2023年中考生物二轮复习专题训练 03　植物体的生活（含答案）北京版北京专用

植物体的生活
一、选择题
1.菜豆种子萌发时,胚的哪一部分最先突破种皮 （　　）
A.胚根 B.子叶
C.胚轴 D.胚芽
2.如图分别为大豆种子和玉米种子,下列说法正确的是 （　　）
A.②⑨是胚芽,能发育成茎和叶
B.⑤在它们萌发时的主要作用是一样的
C.④⑦能为它们的萌发过程提供能量
D.⑤⑩能为它们的萌发过程提供营养物质
3.[2021·海淀一模]牡丹种子在9月播种后翌年春天才能萌发。剥取并浸泡牡丹种子的种皮,浸泡后的溶液能抑制正常白菜种子的萌发。下列对牡丹种子的推测不合理的是 （　　）
A.种子有休眠期
B.种子内未贮存营养物质
C.种皮含有抑制萌发的物质
D.去掉种皮可能提前发芽
4.[2021·朝阳一模]小军播种矮向日葵的种子后,用薄膜覆盖在花盆表面,目的是保证种子萌发时 （　　）
A.有充足的光照 B.顺利度过休眠期
C.有适宜的温度 D.有完整的胚
5.[2022·朝阳初二期末]同学们利用划线标记观察菜豆幼根发育的过程。图为标记一周后发育的结果,下列分析错误的是 （　　）
A.测量标记线之间的初始距离是相等的
B.实验说明根的各部分生长速率是不同的
C.实验说明幼苗的根是依靠根尖向下延伸的
D.根尖能够生长只与伸长区细胞伸长有关
6.[2021·北京师大附中零模]如图是某同学在显微镜下观察洋葱根尖细胞的四个视野,按照由根冠→成熟区排序,正确的是 （　　）
A.①②③④
B.②①④③
C.①④③②
D.③④①②
7.[2021·海淀初三期中]将蚕豆根尖横切后,观察到根尖某一区域的表皮细胞向外形成突起,如图所示。下列相关叙述正确的是 （　　）
A.该区域是根尖的伸长区
B.该区域细胞的突起主要起支撑作用
C.该区域是吸收水分的主要部位
D.该区域没有输导组织
8.下列有关生物体的结构与功能相适应的说法中,错误的是 （　　）
A.叶片上的保卫细胞扁平整齐,利于保护内部组织
B.小麦根尖的成熟区生有大量的根毛,有利于根的吸水
C.叶表皮由无色透明的表皮细胞组成,光线能透过,有利于进行光合作用
D.小麦茎内导管上下细胞间的细胞壁消失,形成中空的管道,有利于茎运输有机物
9.[2022·海淀一模] 在春季植树时,移栽的树苗常被剪去一部分枝叶,其主要目的是减弱 （　　）
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.吸收作用
10.[2022·朝阳模拟] 用同一植物的新鲜枝条探究植物的蒸腾作用,实验处理如图所示。下列相关叙述错误的是 （　　）
A.植物油可以防止量筒内的水分蒸发
B.甲组与丁组的不同之处是有无叶片
C.放置数小时后水分下降最多的是甲组
D.实验还可探究上下表皮蒸腾作用的差异
11.[2022·东城模拟] 树木遭遇干旱时会有树叶脱落的现象,这在一定程度上可保证树木的存活。原因是落叶可降低植物的 （　　）
A.光合作用 B.蒸腾作用
C.呼吸作用 D.吸收作用
12.[2021·海淀一模]人们发现,植物在磷缺乏的土壤中,常会在靠近土壤表层长出大量平行的侧根。不同的植物,侧根形态结构略有差异,如有些植物长出短而密集的侧根,甚至会紧密到形成毛刷状的结构（如图丙）。以下叙述不正确的是（　　）
A.植物生长需要含磷的无机盐
B.与甲相比,乙植物生活的土壤可能更缺乏磷元素
C.毛刷状结构增大根与土壤的接触面积
D.根的不同形态体现生物对环境的影响
13.[2022·石景山初二期末]如图为萝卜花结构示意图,下列叙述错误的是 （　　）
A.这是萝卜的生殖器官
B.雄蕊的花药产生花粉
C.花粉落在①处叫传粉
D.受精后③发育成萝卜
14.[2021·海淀初三零模]如图为菜豆的一生示意图,下列叙述正确的是 （　　）
A.①→②过程所需要的有机物由胚乳提供
B.③中地上部分由菜豆种子中胚轴发育而来
C.④时期会进行开花、传粉、受精等过程
