九年级下册 第六单元 名著导读《简·爱》课件(共45张PPT)

(共45张PPT)
简·爱
外国小说的阅读
1847年，对英国文坛来说是值得纪念的一年，因为三颗耀眼的文学新星（同一个家庭的三姐妹）在这一年同时出现在英国文坛：夏洛蒂·勃朗特出版了《简·爱》，艾米·勃朗特出版了《呼啸山庄》，安妮·勃朗特出版了《艾格尼丝·格雷》。而夏洛蒂·勃朗特是“勃朗特三姊妹”中最著名的一位。今天，我们就一起走近她和她的代表作《简·爱》。
新课导入
1.熟悉小说情节，分析人物形象。
2.掌握阅读外国小说的方法。
3.让学生真切感受到读书的快乐，激发学生继续阅读的兴趣。
教学目标
夏洛蒂·勃朗特（1816～1855）：英国女小说家。艾米莉·勃朗特、安妮·勃朗特的姐姐。出生在英格兰北部约克郡一个的村子里。父亲是个穷牧师。她曾和其他几个姐妹一起被送进一家生活条件恶劣、教规严厉的寄宿学校读书。为了谋生，她当过教师和家庭教师。夏洛蒂的作品主要描写贫苦的小资产者的孤独、反抗和奋斗。
作者简介
作者创作《简·爱》时的英国已是世界上的头号工业大国，但英国妇女的地位并没有改变，她们没有权利，没有资产，只是男人的附庸和奴婢，依靠着男人的恩宠和施舍来生活。
面对这种现实，作者通过简爱这个人物形象，宣泄自己对社会的怨愤和不平，展示自己对妇女平等地位的追求。
创作背景
·
《简 爱》是一部带有自传色彩的长篇小说。它通过一个孤女坎坷不平的人生道路，塑造了一个自尊自爱、自立自强、敢于抗争的女性形象，反映了一个平凡心灵的呼号和责难。该书轰动了十九世纪的文坛，是一部经典传世之作。
作品简介
文章主要内容
简·爱是个孤女，她出生于一个穷牧师家庭。不久父母相继去世。
幼小的简·爱寄养在舅父母家里。舅父里德先生去世后，简·爱过了10年倍受尽歧视和虐待的生活。舅母把她视作眼中钉，并把她和自己的孩子隔离开来，从此，她与舅母的对抗更加公开和坚决了，简被送进了罗沃德（或洛伍德）孤儿院。
孤儿院教规严厉，生活艰苦，院长布洛克尔赫斯特是个冷酷的伪君子。简·爱在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。由于恶劣的生活条件，孤儿院经常有孩子病死，她最好的朋友海伦患肺结核去世。海伦去世后也使孤儿院有了大的改善。简·爱在新的环境下接受了六年的教育，并在这所学校任教两年。由于谭波尔儿小姐的离开，简·爱厌倦了孤儿院里的生活，登广告谋求家庭教师的职业。桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。庄园的男主人罗切斯特经常在外旅行，她的学生是一个不到10岁的女孩阿黛勒·瓦朗，罗切斯特是她的保护人。
一天黄昏，简·爱外出散步，邂逅刚从国外归来的主人，这是他们第一次见面。以后她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人，对她的态度也是时好时坏。整幢房子沉郁空旷，有时还会听到一种令人毛骨悚然的奇怪笑声。一天，简·爱在睡梦中被这种笑声惊醒，发现罗切斯特的房间着了火，简·爱叫醒他并帮助他扑灭了火。
罗切斯特回来后经常举行家宴。在一次家宴上向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷勤，简·爱被召进客厅，却受到布兰奇母女的冷遇，她忍受屈辱，离开客厅。此时，她已经爱上了罗切斯特。其实罗切斯特也已爱上简·爱，他只是想试探简·爱对自己的爱情。当他向简·爱求婚时，她答应了他。
在婚礼前夜，简·爱在朦胧中看到一个面目可憎的女人，在镜前披戴她的婚纱。第二天，当婚礼在教堂悄然进行时，突然有人出证：罗切斯特先生15年前已经结婚。他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。法律阻碍了他们的爱情，使两人陷入深深的痛苦之中。在一个凄风苦雨之夜，简·爱离开了罗切斯特。在寻找新的生活出路的途中，简·爱风餐露宿，沿途乞讨，历尽磨难，最后在泽地房被牧师圣·约翰收留，并在当地一所小学校任教。不久，简·爱得知叔父去世并给她留下一笔遗产，同时还发现圣·约翰是她的表兄，简·爱决定将财产平分。圣·约翰是个狂热的教徒，打算去印度传教。他请求简·爱嫁给他并和他同去印度，但理由只是简·爱适合做一位传教士的妻子。简·爱拒绝了他，并决定再看看罗切斯特。她回到桑菲尔德庄园，那座宅子已成废墟，疯女人放火后坠楼身亡，罗切斯特也受伤致残。简·爱找到他并大受震动，最终和他结了婚，得到了自己理想的幸福生活。
