人教版数学五年级上册 第2单元第2课时 位置（2）课件（共13张ppt）

(共13张PPT)
在方格纸上用数对确定物体的位置
人教版数学五年级上册 第二单元
基础练习
拓展练习
探究新知
情境导入
请你指出第一列。
教室座位示意图
第1列
第2列
第3列
第4列
第5列
第6列
第1行
第2行
第3行
第4行
第5行
第6行
再指指第一行。
情境导入
1
1
教室座位示意图
第2列
第3列
第4列
第5列
第6列
第1列
第2行
第3行
第4行
第5行
第6行
第1行
这是教室座位示意图的第1列，第1行。
动物园示意图的第一列，第一行又在哪呢？
0既表示列的开始，
又表示行的开始。
动物园示意图
0
探究新知
探究新知
（3，0）
动物园示意图
（1，4）
（3，5）
（2，2）
（6，4）
探究新知
这两个数对中的第2个数都是4，说明大象馆和海洋馆是在同一横线（行）上。
这两个数对中的第1个数都是3，说明熊猫馆和大门是在同一竖线（列）上。
（1，4）
（6，4）
4
4
（3，5）
（3，0）
3
3
动物园示意图
观察一下，看看你有什么发现？
探究新知
动物园示意图
猩猩馆（1，5）
狮虎山（0，1）
1.
请你在图上标出下面场馆的位置。狮虎山（0，1）， 猩猩馆（1，5），飞禽馆（5，5）。
基础练习
飞禽馆（5，5）
2.照样子写出下图中字母的位置。
A（ 5 ，8 ） B（ ， ）
C（ ， ） D（ ， ）
比较A 和C 的位置的数对，B 和D 的位置的数对,看看发现了什么。
2 5
5 2
8 5
基础练习
照样子写出下图中字母的位置。
A（ 5 ，8 ） B（ ， ）
C（ ， ） D（ ， ）
2.
2 5
5 2
8 5
点A 和点C 的数对中第一个数一样，说明点A 和点C 在同一竖线（列）上；点B 和点D 的数对中第二个数一样，说明点B 和点D 在同一横线（行）上。
基础练习
3. 描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形。
A（5，9） B（2，1） C（9，6）
D（1，6） E（8，1）
．
B
．
C
．
D
．
E
依次是什么意思？
基础练习
北京的地理位置是北纬39.9°、东经116.4°。
基础练习
4.通过地球上的经度和纬度，人们可以确定一个
地点在地球上的位置。
（1,4）
（1,3）
（1,2）
（1,1）
（2,4）
（2,2）
（2,1）
（3,3）
（3,2）
（1,5）
（3,5）
1 2 3
请将上图中没有标记出来的A、B、C、D四用格用数对表示出来
A
B
C
D
A（ ）
B（ ）
C（ ）
D（ ）
2 ，5
3 ，4
2 ，3
3 ，1
拓展练习
5
4
3
2
1
谢 谢 大 家