高中语文统编版（部编版）必修 上册第一单元“致青春”诗歌写作（第一课时）同步测试（含答案）

“致青春”诗歌写作（第一课时）同步测试
1.仿照下面诗歌《短》的第一节的格式，补写第二、第三节的内容。要求句式整齐，语意协调。
一天很短/短得来不及拥抱朝阳/就已经手握黄昏
2.请仿照下面的句子，再写一句话。要求引用毛泽东的诗词。
诗词，如一束空谷幽兰，沁人心脾；诗词，如一声冲霄清吟，豪迈坦荡。“采菊东篱下，悠然见南山”让我仿佛看到了陶渊明的超然境界。
3.根据《一滴墨水的蓝遇见一根火柴的光》的诗意，在空缺处补写诗句，使之诗意连贯、形式和谐。
世界就这么小
世界就这样不再寂寞——
当一滴墨水的蓝遇见一根火柴的光
也许比墨水更淡是一滴露珠
小小的世界也会长大
一滴墨水变成无边无际的大海
蓝色的大海上明亮的太阳
莫不是曾经的那根火柴
你没有回答我的问题
你只是让我把心贴近天文望远镜
啊，那蓝色大海包裹的地球
像一滴晶蓝的墨水
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________发出殷红的光
世界真的就这么小
一滴墨水的蓝遇见一根火柴的光……
4.某中学将为高三学子举办主题为“青春、成长、感恩、责任”的“成人礼”活动，活动最后环节为“跨越成人门，开启新征程”，请你为这一环节写一段主持词。要求：语言优美，至少使用两种修辞手法，不超过100字。
5. 阅读下面的文字，完成题目。
请一定别忘记诗歌！诗是会飞的，会把你带向神秘、由和解放的语境，带向语言乌托邦。诗，表达着语言的最高理想和生命的最纯粹区域，其追求与音乐很像。青春应该是读诗的旺季。这时候的你，内心清澈、葱茏、轻盈，没有凡尘的世故，杂芜的沉积和理性的禁忌；你的精神体质与诗歌的灵魂是吻合的，美能轻易地诱惑你、俘虏你，你会心甘情愿地跟她走。
（节选自王开岭《读书：最美好的生命举止》）
为什么“青春应该是读诗的旺季“？请结合材料，用自己的语言阐述。
参考答案
1.【答案】
第二节：一年很短/短得来不及细品新绿嫣红/就要打点素裹秋霜
第三节：一生很短/短得来不及享用花样年华/就已经进入迟暮之年
【解析】 本题考查仿写句式的表达能力。仿写句子就是根据所提供的语言材料，在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。一般说来，要根据提供的语言材料，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两大方面入手进行仿写。补写的句子，在形式上，要与第一节的句式“……很短/短得来不及……/就……”相同或相近；在内容上，要扣住诗歌的题目“短”，且第二、三节的开头一句要承接第一节的“一天很短”，层层推进，如写成“一年很短”“一生很短”等。
2.【答案】 诗词，如一派北国风光，分外妖娆；诗词，如一代风流人物，感情奔放。“俱往矣，数风流人物，还看今朝”让我仿佛看到了毛泽东的英雄气概和壮志豪情。
【解析】 此题考查学生仿用句式的能力。所谓“仿用句式”就是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的句子。只是句式仿用，文字内容不能完全一样。仿用句式时充分考虑语言环境，在句子结构、句式、修辞等方面符合题干的要求。具体包括嵌入式、续写式、命题式、开放式、对联式。所要填写的句子在内容上，要体现出对诗句的理解与把握，体现出诗人的情感，在结构上，要体现出如下格式：毛泽东诗句+“让我们”+诗句作者毛泽东+特点。另外，注意诗句的引用要与所写内容准确搭配。
3.【答案】也许比火柴更弱是一尾萤火 而那小小的太阳 像燃烧的火柴头
【解析】本题考查补写句子的能力。此类题要在初步感知大体内容的基础上，结合上下文具体语境，根据时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等来分析推理、判断。本题中，从“也许比墨水更淡是一滴露珠”可得出第一句的结构“也许比……更……是一……”,再结合"一滴墨水的蓝遇见一根火柴的光"可得出第一句；从“墨水”到“大海，就可以从”萤火“到”太阳“，从而得出第二句，从”蓝色的大海上明亮的太阳/莫不是曾经的那根火柴“可得出第三句。
4.【答案】 同学们，站在十八岁的门口，我们翻开了人生全新的一页。告别浮躁、懵懂，迎来沉稳、睿智；告别空想、迷茫，迎来充实、坚定。让我们铭记师长恩，跨过成人门，肩负天下任，开启远航梦。
【解析】 此题考查语言表达综合运用能力。 写主持词，既要照顾到前面的内容（前面节目传达的内容），还要照顾到后面的内容，语句要连贯，语言要生动形象。结合题干提示“举办主题为‘青春、成长、感恩、责任’的‘成人礼’活动，活动最后环节为‘跨越成人门，开启新征程’”，拟写时一要紧扣活动主题“青春、成长、感恩、责任”；二要注意活动对象，即中学生；三要注意语言优美，至少使用两种修辞；四要注意巧妙串联活动环节“跨越成人门，开启新征程”。
5.【答案】（1）诗歌的语境神秘、自由和解放，正符合青春的向往；
（2）诗歌的纯粹与青春的纯真、感性相吻合；
（3）诗歌之美契合青春之美，诱惑青春之心。
【解析】
这是一道谈自己的看法的题目，首先要概括材料的内容，“青春应该是读诗的旺季”，那就要分析“读诗”的特征，和“青春的特征”，材料可以概括出“诗”的特征：神秘、自由和解放、生命的最纯粹区域，人的特征是：内心清澈、没有、杂芜的沉积和理性的禁忌，二者之间吻合．所以说“青春应该是读诗的旺季”，据此可以组织答案。
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