情节梳理
第一部分（第1-4章）：盖茨海德府（里德舅妈家）——不幸的童年。
第二部分（第5-10章）：洛伍德慈善学校——八年艰苦的成长，最终成为该校的一名教师。
第三部分（第11-27章）：桑菲尔德庄园——体验爱情，得知罗切斯特已有妻室，拒绝并离开。
第四部分（第28-35章）：沼泽山庄——和牧师表哥圣约翰相识，要去印度传教，因对罗切斯特念念不忘离开。
第五部分（第36-38章）：芬丁庄园——留在失明残废的罗切斯特身边。
人物形象
简 爱 追赶求平等与自主的知识女性
罗切斯特 贵族，被简爱不平凡的精神所吸引
海伦 简爱在学校的好朋友，得肺病去世
布洛克赫斯特 坏人，孤儿院院长
圣约翰 简爱的表兄，简爱的追求者之一
戴安娜和玛丽 简爱的表姐，圣约翰的胞妹
费尔菲克斯 罗切斯特的女管家，简爱的朋友
阿黛尔 罗切斯特的朋友的女儿，罗切斯特是她的监护人，简爱的学生
英格拉姆小姐 长的十分漂亮，但只看重钱的贵族小姐，她根本不爱罗切斯特先生
人物关系表
1.自尊自主、叛逆反抗、争取人格独立。
简爱，在寄居的舅妈家里，和骄横残暴的表哥约翰发生冲突，瘦小的她敢于和表哥扭打，并怒斥他：'你这男孩真是又恶毒又残酷，你像个杀人犯——你像个虐待奴隶的人，——你像罗马皇帝。' 还敢于指责冷酷护短的舅妈：'你以为你是好人，可是你坏，你狠心。'简爱的童年的生活让读者初步了解她的反抗性格和捍卫独立人格的精神起点。
（一）简爱的人格魅力
2.反抗压迫和社会偏见、力争取独立的人格和尊严、追求精神上的自由、平等。
当简爱发觉她深深地爱上了主人后，在地位如此悬殊的情况下，她却敢于去爱，因为她坚信人在精神上都是平等的。当罗切斯特为了试探她而假意要娶某贵族小姐时，她愤怒地说：”你以为因为我穷，低微，不美，矮小，我就没有灵魂，没有心吗？——你想错了！——我跟你一样有灵魂——也完全有一颗心！要是上帝赐给我一点儿美貌和大量财富，我也会让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭着习俗、常规，甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话，而是我的心灵在跟你的心灵说话，就好像我们都已离开人世，两人平等地一同站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的！”这是简爱发内心的为精神平等观念的辩护。
3.敢于追求真正意义上、完整的爱情。
简爱对罗彻斯特情感非常的追求非常的真诚和专一，这主要表现在对她对罗彻斯特执着而强烈的爱情上。可是在得知罗彻斯特还有疯了的合法妻子，她还是拒绝了他的爱，她要的还是一份真正意义的完整爱情。然而，当简爱离开了罗彻斯特后，并没有在感情上抛弃他；贫困时是这样，富有后仍是这样，更不会因为罗彻斯特身体上的残缺而弃之不顾。当圣约翰向她提出求婚，要她作为他的助手一起去印度传教时，简爱虽然认为'他是个好人'，但还是拒绝了他的求婚。
（二）罗切斯特
富有，幽默、风趣、富于情感、敢于追求并忠于爱情
一个完美的、冷面的、不幸的、善爱的、成熟的贵族绅士。罗彻斯特刚离开大学的时候，确实是比较重视外貌的一个贵族青年。因为柏莎·梅森的美貌，所以他曾经一度受到迷惑，以致跌入双方家长早就设计好的陷阱内。婚后，他发现柏莎.梅森的性格完全和自己的不同，她的趣味总引起自己的反感；她的心灵平庸、卑鄙、狭窄，而且无法引导她向纵深处发展。这种地狱般的生活，噩梦般的经历，让他彻底清醒、迅速成熟。他拥有了一个坚定的愿望：要寻找和发现一个自己可以爱的善良而聪明的女人。十年来，他一直在漫游，一直在寻找。
（三）海伦·彭斯
