Unit5 Dinner’s ready Part B Let's talk 说课课件(共10张PPT)

(共10张PPT)
四年级上
Unit5 Dinner's ready
Part B Let's talk
教材分析
1
学情分析
2
教学准备和教学方法
3
教学目标
4
Contents
5
教学重点难点
6
教学过程
1
教材分析
本课时有Let's talk和Let's play两个部分组成Let's talk有3个对话。学生可以在对话中巩固学过的单词，同时学到新的句型。
2
学情分析
食物的单词在三年级学过，也学了句型I'd like some...四年级Part A的部分也学了What would you like I'd like...句型,学生有一定的基础。食物在生活中不可或缺,学生对本课兴趣高。
3
教学准备
PPT
单词卡
配套音频和动画
教学方法
小组合作法 讲解法 评价法
4
教学难点
重点是掌握句型“Would you like... ”
''Yes,please./No,thanks''
教学重点
难点是学生能在如何在实际情境中加以运用所学句型。
知识目标 能力目标 情感目标
学生能够在老师的帮助下理解对话大意，能听懂会话句型Would you like？
Yes,please/No,thanks。
学生能在语篇中整体感知并在语境中运用
Would you like... 句型
激发学生学习英语的兴趣。
培养学生良好的健康饮食习惯。
教学目标
5
6
教学过程
Step1Warming up
Step2 Presentation
Step3 Practice
Step4 Homework
greeting
sing a song
sharp eyes
pattern drill
look and guess
read and choose
watch and check
listen and imitate
dub the cartoon
practice the sentences
let's play
make a new dialogue
Write down your dialogue and share with your friends.
According to the part''Let's play''design you buffet menu and ask your friends.
活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣
目的是让学生通过图片猜测对话内容，引发学生的好奇心。调动他们的思维，发挥他们的想象力。
目的是让学生加深对对话的印象
目的是为了巩固所学知识点
板书设计
Would you like...？
Yes,please.
No,thanks.
Thanks for watching