3 三个数加减混合运算(节余多少钱)(课件)三年级上册数学北师大版(共12张PPT)

文档属性

名称 3 三个数加减混合运算(节余多少钱)(课件)三年级上册数学北师大版(共12张PPT)
格式 zip
文件大小 722.9KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2023-02-20 22:04:42

图片预览

文档简介

(共12张PPT)
3 三个数加减混合运算(节余多少钱)
第三单元 加与减
1.结合“节余多少钱”的生活情境,经历分析问题和解决问题的过程,探索加减混合运算的运算顺序和计算方法,能正确地进行计算。
2.会运用加减混合运算解决简单的实际问题,提高解决问题的能力。
3.通过画直观图进一步理解数量关系的直观性,知道解决同一问题可以有多种策略,提高思维的灵活性。
1.口算。
23+40=63 27+24=51
12+23=35 37- 22=15
29+16=45 27-18=9
63
51
35
15
45
9
2.脱式计算。
358+242-300 1000-567+356
607-360+40 900-(257+365)
=600-300
=300
=433+356
=789
=247+40
=287
=900-622
=278
借助生活情境,引导学生理解并学会画直观图。
任务驱动
观察课本“节余多少钱”的主题图,完成下列问题。
1.认真观察图片,你能知道亮亮的哪些情况?
奶奶每月都能领取补助185元,爸爸、妈妈在城里工作,每月都寄回800元。亮亮和奶奶八月花了745元。
2.请你解释一下“节余”的含义。你打算如何帮亮亮算出节余的钱呢?说说你是怎么想的,小组内交流并展示。
“节余”表示还剩下多少钱。
800+185-745=240(元)
800-745+185=240(元)
3.观察比较不同的列式,结果相等吗?为什么?
列式不同,结果相同。因为两道算式表达的含义是相同的。
一、混合运算。
456+854-689 500-387+528
981-657+185 185+765-358
=1310-689
=621
=113+528
=641
=324+185
=509
=950-358
=592
二、解决问题。
1.操场上原有167名同学,来了149名,又走了109名,操场上还剩几名同学?
167+149-109=207(名)
答:操场上还剩207名同学。
2.上海东方明珠广播电视塔的总高度是468米,广州塔的总高度比上海东方明珠广播电视塔高132米,上海中心大厦比广州塔高约32米,上海中心大厦的总高度大约是多少米?(先画图分析题意。再列式解答)( 拓展类作业)
468+132+32=632(米)
答:上海中心大厦的总高度大约是632米。
3.和谐小学参加文体社团活动的有520名同学,参加科技社团的比参加文体社团的少195人。和谐小学参加这两种社团的一共有多少人?
520-195+520=845(人)
答:和谐小学参加这两种社团的一共有845人。
END
感谢观看 下节课再会