一个体弱多病的孩子，她善良、宽容、体贴关怀他人、善解人意、拥有博大的胸怀，但性格软弱，她的观点与简是截然不同的。海伦主张凡事能忍就忍，她认为这样自己快乐，别人也会对你也会好一些，最后悲惨地死去。
（四）圣约翰
一个狂热而虔诚的基督教徒，把他的全部身心都献给了基督教的传教事业。他乐于帮助贫穷的人，认真严肃，固执刻板，有耐心，有崇高的理想，但缺乏人与人之间的那种深情，坚强而又固执，敏锐而又严肃，过分理智，控制欲极强，甚至到了自私冷漠的地步。
（五）约翰·里德
简爱舅舅的儿子，是一个又胖又大、蛮横无理的禽兽。他经常无缘无故地打骂简爱。简爱的舅妈里德.太太不但不去制止，反而支持她野蛮的儿子。
（六）阿黛勒
一个有着不幸身世的的小女孩，母亲是罗切斯特的情人，她天真善良，热情活泼，但有时有点儿无理取闹。
（七）布洛克尔赫斯特
慈善学校的校长，是一个残暴、凶狠、道貌岸然的伪君子。
片段赏析
1. 你以为，因为我贫穷、低微、相貌平平、矮小，我就没有灵魂，也没有心吗？——你想错了！我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样。如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。上帝没有那么多，但我们的精神是平等的，就像我们的灵魂穿过坟墓，站在上帝面前，彼此平等——本来就是如此。
赏析：这段话写出简·爱对平等的强烈追求。
2.“离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德；——我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中，没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之处。我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人，——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，罗切斯特先生；感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。”
赏析：简·爱追求自由与平等、热忱刚烈坚决捍卫自己的地位和尊严。
3.但是，我内心的另一个声音却认为我应该这样做，而且告诉我必须这么做。我思索着这个决定，希望自己懦弱写，以躲避已经为我铺下的可怕的走进地狱之门的道路 。而良心已变成暴君，抓住激情的喉咙，别有用心地告诉她，她那美丽的脚已经陷入了泥潭，还发誓要用铁臂把她推入无底的痛苦深渊。
赏析：这是简·爱在与罗切斯特先生结婚那天发现罗切斯特已有一个疯子妻子后的心理活动。体现简内心的挣扎与艰难的抉择：是留下还是离开？还表达了简对婚礼上发生的事的绝望以及对罗切斯特先生深深的爱，说明了简对自己的幸福和情感有着坚定的追求。同时也对当时社会为追求幸福生活而顽强斗争的行为进行了赞颂。
4.我在想，罗切斯特先生现在还丑陋不堪吗？感激之情以及很多愉快亲切的联想，使我终于喜欢看他的长相了。不过我并没有忘记他的缺陷，对各类他看不起的人，他高傲刻薄，喜欢挖苦。我心里明白，他对我的和颜悦色，同对很多其他人的不当的严厉相对等。他有时郁郁寡欢，简直到了难以理解的程度。不过我相信他的郁闷、他的严厉和他以前道德上的过错，都来源于他命运中某些艰苦的磨难。我想他的素质原本很好，只是目前给破坏了。不管是什么样的哀伤，我为他的哀伤而哀伤，并且愿意付出一切代价去减轻它。
赏析：简.爱的这段心理描写反映了当时社会以社会地位、财富和外貌为基础的婚姻和爱情观。赞扬了简所追求的以精神上的独立平等为基础的婚姻和爱情观。体现了简.爱对自己的思想和人格有着理性认识、对自己的价值和情感有着独立判断、不甘忍受社会压迫、勇于追求个人幸福的精神。
5.我无法控制自己的眼睛,忍不住要去看他,就像口干舌燥的人明知水里有毒却还要喝一样.我本来无心去爱他,我也曾经起劲的掐掉爱的萌芽,但当我又见到他时,心底的爱又复活了.