D.⑤中有多粒菜豆是因为一朵花中有多个子房
15.[2022·海淀一模] 如图（一）所示,某植物的叶片仅乙区域为绿色。兴趣小组同学以此为实验材料,探究光合作用的场所,结果如图（二）所示。下列叙述错误的是 （　　）
A.实验前应对该植物进行暗处理
B.图（二）操作前需对叶片进行脱色处理
C.碘液染色后,只有乙处变蓝
D.实验说明光是光合作用的条件
16.[2021·海淀初三期中]在“探究绿叶在光下制造有机物”实验中,实验前将植物进行暗处理的主要目的是 （　　）
A.便于酒精脱色
B.降低叶片的呼吸作用
C.便于碘液染色
D.消耗叶片内原有淀粉
17.[2021·北京师大附中零模]下列四支试管中的二氧化碳浓度增加最快的是 （　　）
18.[2022·石景山模拟] 通过检测蔬菜大棚中气体含量变化,可初步反映蔬菜的光合速率,应检测的气体是 （　　）
A.氮气 B.氧气 C.水蒸气 D.氢气
19.[2021·北京]砂生槐是西藏高原生态恢复的理想树种,具有较高的生态效益。为初步筛选适合西藏某地区栽培的品种,研究人员测定了4个砂生槐品种幼苗的CO2吸收速率,结果如图。下列相关叙述错误的是 （　　）
A.4种幼苗应在相同光照强度下进行检测
B.砂生槐进行光合作用的场所是叶绿体
C.CO2吸收速率可以反映光合作用速率
D.丁品种砂生槐适合选为该地区栽培品种
20.[2021·东城一模]为研究不同品种蓝莓的光合作用特性,研究人员观察了蓝莓叶片横切面的临时切片,并测定了等量的不同品种蓝莓新鲜叶片中的叶绿素含量,结果如下表。以下叙述不正确的是 （　　）
品种 叶绿素总含量/（mg·g-1）
“梯芙蓝” 1.74
“库帕” 2.24
“美登” 1.37
A.结构②的细胞中叶绿体较多,对光合作用有利
B.结构③是叶脉,其中含有的导管属于输导组织
C.④上的气孔开闭会影响蓝莓光合作用的强度
D.适宜条件下,三种蓝莓中“美登”光合作用的强度最大
21.[2021·西城初三期末] 家庭中一般利用冰箱储存水果和蔬菜,主要原因是 （　　）
A.降低了环境的温度,减缓呼吸作用
B.减少果蔬水分含量,加快呼吸作用
C.降低了环境的温度,加快呼吸作用
D.减少了环境中氧气的含量,减缓呼吸作用
22.[2022·张家口宣化] 既是光合作用的产物,又相当于呼吸作用的原料的一组物质是 （　　）
A.二氧化碳和水 B.有机物和氧气
C.水和氧气 D.水
23.[2021·朝阳初三期末] 光合作用是生物生存、发展和繁衍的基础。下列相关叙述不正确的是 （　　）
A.二氧化碳是光合作用的原料
B.绿色植物的全部器官都可以进行光合作用
C.可以维持大气中的碳—氧平衡
D.将光能转化为储存在有机物中的化学能
24.[2022·海淀二模] 位于海淀温泉镇的草莓种植基地,采用“5G智能温室环境控制系统”进行管理。下列管理措施不合理的是 （　　）
A.监测土壤含水量,以便合理灌溉
B.监测光照强度,光弱时自动补光
C.监测温度,以及时减小昼夜温差
D.监测二氧化碳浓度,以及时增补
25.[2021·西城零模]下列农业生产生活实践措施与目的搭配合理的是 （　　）
A.播种后,用薄膜覆盖在花盆表面,目的是保证种子萌发时有适宜的温度
B.带土坨移栽西瓜幼苗,主要是为了保住水分
C.为了结的果实更甜,对枣树进行环割,减少水分向下运输
D.粮食仓库中,经常通风,以减少二氧化碳的浓度,抑制呼吸作用,利于粮食储存
26.[2021·朝阳零模]暴风雨袭击后往往会造成玉米倒伏,农民要尽快采取相应的补救措施,以减少损失。下列叙述正确的是 （　　）
A.尽快排水是为了减少玉米吸收水分
B.倒伏后茎内导管受损,不能输送有机物
C.进行追肥时应大量施用无机盐
D.恢复直立生长有利于玉米获得充足阳光
27.[2021·东城一模] 巨峰葡萄因粒大、香甜多汁而受到很多人的喜爱。有关巨峰葡萄种植过程的叙述不正确的是 （　　）
A.需要适时浇水灌溉以补充植株因蒸腾作用而散失的水分
