人教版初中美术七年级上册第一单元第1课 富有创造力的造型艺术 课件 (共35张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版初中美术七年级上册第一单元第1课 富有创造力的造型艺术 课件 (共35张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 6.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2023-02-20 19:56:06 | ||
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文档简介
(共35张PPT)
富于创造力
造型
艺术
の
雯静老师 13950302920
Part 1
盛世中华（视频）
1、同学们这样一组画面加上优美的音乐让你感受到了什么？
祖国的地大物博、景色秀美
2、请同学们说说：心中的祖国大好河山有哪些？
长城、长江、黄河、泰山、峨眉山、九寨沟、
峨眉山、青藏高原、潘阳湖。。。。。。
3、歌颂祖国，除了摄影和音乐外，还可以用什么形式来表现？
绘画、雕塑、舞蹈等
导
学
同学们，经过小学阶段的学习，我们大致了解了什么是美术。
美术就是，创作，使之变美的技术。
本课，我们将了解美术作品的创作过程，体会美术作品的立意和表现。
莫奈《日出.印象》
傅抱石、关山月《江山如此多娇》
这两幅画有什么不同？
1.材料不同
油画：画布、油画颜料、油画笔
国画：笔墨纸砚，宣纸、国画颜料
2.技法不同：
油画：焦点透视、写实
国画：散点透视法、写意
3.画面不同
油画：只有绘画
国画：几乎每幅画面都有诗书画印四个元素。
同学们，当一幅美术作品放在你的面前时，
你认为应该从哪些角度去欣赏它？
背景 构图 表现手法
构思 色彩 价值意义
《江山如此多娇》创作背景：
1959年，画家傅抱石、关山月创作以《沁园春·雪》词意为主题《江山如此多娇》巨幅中国画，用来装饰人民大会堂，向建国10周年献礼。
在踏遍祖国大好河山，收集素材，反复探讨和构思的基础上，历时三个多月，终于完美地创作出了这幅巨作。毛泽东主席亲为题句：“江山如此多娇”画面上旭日东升，江山壮丽，表现出新中国的勃勃生机。
江山如此多娇（中国画 现代） 傅抱石 关山月
高5.5米 宽9米
《沁园春·雪》这首词，是毛泽东于1936年2月所作。“沁园春”为词牌名,“雪”为词名。当时，毛泽东和彭德怀率领红军长征部队胜利到达陕北清涧县袁家沟，准备渡河东征，开赴抗日前线。为了视察地形，毛泽东登上海拔千米白雪覆盖的塬上，当“千里冰封”的大好河山和这白雪皑皑的塬地展现在他眼前时，不禁感慨万千，诗兴大发，欣然提笔，写下了这一首豪放之词。
毛主席挥毫题上‘江山如此多娇’六个毛主席自己风格的行草大字。
关山月（1912.10.25——2000.07.03），原名关泽霈，1912年生于广东阳江。著名国画家、教育家。岭南画派代表人物。曾拜师“岭南画派”奠基人高剑父。1948年任广州市艺专教授。1958年后，历任广州美术学院教授兼院长，广东艺术学校校长，广东画院院长等职。中国美术家协会副主席、常务理事，广东省文联副主席，广东省美术家协会副主席。
傅抱石（1904～1965），现代画家。原名长生、瑞麟，号抱石斋主人。江西新余人。早年留学日本，回国后执教于中央大学。1949年后曾任南京师范学院教授、江苏国画院院长等职。擅画山水，中年创为“抱石皴”（散锋乱笔表现山石的结构），笔致放逸，气势豪放，尤擅作泉瀑雨雾之景；晚年多作大幅，气魄雄健，具有强烈的时代感。人物画多作仕女、高士，形象高古。著有《中国古代绘画之研究》《中国绘画变迁史纲》等。
傅抱石（1904～1965）号抱石斋主人
金陵画派代表画家
“抱石皴“奔放、深厚。
负责画前景的松树和远景的长城雪山
沁 园 春 ·雪
毛泽东 一九三六年二月
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
同学们，谁能用几个词语来形容一下你对这首诗词的感受？
大气磅礴、
气势恢宏
视野：纵横万里
画家是通过怎样的视角
表现如此宏大的场景的？
换种表现视角行不行？
近景
中景
远景
1、从构图角度分析：
近景、中景、远景分别是什么？
