3 两、三位数乘一位数 连续进位(乘火车)(课件)三年级上册数学北师大版(共15张PPT)

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名称 3 两、三位数乘一位数 连续进位(乘火车)(课件)三年级上册数学北师大版(共15张PPT)
格式 pptx
文件大小 846.9KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2023-02-20 22:07:29

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文档简介

(共15张PPT)
3 两、三位数乘一位数
连续进位(乘火车)
第六单元 乘法
1.探索并体会两、三位数乘一位数(连续进位)的计算方法,能正确地进行计算。
2.结合具体的情境,培养提出问题、解决问题的意识和能力。
3.在计算多位数乘一位数的过程中,逐步养成认真计算、细心检查的良好习惯。
1.口算。
2×5=10 7×5=35 3×7=21
10
35
21
8×8=64 9×3=27 4×6 =24
4×5=20 6×5=30
64
27
24
20
30
2.填空。
(1)7个十乘5是( 35 )个十。
(2)35个十加1个十是( 36 )个十,也就是( 360 )。
(3)7个十加5个十是( 12 )个十。
(4)7个一百加1个一百是( 8 )个一百,也就是( 800 )。
(5)8个一百加2个一百是( 10 )个一百,也就是( 1000 )。
(6)3个十加9个十是( 12 )个十,也就是( 120 )。
35
36
360
12
8
800
10
1000
12
120
教师在学生自主、合作探索的过程中,引导学生牢记两点:一是把进位的数写在竖式相应位置的横线上;二是算前一位的积时不要漏加后面进位进上来的数。
1.从图中你获得了哪些数学信息?
这列火车有5节卧铺车厢和7节硬座车厢。
卧铺车厢每节乘72人,硬座车厢每节乘118人。
2.解决课本上提出的问题,列出算式。
72×5
118×7
任务驱动
观察课本“乘火车”的主题图,完成下列问题。
3.探索72×5的计算方法。
方法一:口算。
70×5=350,2×5=10,350+10=360。
方法二:借助表格计算。
方法三:用竖式计算。
4.尝试练习:118×7。
一、摘苹果。(连一连)
二、用竖式计算。
三、解决问题。
1.地球自转一周是一天,水星自转一周的时间约为地球的59倍。照这样计算,水星自转4周的时间约为多少天?( 拓展类作业)
59×4=236(天)
答:水星自转4周的时间约为236天。
2.李大爷家栽了一些梨树,平均每棵梨树能产124千克梨,5棵梨树能产多少千克梨?
124×5=620(千克)
答:5棵梨树能产620千克梨。
3.红星小学224名同学乘6辆大客车去郊游,前5辆每辆坐36人,第6辆车坐了多少人?
224-36×5=44(人)
答:第6辆车坐了44人。
4.下列的乘法竖式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字。“复”“兴”“梦”各代表什么数字?( 综合类作业)
 复兴梦
×  梦
 国兴梦
答:“复”“兴”“梦”分别代表1、2、5或1、7、5。
END
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