B.需要不定期进行施肥,因为肥料可以为其生长提供有机物
C.白天充足光照,夜间适当降低温度,可提高果实的含糖量
D. 通过人工授粉等方式提高传粉受精率,可以增加产量
二、非选择题
28.[2022·东城模拟节选] 小芳参加了学校组织的植物栽培活动,尝试在家里的阳台种植“红珍珠”番茄。在种植的过程中,小芳不仅详细记录番茄的生长情况,而且在老师的帮助下进行了探究活动。
（1）小芳将番茄种子置于适宜条件下使其萌发。如图是番茄种子的结构示意图,种子萌发时,最先突破种皮的结构是[　]　　　　。
（2）种子萌发后,小芳分别采用营养液栽培（即无土栽培）和土壤栽培两种模式进行栽种。她每日监测记录阳台温度、湿度、光照等环境数据,并在“红珍珠”番茄生长中期,从每种栽培方式中各取生长状况相似的5株植株,测定其光合速率等数据,每次测定重复3次。部分结果如下:
处理 光合速率/ （μmol·m-2 ·s-1） 蒸腾速率/ （mmol·m-2 ·s-1） 细胞间二氧 化碳浓度/ （μmol·mol-1）
营养液 栽培 9.8 0.68 57
土壤栽培 8.9 0.50 52
①使用营养液栽培时,需要定期向营养液中通气,请解释这样做的原因: 　 。
②由实验结果可知,在阳台上采用　　　　　　　　模式栽种的番茄光合速率更高。综合表中数据,结合蒸腾速率与细胞间二氧化碳浓度的关系,分析此模式下光合速率高的可能原因是　 　 。
29.[2021·顺义一模] 番茄的一生可以划分为多个时期,每个时期都有不同的特征。请回答下列问题:
（1）植物生长发育的起点是受精卵,它经过细胞的生长、分裂、　　　发育成胚。如图所示,番茄的一生要经历①种子萌发,　　　　首先突破种皮;②植株生长;③开花和结果等阶段。在生殖生长阶段,番茄雌蕊中的　　　　发育成果实。
（2）果实和种子生长发育过程中相关指标如图所示。
①在绿果期,果皮一直呈现绿色,细胞中可观察到叶绿体。因此推测,果实和种子发育需要的有机物除了来自　　　　（器官）,还可能来自　　　　。
②果实成熟过程中,果实颜色由绿变红且　　　　　　　增多, 这种变化可能是由　　　　成熟引发的。因为成熟的果实可以吸引动物前来取食,有利于种子的传播。
30.[2021·丰台初三期末] 大枣根系发达,耐旱、耐涝,是发展节水型林业的首选树种。
（1）大枣根尖成熟区外侧有根毛,内部细胞　　　　（填“分裂”或“分化”）形成导管,是吸收水和无机盐的主要部位。水和无机盐在枣树中运输的主要动力是　　　　作用。
（2）科研人员为研究不同栽培措施对大枣的影响,设计了三组实验。
Ⅰ组　无人工灌溉+无遮阴:保持枣园自然状态。
Ⅱ组　有人工灌溉+无遮阴:每天人工灌溉1次。
Ⅲ组　无人工灌溉+有遮阴:选择透光度60%的黑色纱网进行遮阴处理。
实验结果如下:
表1　不同栽培方法下枣的光合速率
　　时间 组别　　 光合速率/（μmol·m-2·s-1）
7:00 9:00 11:00 13:00
Ⅰ 4.73 11.68 10.21 5.31
Ⅱ 5.82 13.57 15.30 7.92
Ⅲ 6.21 13.72 14.52 9.60
表2　不同栽培方法下枣的品质指标
　　　品质指标 组别　　　 硬度/（kg/cm2） 总糖/%
Ⅰ 4.73 11.68
Ⅱ 5.82 13.57
Ⅲ 6.21 13.72
①大枣进行光合作用的场所是细胞内的　　　　。光合速率的提高,有利于大枣积累更多的　　　　　　。
②根据表1实验结果分析,可有效提高大枣光合速率的措施是　　　　。
a.遮阴 b.松土
c.施肥 d.人工灌溉
③根据表2实验结果分析,大枣果实中总糖含量最高的是第　　　 　（填序号）组。
④综合表格数据分析,请提出一种可能进一步提高大枣光合速率的措施:　 。
31.[2021·丰台初三期末] 大枣成熟采摘后,需保鲜运输供给市场。气调包装（根据食物的种类采用不同的气体比例进行包装,一般采用的气体有氮气、氧气以及二氧化碳）是目前先进、有效的果蔬保鲜方法之一。科研人员为找到保存大枣的最佳混合气体比例,做了以下实验:
步骤1　选取刚采摘的脆熟期无损伤、无病虫害的新鲜大枣,清洗后擦干水渍。每盒中放入200克（约14颗）大枣和1包干燥保鲜剂,抽真空。
步骤2　按照下表比例依次充入氧气、二氧化碳和氮气,其中第4组充入普通空气。每组各24盒。
步骤3　将处理后的材料置于6~8 ℃的环境中储存,每隔5天从4组中各随机取出3盒,检测其硬度,结果如图。
表　各组别气体比例/%
　　组别 气体　　 1 2 3 4
氧气 5 5 5 普通空气
二氧化碳 0 1 2
氮气 95 94 93
（1）本实验中设置第4组的目的是　　　　。
（2）检测大枣硬度所得数据,应计算其　　　　,以减小误差。
（3）实验结果显示,大枣硬度随储存时间的增加,均有　　　　趋势。第　　　　组硬度下降最为缓慢,能有效延长大枣的鲜脆时间。
（4）大枣表面的微生物会引起大枣腐烂变质,适宜的二氧化碳、氧气、氮气等气体混合能够有效地　　　　（填“促进”或“抑制”）微生物的生长繁殖,同时降低大枣的　　　　作用,从而延长鲜枣的储存时间。
（5）请找出实验步骤中除气调包装外,有利于大枣保鲜的其他方法,并说明理由:　　　　　　　　　　　　。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
32.[2022·顺义二模] 水培植物清洁卫生、养护简单,可调节室内湿度,具有很高的观赏价值。栽种水培植物的步骤如下:①将植物从泥土里挖出后清洗,动作尽量轻柔,不要伤到植物的根系。②用定植篮或玻璃珠、鹅卵石等进行固定,让植物直立,同时保证根系能接触到下面的液体。③加水,水的液面最好不要把根系全部浸没。④适当给植物晒太阳。⑤适当添加营养液。请回答下列问题:
（1）将植物从泥土里挖出后清洗,动作尽量轻柔,不要伤到植物的根,根吸收水和无机盐最活跃的部位是根尖的　　　　区,吸收的水和无机盐通过木质部中的　　　　向上运输。
（2）水培植物可调节室内湿度,是因为它可以通过　　　　作用,向空气中散失水分。
（3）植物的根通常呈白色,这是因为根部细胞中不含　　　　,在光下无法进行　　　　作用。
（4）为了让图中植物多开花,应适当添加一种含　　　　（填“氮”“磷”或“钾”）的无机盐营养液。
（5）水培植物具有很高的观赏价值,但是在卧室内也不适宜过多种植,主要原因是　　　　。（单选）
A.植物夜间进行呼吸作用消耗大量的氧气
B.卧室内光照不足,植物生长不良
C.植物过多,影响人们的日常生活
答案
1.A　2.D　3.B　4.C　5.D
6.D　③为根冠,位于根的顶端,细胞比较大,排列不够整齐,具有保护作用；④为分生区,被根冠包围着,细胞很小,壁薄核大质浓,向下补充根冠,向上转化为伸长区；①为伸长区,在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方；②为成熟区,也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长开始分化,表皮
细胞一部分向外突起形成根毛。D正确。
7.C　8.D　9.C
10.C　 蒸腾作用的主要器官是叶片,水分通过叶片上的气孔散失到大气中,故有叶片且叶片不涂抹凡士林的丁组蒸腾作用最旺盛,散失的水分最多,量筒内水分下降最多,C错误。
11.B　 植物进行蒸腾作用散失水分,主要通过叶片进行,所以树木遭遇干旱时树叶脱落可减少水分的散失,这在一定程度上可保证树木的存活。故选B。
12.D　植物的生长需要各种无机盐,A正确。从题图中可以看出,乙植物在靠近土壤表层长出了少量平行的侧根,而甲植物没有,说明乙植物生活的土壤可能更缺乏磷元素,B正确。毛刷状结构增大根与土壤的接触面积,有利于吸收土壤中的水和无机盐,C正确。植物在磷缺乏的土壤中,常会在靠近土壤表层长出大量平行的侧根,说明环境改变导致根的形态出现变化,体现了环境对生物的影响,D错误。
