第九章 多边形 同步练习 华东师大版七年级数学下册
一、单选题
1.一副三角尺如图摆放,则α的大小为( )
A.105° B.120° C.135° D.150°
2.如图,、是的外角角平分线,若,则的大小为( )
A. B. C. D.
3.如图,已知,点E在线段AD上(不与点A,点D重合),连接CE.若∠C=20°,∠AEC=50°,则∠A=( )
A.10° B.20° C.30° D.40°
4.已知三角形的两边长分别为和,则第三边的长可以是( )
A. B. C. D.
5.正多边形每一个外角都等于,则从此多边形一个顶点出发可引的对角线的条数是( )
A.5条 B.6条 C.7条 D.8条
6.下列判断:(1)各边长相等的多边形是正多边形;(2)各角都相等的多边形是正多边形;(3)等边三角形是正多边形:(4)长方形是正多边形.其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7.如图,将三角形纸片剪掉一角得四边形,设△ABC与四边形BCDE的外角和的度数分别为,,则正确的是( )
A. B.
C. D.无法比较与的大小
8.如图,,,分别是的中线,角平分线,高,下列各式中错误的是( )
A. B.
C. D.
9.阅读理解:如图1,在平面内选一定点O,引一条有方向的射线,再选定一个单位长度,那么平面上任一点M的位置可由的度数与的长度m确定,有序数对称为M点的“极坐标”,这样建立的坐标系称为“极坐标系”.
应用:在图2的极坐标系下,如果正六边形的边长为4,有一边在射线上,则正六边形的顶点C的极坐标应记为( )
A. B. C. D.
10.如图,EF与△ABC的边BC,AC相交,则∠1+∠2与∠3+∠4的数量关系为( )
A.∠1+∠2>∠3+∠4 B.∠1+∠2<∠3+∠4
C.∠1+∠2=∠3+∠4 D.数量关系取决于∠C的度数
11.如图,用四颗螺丝将不能弯曲的木条围成一个木框,不计螺丝大小,其中相邻两颗螺丝的距离依次为3、4、6、8,且相邻两根木条的夹角均可以调整,若调整木条的夹角时不破坏此木框,则任意两颗螺丝的距离的最大值是( )
A.7 B.10 C.11 D.14
12.一个正多边形每个内角与它相邻外角的度数比为3:1,则这个正多边形是( )
A.正方形 B.正六边形 C.正八边形 D.正十边形
二、填空题
13.如图,,点M,N分别是边上的定点,点P,Q分别是边上的动点,记,,当的值最小时,的大小=__________(度).
14.已知a,b,c是的三边长,则______.
15.如图,的度数为_______.
16.如图,在△ABC中,D为BC上的一点,E为AD上的一点,BE的延长线交AC于点F.已知,(a,b为不小于2的整数),则的值是____________.
三、解答题
17.如图,AC,BD为四边形ABCD的对角线,∠ABC=90°,∠ABD+∠ADB=∠ACB,∠ADC=∠BCD.
(1)求证:AD⊥AC;
(2)探求∠BAC与∠ACD之间的数量关系,并说明理由.
18.已知:如图,O是△ABC内一点,且BO、CO分别平分∠ABC、∠ACB.
(1)若∠A=48°,求∠BOC;
(2)若∠A=n°,求∠BOC;
(3)若∠BOC=130°,利用第(2)题的结论求∠A.
19.在一个各内角都相等的多边形中,每一个内角都比相邻外角的倍还大.
(1)求这个多边形的边数;
(2)若将这个多边形剪去一个角,剩下多边形的内角和是多少?
20.某木材市场上木棒规格与价格如下表:
规格 1m 2m 3m 4m 5m 6m
价格(元/根) 10 15 20 25 30 35
小明的爷爷要做一个三角形的木架养鱼用,现有两根长度分别为3m和5m的木棒,还需要到某木材市场上购买一根.
(1)有几种规格木棒可供小明的爷爷选择?
(2)选择哪一种规格木棒最省钱?
参考答案:
1.A
2.B
3.C
4.C
5.C
6.A
7.A
8.D
9.A
10.C
11.B
12.C
13.50
14.
15.##180度
16.
17.(1)见解析;(2)∠BAC=2∠ACD;理由见解析.
18.(1)114°
(2)
(3)80°
19.(1)9;(2)1080 或1260 或1440 .
20.(1)4种;(2)3m