赏析：这段话是简·爱对罗切斯特的爱。她曾竭力控制自己的感情，但却做不到。
《简·爱》中的简爱人生追求有两个基本旋律：
富有激情、幻想和反抗、坚持不懈的精神；
对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。
这本小说的主题是通过对孤女坎坷不平的人生经历，成功地塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的独立女性形象。
小说的主旨：人的价值＝尊严＋爱
主题思想
启示：
告诉我们，女性要像简爱一样自尊、自重、自立、自强。
1.整部小说是以自叙的形式写成的，小说依据“我”的经历，来安排结构，来表现主人公性格成长的不同阶段。作者以第一人称来叙述故事，缩短了同读者的距离，易于取得亲切感人的艺术效果。
2.环境描写在《简爱》中颇有特色，它有时成为推动情节发展的环节，有时暗示人物的命运，有时烘托人物心情。
3.构思的精巧和情节的起伏，使读者兴趣盎然。小说的情节虽按主人公的经历顺序发展，但不是平铺直叙，在情节发展中波澜起伏。
4.小说的细节描写也很有特色。《简·爱》中有一个动人的细节出现在罗切斯特失明后。佣人告诉简爱，罗切斯特失明后仍然要求每晚在房间内点上蜡烛。
艺术特色
阅读方法
阅读方法
1.了解小说的创作背景。小说是社会生活的反映，了解小说的创作背景，有助于理解它的思想内容和深刻内涵。如在《简·爱》的作者所处的时代，英国已经成为强大的工业化国家，但当时英国女性还是男权社会的附庸。作者以火一样的热情、诗一样的语言来抒发她的爱恨情仇，呼唤女性的人格独立和婚姻自主。小说对简·爱这一人物形象的塑造，颠覆了当时社会生活中女性以追求财富地位为目的的婚姻观，成为19世纪初尚处于萌芽状态的欧美女权运动的先声。
2.理解小说的文化内涵。每一个民族的文学作品，都植根于它的文化土壤。《简·爱》中，经常涉及到欧洲的历史、地理、文学等内容，常引古希腊神话、莎士比亚剧作等古代名著，偶尔使用法语、德语、意大利语，这些都彰显了作者的人文素养，体现了小说的文化内涵。
3.关注小说的叙事角度。小说家根据创作的需要，采取不同的人称来讲故事，其表达效果是不同的。小说一般采用第三人称或第一人称，前者视野广阔，内容丰富；后者便于拉近与读者的距离，便于抒情。例如《我的叔叔于勒》，以一个小孩善良、纯真的眼光，折射成人世界的世态炎凉、虚伪冷酷。再如《简·爱》，作者以手写心，句句发自肺腑，字字血泪凝成，字里行间燃烧着她热情的火焰，情真意切，感人至深。
4.体会小说的语言。外国小说，特别是欧美小说，原文语句一般比较长，表意比较繁复，翻译成汉语也不免留下原作的痕迹，阅读时要仔细推敲，明晰语句的含意。
5.选择好的版本阅读。部分世界文学名著，都有多个译本，阅读前可以查阅一些图书评论或专家推介的资料，选择好一些的版本来读。
课堂练习
一、填空题
1.《简·爱》的作者是______国的__________________。小说的男主人公是__________。
2.《简.爱》的作者__________________与她的两个姐妹__________________和_________________并称____________三 姐妹。
3.简爱在_______________当了家庭教师。
4.简爱逃出桑菲尔德府被_________所救。
5.简·爱是找到第一份工作的方式是________，工作是做______________。
6.梅森先生被_________________________________________咬伤。
7.罗切斯特太太是_______死的。
英
桑菲尔德庄园
圣约翰
登广告
被住在三楼的疯女人（即伯莎·梅森）
跳楼
课堂练习
罗切斯特
夏洛蒂.勃朗特
艾米莉.勃朗特
安妮.勃朗特
勃朗特
做家庭教师
夏洛蒂·勃朗特
8.简·爱在学校认识的第一个朋友是_________。
9.小说按照时间顺序写了主人公在五个主要地方的生活，这五个主要地是______________,____________,_____________,___________,___________。
10.简 爱在做____________期间，意外地获得了_____________的遗产。
11.简 爱最擅长的的技能是____________
12.《简 爱》一书中____________和____________曾要与简爱结婚。
13.简 爱最终把两万英镑的遗产与_______________________分了。
14.简 爱在学校最喜欢的老师是________________。
15.简 爱最好的朋友死于___________。
16.简 爱在___________________做了家庭教师。
乡村教师
她的叔叔
绘画
圣约翰
罗切斯特
她的表哥和两个表姐
潭波儿小姐
肺病
桑菲尔德庄园
盖兹海德府，洛伍德学校，桑菲尔德府，沼泽山庄，芬丁园
海伦
17.在桑菲尔德庄园，简 爱勇敢地宣布了对_______________的爱。
18.简 爱因为______________________________________没有和罗切斯特结婚。
19.简 爱所教的孩子是_____________，被____________所收养。
20.年幼的简 爱有一次因为________________被舅妈关入______________。
21.罗切斯特说自己要和英格兰小姐结婚，并且要简离开的原因是______________________