13.D　14.C
15.D　 某植物的叶片仅乙区域为绿色,说明只有乙区域有叶绿体,甲区域没有叶绿体,这就形成了以叶绿体为变量的对照实验。碘液染色后,只有乙处变蓝,说明叶绿体是光合作用的场所。
16.D
17.A　动植物细胞呼吸作用产生二氧化碳,绿色植物在光下进行光合作用会消耗二氧化碳产生氧气。A试管中水草和小鱼呼吸作用都产生二氧化碳,且置于黑暗条件下,水草无法进行光合作用,所以此试管中的二氧化碳浓度增加最快。
18.B　 光合作用的原料是水和二氧化碳,产物是有机物和氧气,因此可通过检测蔬菜大棚中二氧化碳或氧气的含量变化来反映蔬菜的光合速率。
19.D　该实验的唯一变量是砂生槐的品种,其他条件均应相同,因此这个实验的方案中4种幼苗应在相同光照强度下进行检测,A正确；砂生槐的叶是光合作用的主要器官,叶肉里面含有大量的叶绿体,是光合作用的场所,B正确；植物进行光合作用的原料是CO2和水,光合作用越强,CO2的吸收越快,因此CO2吸收速率可以反映光合作用速率,C正确；CO2吸收速率可以反映光合作用速率,乙品种砂生槐CO2吸收速率最高,因此乙品种砂生槐适合选为该地区栽培品种,D错误。
20.D　叶绿素能吸收光能,叶绿素含量越多,植物光合作用强度越大。由表中数据可知,“库帕”叶绿素含量最多,光合作用强度应该最大。
21.A　22.B　23.B
24.C　 适当提高白天温度有利于提高光合作用速率,降低夜间温度有利于减少呼吸作用对有机物的消耗,因此增大昼夜温差可以增加有机物的积累,提高产量,C错误。
25.A　种子萌发需要适宜的温度,播种后,用薄膜覆盖在花盆表面,可以提高土壤温度,有利于种子萌发, A正确。根尖是植物吸水的主要部位,带土坨移栽西瓜幼苗主要是为了保护幼根和根毛,B错误。树皮中的韧皮部中有筛管,能向下运输有机物。对枣树进行环割,切断的是筛管,目的是减少有机物向下运输,使枣树结的果实更甜,C错误。呼吸作用会释放热量,使粮仓温度升高,而粮仓温度升高又会促进粮食的呼吸作用。通风有利于降低粮仓的温度,同时能使粮食中的水分降低,抑制呼吸作用,利于粮食储存,D错误。故选A。
26.D　植物根的呼吸作用需要的氧气来自土壤缝隙中的空气,大量积水会抑制植物根部的呼吸作用,所以尽快排水有利于根的呼吸,促进根的生长,A错误；植物茎内有两种管道,其中导管用于输送水分和无机盐,筛管自上而下输送有机物,B错误；大量施用无机盐会导致土壤溶液浓度大于根细胞液的浓度,使根细胞失水,出现烧苗现象,C错误；暴风雨袭击后往往会造成玉米倒伏,由于光照不够且通风受阻影响产量,所以恢复直立生长有利于玉米获得充足阳光,D正确。
[易错分析]植物的输导组织有导管和筛管两种,导管向上输送水分和无机盐,筛管向下输送有机物。
27.B
28.（1）5　胚根
（2）①根的呼吸作用需要氧气,通气可保证根的呼吸
②营养液栽培　蒸腾速率高,表明气孔张开多,有利于提高细胞间CO2浓度,促进了光合作用（合理即可）
（1）种子萌发时胚根发育,首先突破种皮,形成根；胚轴伸长；胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶。所以,番茄种子萌发时,最先突破种皮的结构是[5]胚根。
（2）①根部细胞的呼吸作用需要氧气,因此在使用营养液栽培时,就需要定期向营养液中通气,提高营养液中的氧气含量,以促进根部细胞的呼吸作用,利于植株生长。
②由实验结果可知,在阳台上采用营养液栽培模式栽种的番茄光合速率更高。气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”,二氧化碳、水蒸气、氧气都需要通过气孔进出细胞。由表格数据可知,采用营养液栽培模式栽种的番茄蒸腾速率高,表明气孔张开多,有利于提高细胞间CO2浓度,CO2是光合作用的原料,促进了光合作用。
29.（1）分化　胚根　子房
