(共42张PPT)
有创意的字
人教版 七年级上 第三单元 第一课
在生活中变体美术字随处可见,
你们还在哪些地方见过
目 录
CONTENTS
在此输入您的标题
Click here to enter your text.Click here to enter your text.
在此输入您的标题
Click here to enter your text.Click here to enter your text.
在此输入您的标题
Click here to enter your text.Click here to enter your text.
在此输入您的标题
Click here to enter your text.Click here to enter your text.
01
02
03
04
目 录
CONTENTS
在此输入您的标题
Click here to enter your text.Click here to enter your text.
在此输入您的标题
Click here to enter your text.Click here to enter your text.
在此输入您的标题
Click here to enter your text.Click here to enter your text.
在此输入您的标题
Click here to enter your text.Click here to enter your text.
01
02
03
04
目 录
CONTENTS
在此输入您的标题
Click here to enter your text.Click here to enter your text.
在此输入您的标题
Click here to enter your text.Click here to enter your text.
在此输入您的标题
Click here to enter your text.Click here to enter your text.
在此输入您的标题
Click here to enter your text.Click here to enter your text.
01
02
03
04
汉字形体演变次序排列正确的是( )
A、甲骨文、小篆、大篆、隶书、楷书
B、甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书
C、甲骨文、大篆、小篆、楷书、隶书
B
选择小练习:
说说两种字体的特点
黑体:
字体方正,基本笔画的起笔和收笔都是方形的,笔画粗细基本相等,简单、统一,黑白对比强烈,醒目。
说说两种字体的特点
起笔和转折处有装饰角
宋体:
横平竖直,横细竖粗,撇如刀,点如瓜子,捺如扫,结构饱满,整齐美观,起笔和转折处有装饰角。
字体创意的来源:
无论汉字,还是拉丁字,任何字体的形成、变化
都体现于字形、结构、字义的变化。
变化
表现形式
主要有形象化、意象化、装饰化等表现形式
形象化
装饰变化
编排形式:
连字编排
曲线编排
造型(形象、意象)编排
小练习:说一说下列字体采用了什么编排形式呢?
创意字体欣赏
装饰化
装饰化
组合文字:
1、明确组合文字本身包含意思
2、采用具有特征的形态来表现文字意义
子归母怀
用“子”表示香港,“母”表示中国,
体现了香港与中国不可分割的关系。
数字“九七”表明了回归的年份1997年7月1日香港回归中国。
左半边将宋体的“中”与右半边中国繁体毛笔字“国”相结合
富有中国文化韵味
中间一竖表示”大一统“”一国两制“
观看视频
在下列词语中选择3个,
运用所学的字体设计表现手法进行字体设计:
“青春”、“节日”、“展览”、“恭贺新年”、“艺术与科学”、“环境”、“童年”、“2023”、“联欢会”、“爱”
教师示范
作品欣赏
在下列词语中选择3个,
运用所学的字体设计表现手法进行字体设计:
“青春”、“节日”、“展览”、“恭贺新年”、“艺术与科学”、“环境”、“童年”、“2022”、“联欢会”、“爱”
作品欣赏
作品欣赏
感谢观看