江山如此多娇（中国画 现代） 傅抱石 关山月
近景描绘哪些景物？
山峦、松树。
山峦
山清水秀、青山绿水
松树
郁郁葱葱、坚韧挺拔
有什么样的象征意义？
中国人民坚强不息的精神
挺秀的山峰
，苍劲的松树
青山绿水，苍松翠石。
画面当中用到了浓重的青绿色。
江 南 春 色
这种浓重的青绿色是什么季节？什么景象？
近景色彩：
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。能不忆江南？
中景描绘哪些景物？
长城
长江、黄河
平原
连绵起伏的万里长城、长江、黄河、原野。
万里长城随山势起伏，蜿蜒深远。代表着中华儿女的顽强不息。
远景描绘了哪些景物？
雪山
云海
远景色彩：
绵绵雪山，白雪皑皑
画面当中白茫茫的一片。是什么景象？什么季节？
北国隆冬
画家为什么把一年四季不同的景象放在一幅画中呢？
把更多代表祖国的景物描绘在画面当中。
突出祖国山河的壮美、体现出磅礴的气势。
我们能够体会到创作者构思的创造性。
在审阅的过程当中，周总理提到了，画面一定要出现一个太阳。
老师尝试着将画面当中的红日给他去掉了，同学们想想红日在画面当中象征着什么？又发挥着怎样的作用？小组讨论。
太阳——象征着新中国如朝日跃然升起于世界的东方，
那漫及红日周围的霞光在画面中起到衬托，渲染，烘托的作用。
2、从色彩角度分析：江南春色与北国隆冬同时出现在画面上
1、从构图角度分析：近景、中景、远景
3、整幅画面有什么寓意？表达了怎样的情感？
画面完整统一，预示着我们
祖国完整统一、繁荣昌盛。
莽莽雪山体现了山河的雄伟与壮美
强化了苍茫云海的辽阔，以体现祖国山河的博大广袤
辉煌的红日，象征新中国如朝阳，跃然升起于世界东方
万里长城随山势起伏，蜿蜒深远
挺秀的山岳根据主题需要，处理得苍翠雄浑
结合本课欣赏的美术作品，
谈谈自己怎么理解美术是一种“创造性的艺术”？
并书面形式表达出来，100字左右
（5分钟）
我们的同学善于观察发现美的形象，而且还善于分析、比较、辨别，抓取了最美的地方。其实在艺术作品和现实生活中并不是缺乏美，美与美的现象无处不在，我们缺乏的是审美的意识与发现美的眼睛。
如果大家留心观察，你们会发现美真的是无处不在！
请大家准备一件你们最喜欢，最了解的艺术作品。
请同学们从背景、构图、表现手法、构思、色彩、
价值意义等来介绍一下这件作品。（150字以上）
感
谢
你
观
看
的
富于创造力
造型
艺术
の
雯静老师 13950302920
Part 1
盛世中华（视频）
1、同学们这样一组画面加上优美的音乐让你感受到了什么？
祖国的地大物博、景色秀美
2、请同学们说说：心中的祖国大好河山有哪些？
长城、长江、黄河、泰山、峨眉山、九寨沟、
峨眉山、青藏高原、潘阳湖。。。。。。
3、歌颂祖国，除了摄影和音乐外，还可以用什么形式来表现？
绘画、雕塑、舞蹈等
导
学
同学们，经过小学阶段的学习，我们大致了解了什么是美术。
美术就是，创作，使之变美的技术。
本课，我们将了解美术作品的创作过程，体会美术作品的立意和表现。
莫奈《日出.印象》
傅抱石、关山月《江山如此多娇》
这两幅画有什么不同？
1.材料不同
油画：画布、油画颜料、油画笔
国画：笔墨纸砚，宣纸、国画颜料
2.技法不同：
油画：焦点透视、写实
国画：散点透视法、写意
3.画面不同
油画：只有绘画
国画：几乎每幅画面都有诗书画印四个元素。
同学们，当一幅美术作品放在你的面前时，
你认为应该从哪些角度去欣赏它？
背景 构图 表现手法
构思 色彩 价值意义
《江山如此多娇》创作背景：
1959年，画家傅抱石、关山月创作以《沁园春·雪》词意为主题《江山如此多娇》巨幅中国画，用来装饰人民大会堂，向建国10周年献礼。
在踏遍祖国大好河山，收集素材，反复探讨和构思的基础上，历时三个多月，终于完美地创作出了这幅巨作。毛泽东主席亲为题句：“江山如此多娇”画面上旭日东升，江山壮丽，表现出新中国的勃勃生机。
江山如此多娇（中国画 现代） 傅抱石 关山月
高5.5米 宽9米
《沁园春·雪》这首词，是毛泽东于1936年2月所作。“沁园春”为词牌名,“雪”为词名。当时，毛泽东和彭德怀率领红军长征部队胜利到达陕北清涧县袁家沟，准备渡河东征，开赴抗日前线。为了视察地形，毛泽东登上海拔千米白雪覆盖的塬上，当“千里冰封”的大好河山和这白雪皑皑的塬地展现在他眼前时，不禁感慨万千，诗兴大发，欣然提笔，写下了这一首豪放之词。
