部编版语文三年级下册第二单元基础练习试题（无答案）

第二单元基础练习
基础训练
1. 用“√”给加点字选择正确的读音。
皱眉(zòu zhòu) 希冀(jì yì) 耕种(gēn gēng)
滔天(tāo táo) 遵循(zūn zhūn) 颈部(jìng jǐng)
2.下列加点字的读音完全相同的一项是( )
A.名称 对称 B.挣扎 挣脱 C.撒手 播撒 D.不禁 禁不住
3. 读拼音，写词语。
(1)小鹿在 chí táng( )边xīn shǎng( )自己 dào yìng( )在河里的 yún chèn( )的身段。
(2)许多年后，jiāo ào( )的铁罐已没了踪影，而 qiān xū( )的陶罐成了 wú jià( )之宝。
二、用“√”画出加点字的正确读音。
1.春节期间,国家禁(jīn jìn)止串亲戚、聚餐等活动。因为此次疫情的严重性已让人们禁(jīn jìn)受不住。
2.爸爸获得了“先进工作者”的称(chèn chēng)号,他终于称( chèn chēng)心如意了。
3.妹妹把豆子撒(sā sǎ)了一地,就扭头离开,撒(sā sǎ)手不管了。
三、给加点字选择正确的解释,把序号填入括号里。
触:①接触;②碰,撞;③触动,感动。
他在黑暗中摸索了半天,忽然触动了什么,响了一下。 ( )
看了这场电影，我感触良多。( )
大家换保险丝时要小心，以免触电。( )
四、读句子,写出下列加点词的反义词。
1.我就知道你不敢,懦弱的东西! ( )
2.鹿开始抱怨起自己的腿来。 ( )
3.鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。 ( )
4.才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。( )
五、按要求完成词语练习。
1.照样子,写词语。
源源不断(AABC式)
无忧无虑(无~无~式)
痛痛快快(AABB 式)
2.圈出下列成语中的错别字，并改正在括号里。
淹耳盗铃( ) 自相茅盾( ) 画蛇填足( )
杞人优天( ) 井低之蛙( ) 刻舟求箭( )
按要求完成练习。
鹿的角却被树枝挂住了。（改为“把”字句）
马跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改为陈述句）
一棵高大的枫树挺立在道路两边。（改为比喻句）
课文填空
《守株待兔》是一篇 故事,“守株待兔”的字面意思是 这个故事告诉我们
2.《鹿角和鹿腿》是根据《 》相关内容改写的，主要写
的是 差点儿让鹿送了命。这个故事告诉我们
。
阅读
“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。
□不敢□铁罐兄弟□陶罐谦虚地回答□
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就( )盛东西的,并( )来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”
“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成石片,我却永远在这里,什么也不怕。”
1.在选文中的“□ ”里加上合适的标点符号。
2.在选文中的括号里填上恰当的词。
3.给选文第5自然段中画横线的句子换一种说法,句意保持不变。
4.从描写铁罐的词语中可以看出铁罐十分 ;从描写陶罐的词语中可以看出陶罐非常 。