22.简·爱在做_______________期间，意外地获得了______________的遗产。
23.简毕业后留校___________________。
24.从被关红房子事件中看出简·爱是一个具有___________________________精神的女性。
罗切斯特
罗切斯特还有一个活着的妻子
和表哥打架
红房子
阿黛勒
罗切斯特
想试探简的心意
乡村教师
她的叔叔
当了两年教师
鲜明的叛逆或反抗或抗争
25.在桑菲尔德庄园，简·爱勇敢地宣布了对_____________的爱。
26.小说以罗切斯特第一次婚姻以及和____________________的交往，讽刺了以__________为基础的爱情和婚姻。
27.__________阻止了简.爱和罗切斯特的婚姻。
28.在桑菲尔德庄园的聚会中，罗切斯特先生扮演___________来试探简.爱
29.简悲痛欲绝地离开了__________________。她的仅有的积蓄花光了，沿途乞讨，最后晕倒在牧师圣约翰家门前，被圣约翰和他的两个妹妹救了。简住了下来，圣约翰为她谋了一个_____________的职位。
30.罗切斯特开始给简 爱的印象是____________________________________。
吉普赛人
有点怪、冷漠、变化无常、自负
乡村教师
桑费尔德庄
梅森
英格拉姆小姐
金钱
罗切斯特
二、问答题。
1.罗切斯特先生为什么瞎了？
他的妻子放火烧了庄园，他为了救人，一只眼睛发炎，一只眼睛被砸伤。
2.圣约翰为什么要娶简·爱？
他想去印度传教，他认为简·爱是一个合适的传教士之妻。
3.婚礼前夜，简做了一个什么梦？
梦看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱，然后把婚纱撕成碎片。
4.简·爱被舅妈送到哪里去了？她在那里最恨的人是谁？为什么？
罗沃德孤儿院 孤儿院院长 他是个冷酷的伪君子，他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。
5.简·爱为什么拒绝了圣约翰的求婚？
简爱发现自己仍深爱着罗彻斯特先生，她仿佛听到罗彻斯特深情的呼唤。
6.罗彻斯特先生为什么不离开他的疯妻子？
同情、可怜她，怕她在疯人院受苦。
7.罗彻斯特先生在认识简爱前，为什么放荡不羁，寻欢作乐？
为逃避不幸婚姻带给他的痛苦和寻不到真正爱情的苦闷。
8.简·爱离开后，桑菲尔德府发生了什么事？
在秋收后被一把火烧毁了，这把火是她的妻子伯莎·梅森放的。
三、请运用所积累的知识，完成下列各题。
（一）“真的，我得走！”我有点恼火了，反驳说，“你以为我会留下来，做一个对你来说无足轻重的人吗 ……你以为，就因为我贫穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗 你想错了！——我的灵魂跟你的完全一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我也会让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像我们都已经离开了人世，两人一同站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”
文段中的“我”为什么“有点恼火”并说“我得走” 请结合原著，从故事情节和人物性格两方面分析原因。
情节原因：结婚当天，简爱发现罗切斯特疯了的妻子还活着。
性格原因：简 爱是一个出身低微、生活坎坷，却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。
（二）“红房子是间空余的卧房，难得有人在这里过夜。其实也许可以说，从来没有。……房子里难得生火，所以很冷；因为远离保育室和厨房，所以很静；又因为谁都知道很少有人进去，所以显得庄严肃穆。只有女佣每逢周六上这里来，把一周内静悄悄落在镜子上和家具上的灰尘抹去。”
1.这是世界名著《简爱》中的一段描写，请问选段中的“红房子”是（名字） ________________________去世的地方，他的遗体曾经在这里让人瞻仰，他的棺材由殡葬工人从这里抬走。从此以后，这里便始终弥漫着一种阴森森的祭奠氛围。
2.为什么简·爱会被关在红房子中？
简·爱的表哥约翰里德无缘无故的打骂简·爱，简·爱终于不再忍受，竭力反抗，与约翰厮打，并大骂约翰“你是个恶毒残暴的孩子！”“你像个杀人犯”——像个奴隶监工——你像罗马皇帝！”，因此被刻薄的舅妈关进了红房子。
里德舅舅或者里德先生
（三）下面这段话是简爱的名言，它体现了女主人公什么样的个性或精神追求？
“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？——你不是想错了吗？——我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我也会使你同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两个人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此！”
自尊、自爱、敢爱敢恨、坦率真诚
敢于追求精神上的平等自由与人格上的独立、勇于追求爱，但不乞求爱
结束语：
人不因美丽而可爱，却因可爱而美丽。
再见