毛主席挥毫题上‘江山如此多娇’六个毛主席自己风格的行草大字。
关山月（1912.10.25——2000.07.03），原名关泽霈，1912年生于广东阳江。著名国画家、教育家。岭南画派代表人物。曾拜师“岭南画派”奠基人高剑父。1948年任广州市艺专教授。1958年后，历任广州美术学院教授兼院长，广东艺术学校校长，广东画院院长等职。中国美术家协会副主席、常务理事，广东省文联副主席，广东省美术家协会副主席。
傅抱石（1904～1965），现代画家。原名长生、瑞麟，号抱石斋主人。江西新余人。早年留学日本，回国后执教于中央大学。1949年后曾任南京师范学院教授、江苏国画院院长等职。擅画山水，中年创为“抱石皴”（散锋乱笔表现山石的结构），笔致放逸，气势豪放，尤擅作泉瀑雨雾之景；晚年多作大幅，气魄雄健，具有强烈的时代感。人物画多作仕女、高士，形象高古。著有《中国古代绘画之研究》《中国绘画变迁史纲》等。
傅抱石（1904～1965）号抱石斋主人
金陵画派代表画家
“抱石皴“奔放、深厚。
负责画前景的松树和远景的长城雪山
沁 园 春 ·雪
毛泽东 一九三六年二月
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
同学们，谁能用几个词语来形容一下你对这首诗词的感受？
大气磅礴、
气势恢宏
视野：纵横万里
画家是通过怎样的视角
表现如此宏大的场景的？
换种表现视角行不行？
近景
中景
远景
1、从构图角度分析：
近景、中景、远景分别是什么？
江山如此多娇（中国画 现代） 傅抱石 关山月
近景描绘哪些景物？
山峦、松树。
山峦
山清水秀、青山绿水
松树
郁郁葱葱、坚韧挺拔
有什么样的象征意义？
中国人民坚强不息的精神
挺秀的山峰
，苍劲的松树
青山绿水，苍松翠石。
画面当中用到了浓重的青绿色。
江 南 春 色
这种浓重的青绿色是什么季节？什么景象？
近景色彩：
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。能不忆江南？
中景描绘哪些景物？
长城
长江、黄河
平原
连绵起伏的万里长城、长江、黄河、原野。
万里长城随山势起伏，蜿蜒深远。代表着中华儿女的顽强不息。
远景描绘了哪些景物？
雪山
云海
远景色彩：
绵绵雪山，白雪皑皑
画面当中白茫茫的一片。是什么景象？什么季节？
北国隆冬
画家为什么把一年四季不同的景象放在一幅画中呢？
把更多代表祖国的景物描绘在画面当中。
突出祖国山河的壮美、体现出磅礴的气势。
我们能够体会到创作者构思的创造性。
在审阅的过程当中，周总理提到了，画面一定要出现一个太阳。
老师尝试着将画面当中的红日给他去掉了，同学们想想红日在画面当中象征着什么？又发挥着怎样的作用？小组讨论。
太阳——象征着新中国如朝日跃然升起于世界的东方，
那漫及红日周围的霞光在画面中起到衬托，渲染，烘托的作用。
2、从色彩角度分析：江南春色与北国隆冬同时出现在画面上
1、从构图角度分析：近景、中景、远景
3、整幅画面有什么寓意？表达了怎样的情感？
画面完整统一，预示着我们
祖国完整统一、繁荣昌盛。
莽莽雪山体现了山河的雄伟与壮美
强化了苍茫云海的辽阔，以体现祖国山河的博大广袤
辉煌的红日，象征新中国如朝阳，跃然升起于世界东方
万里长城随山势起伏，蜿蜒深远
挺秀的山岳根据主题需要，处理得苍翠雄浑
结合本课欣赏的美术作品，
谈谈自己怎么理解美术是一种“创造性的艺术”？
并书面形式表达出来，100字左右
（5分钟）
我们的同学善于观察发现美的形象，而且还善于分析、比较、辨别，抓取了最美的地方。其实在艺术作品和现实生活中并不是缺乏美，美与美的现象无处不在，我们缺乏的是审美的意识与发现美的眼睛。
如果大家留心观察，你们会发现美真的是无处不在！
请大家准备一件你们最喜欢，最了解的艺术作品。
请同学们从背景、构图、表现手法、构思、色彩、
价值意义等来介绍一下这件作品。（150字以上）
感
谢
你
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看
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