（méng）隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗（yī）顿之富；
殊俗:不同的风俗，指边远的地方。
牖，窗户。枢，门扇开关的枢轴。
氓，民。隶，低贱的人。
中人:平常的人。
研读第四段
蹑足行（háng ）伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
蹑足:置身，参与。
倔起:兴起。
揭:举。
赢，担负。景，同“影”。
山东:崤山以东，代指东方诸国。
概括：第四段写陈涉起义和秦王朝的灭亡
起义军：陈涉的故事
（灭亡）
二世（胡亥hài）（前209~前208）
三世（子婴）（前208~前207）
3
年
“数百”
地　　位
出　　身
陈涉
秦始皇
军队数量
军队素质
武器状况
地理条件
“瓮牖绳枢之
　　 子,迁徙之徒”
“至尊”
“行伍之间”
王侯之家
万乘
良将、精卒
“疲弊之卒”
“斩木为兵”
“劲弩”“利兵”
“阡陌之中”
据亿丈之城
对比
秦王朝的灭亡
始皇：
陈涉：
出身——瓮牖绳枢之子、氓隶之人、
迁徙之徒
才能——不及中人
兵力——疲弊之卒，数百之众
武器——斩木为兵，揭竿为旗
结果：
余威震于殊俗
天下响应，并起亡秦
概括第四段主要内容
本段主要写了什么内容？
本段主要写了秦国盛极而衰，在陈胜吴广起义下，最终灭亡了。
且夫天下非小弱也，雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄櫌（yōu）棘矜（qín）,非铦（xiān）于钩戟长铩（shā）也；
自若:意思是像是原来的样子。
棘，酸枣木。
櫌 ，同“耰 ”，碎土平田用的农具。
铦，锋利。钩戟，带钩的戟。长铩，长矛。
棘矜，用酸枣木做的棍子
研读第五段
文常积累
九州顺序分别是：
冀 jì州、兖（yǎn）州、青州、徐州、扬州、荆jīng州、豫州、梁州、雍州（yōng）
文常积累
櫌（yōu），碎土平田用的农具。
锄，弄松土地及除草的工具
戟，是戈和矛的合体，也就是在戈的头部再装矛尖。
铩，古代一种长刃矛
谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及乡时之士也.然而成败异变,功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度（duó）长絜（xié）大,比权量力,则不可同年而语矣。
谪戍:因有罪而被征调去守边。
絜，衡量。
乡时：先前。乡，同“向”。
抗:匹敌，相当。
然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人（于）人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。
万乘：兵车万辆。表示军事力量强大。
序，安置使有序。
同列，指六国诸侯。秦与六国本来是同列诸侯。
七庙，古代天子的宗庙。
攻，指秦兼并六国时处于攻势。守，指秦统一天下后处于守势。
不施仁义
陈涉 < 九国 < 秦国 < 秦朝
“一夫作难”
“七庙隳”
(最弱)
(最强)
层层对比，揭示秦过
施行仁义对治国的重要性
阐述秦王朝迅速灭亡的原因
秦
陈涉
秦朝

功业
相反
国力，天下非小弱
地利，崤函自若也
地位非尊，武器非銛
兵力非抗，战术非及
秦国
致万乘势，百又余年
六合为家，崤函为宫
一夫作难，而七庙隳
身死人手，为天下笑
成败
异变
仁义不施而攻守之势异也
概括第五段主要内容
本段主要写了什么内容？
本段分析了秦国灭亡的原因。得出了秦国之所以速亡是因为不施仁义。
延及孝文王
延 秦人开关延敌
余人各复延至
其家
动词 延续
动词 迎击
动词 邀请
一词多义
动词，制服
动词，统率
名词，规模
动词，制作
动词，控制
动词，规定
秦有余力而制其弊
　 赵奢之伦制其兵
乃重修岳阳楼，
　 增其旧制
　 终岁不制衣则寒
　 吾不能举全吴之地,十
万之众,受制于人 　
是故明君制民之产,必　　
　　使仰足以事父母
制
1.为天下笑。
2.然陈涉瓮牖绳枢之子,
氓隶之人,而迁徙之徒也。
3.一夫作难而七庙隳。
4.谪戍之众,非抗于九国之师也。
1.被动句
2.判断句
3.被动句
4.介词结构后置
特殊句式
一、阅读完全文后，请同学们归纳一下本文的
主要内容是什么？
秦王朝势力的崛起
秦王朝势力的发展
秦王朝势力的极盛
陈涉起义
→
秦朝覆灭
秦王朝的兴衰历程（叙事）
各方面力量的比较
照应全篇，归纳论点
秦王朝迅速灭亡的原因（议论）
本文是一篇议论文，为什么却以大部分篇幅来叙事呢？
本文以大部分篇幅铺陈秦的兴盛史，再以秦的速亡史与之比较照应，运用了先扬后抑、扬中有抑的手法，处处予以衬托、对比，得出“仁义不施，而攻守之势异也”的结论，说明秦朝灭亡的重要原因是不施仁政施暴政，劝戒后来的统治者只有施仁义，行仁政，才能长治久安；
这也体现了贾谊辞赋家的政论特色，用夸张的手法叙事状物，达到文势滔滔，波澜层迭的艺术效果。
作者认为秦朝灭亡的原因是什么？作为政论文，其主要观点是什么？作者是怎样来证明其观点的？
提示：
秦亡的原因是：不施仁政
证明观点的方法
摆事实
（事例论证）
作比较
（对比论证）
振长策 御宇内 鞭笞天下
取百越 置郡县
筑长城 守藩篱 却匈奴
废先王之道 焚百家之言 愚黔首
隳名城 杀豪杰 收兵器 销锋镝
守要害 固关防
秦取得天下前后
陈涉与始皇
陈涉与九国
中心论点：仁义不施而攻守之势异也
纵向对比和横向对比。
合 作 探 究
本文是怎样使用对比的论证方法论证中心论点的?
纵向对比:秦国和秦王朝的对比。
横向对比:秦国与六国进行对比；秦国和陈涉对比；陈涉和九国之师对比。
品语言：本文被誉为“西汉鸿文”，试分析其文学美。
探
究
善于叙事 精于论断
反复对比 衬出题旨
同义叠句 气势酣畅
对偶排比 气氛热烈
渲染夸张 气魄恢宏
同义叠句 气势酣畅；对偶排比 气氛热烈；渲染夸张 气魄恢宏
排比句和骈偶句的作用
排比句：
1.宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋；
齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意；
吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。
四个相同的主谓结构的句式排比，显示“天下之士”合纵缔交，戮力攻
秦的人才之多，力量之强。
2.振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下
四个相同的承接结构的句式排比，渲染出秦国强盛之极，暴虐之极，暗示秦离灭亡之日不远。
3.明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士
三个相同的并列结构的句式排比，全面显示四君子的谋略才干 。
同义叠句 气势酣畅；对偶排比 气氛热烈；渲染夸张 气魄恢宏
排比句和骈偶句的作用
骈偶句：
1.席卷天下，包举守内，/囊括四海之意，并吞八荒之心。
突出地表现出了秦的虎狼之心。
2.南取汉中，西举巴、蜀，/东割膏腴之地，北收要害之郡。
气势充沛地表现出强大的秦国无可阻挡之势。


主题归纳
本文着重叙述秦王朝兴亡的过程,揭露秦始皇的暴虐无道,最后指出“仁义不施而攻守之势异也”是秦王朝迅速灭亡的原因。作者总结秦王朝覆灭的历史教训,意在借古讽今,劝汉文帝对人民施行仁义的政策,不要重蹈秦之覆辙。