（2）①叶　果皮　②香气物质种数　种子
（1）植物生长发育的起点是受精卵,它经过细胞的生长、分裂和分化过程,不断发育。由题图可知,番茄的一生需要经历种子萌发、植株生长、开花和结果等时期,其中种子萌发时胚根首先突破种皮发育为根,受精雌蕊中的子房发育为果实。
（2）①番茄果实发育过程中有绿果期,此时果皮也可进行光合作用,同叶一样产生有机物。
②果实成熟过程中,颜色由绿变红且香气物质种数增多,这种变化可能是由种子成熟引发的,有利于吸引动物取食,利于种子传播。
30.（1）分化　蒸腾
（2）①叶绿体　有机物（或糖类）
②ad
③Ⅲ
④遮阴同时人工灌溉
（1）大枣根尖成熟区外侧有根毛,内部细胞分化形成导管,是吸收水和无机盐的主要部位。水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫蒸腾作用,是水和无机盐在枣树中运输的主要动力。
（2）①光合作用的反应式：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气,大枣进行光合作用的场所是细胞内的叶绿体。光合速率的提高,有利于大枣积累更多的有机物。
②通过表1实验结果可知,Ⅰ组和Ⅱ组形成一组对照实验,实验的变量是每天人工灌溉1次,其他的实验条件相同,结果Ⅱ组光合作用速率较高,说明水分是光合作用的原料之一。Ⅰ组和Ⅲ组形成一组对照实验,实验的变量为是否遮阴,结果Ⅲ组在4个时间点的光合作用速率均高于Ⅰ组,说明遮阴对光合作用有影响。分析可知,可有效提高大枣光合速率的措施是遮阴和人工灌溉。故选ad。
③由表2中数据可知,大枣果实中总糖含量最高的是第Ⅲ组,为13.72%。
④由题可知,可能进一步提高大枣光合速率的措施为遮阴同时人工灌溉。
31.（1）对照
（2）平均值
（3）下降　2
（4）抑制　呼吸
（5）置于6~8 ℃的低温环境中,抑制微生物的生长繁殖和大枣的呼吸作用；加干燥剂,减少储存环境中的水分,抑制微生物的生长繁殖
（1）本实验第4组中的气调包装内容物为普通空气,目的是进行对照。
（2）统计时应计算所得数据的平均值以减小误差。
（3）（4）据图可见：大枣硬度随储存时间的增加,均有下降趋势。第2组硬度下降最为缓慢,说明适宜的二氧化碳、氧气、氮气等气体混合能够有效地抑制微生物的
生长繁殖,同时降低大枣的呼吸作用,能有效延长鲜枣的储存时间。
（5）保鲜大枣除气调包装外,还可以低温冷藏,置于6~8 ℃的低温环境中,抑制微生物的生长繁殖和大枣的呼吸作用；加干燥剂,减少储存环境中的水分,也能抑制微生物的生长繁殖。
32.（1）成熟（或根毛）　导管
（2）蒸腾
（3）叶绿体　光合
（4）磷
（5）A
（1）成熟区也称根毛区,根毛细胞的体积大、细胞质少、液泡大,有利于水的吸收,细胞向外突起形成根毛,增加了根吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位,吸收的水和无机盐通过木质部中的导管向上运输。
（2）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程,可提高大气的湿度。所以水培植物可调节室内湿度,是因为它可以通过蒸腾作用,向空气中散失水分。
（3）植物的根通常呈黄白色,根部细胞中不含叶绿体,在光下也无法进行光合作用制造有机物。
（4）植物的生长需要无机盐,需要量较多的无机盐是含氮的无机盐、含磷的无机盐和含钾的无机盐,其中含磷的无机盐能促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子的成熟提早。所以为了让图中植物多开花,应适当添加一种含磷的无机盐营养液。
（5）植物的呼吸作用消耗氧气,释放二氧化碳,水培植物在夜间进行呼吸作用,消耗氧气分解有机物,产生二氧化碳和水,使卧室内的氧气减少,二氧化碳增多；人的呼吸也需要氧气,因此人、水培植物争氧,影响人的呼吸,不利于健康,故选A。