部编版语文四年级下册1《古诗词三首》第一课时 课件 (共16张PPT)

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《四时田园杂兴（其二十五）》《宿新市徐公店》
寒假时，都谁回到了农村老家？你喜欢你的老家吗？为什么？
激趣导入
淳朴的乡村，是一道独特的风景，是一幅和谐的画卷。在诗人的笔下乡村生活是怎样的呢？今天，我们一起学习第一课《古诗词三首》中的《四时田园杂兴》《宿新市徐公店》这两首诗，走进乡村生活，感受田园风光。
《四时田园杂兴（其二十五）》
[宋] 范成大
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杂兴是随兴而写的诗。诗人范成大一共随兴写了60首田园诗，分春日、晚春、秋日、冬日部分。今天我们要学习的是组诗中的第25首。
揭诗题
知诗人
范成大，字致能，一字幼元，早年自号此山居士，晚号石湖居士。汉族，平江府吴县（今江苏苏州）人。南宋名臣、文学家、诗人。
读准字音，读出节奏
四时田园杂兴（其二十五）
宋 范成大
梅子/金黄/杏子肥，
麦花/雪白/菜花稀。
日长/篱落/无人过，
惟有/蜻蜓/蛱蝶飞。
解诗意
边读古诗边完成：
这首诗描写的是什么季节的田园风光？
描写了哪些景物，都有什么特点？圈出来。
解诗意
四时田园杂兴（其二十五）
[宋]范成大
梅子金黄杏子肥，
麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，
惟有蜻蜓蛱蝶飞。
果肉肥厚
稀落
白天变长了
诗意：一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。白天变长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去
解诗意
四时田园杂兴（其二十五）
[宋]范成大
梅子金黄杏子肥，
麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，
惟有蜻蜓蛱蝶飞。
悟诗情
田园风光
喜爱之情
想象画面，有感情地读一读。
学法总结
1.揭诗题--知诗人--解诗意--悟诗情
2.想象画面，有感情读，熟能成诵。
小组合作
用学到的方法，小组合作学习《宿新市徐公店》。
揭诗题 知诗人
杨万里，字廷秀，号诚斋。江西吉州人。南宋大诗人。在中国文学史上，与陆游、范成大、尤袤并称“中兴四大诗人”。杨万里一生作诗两万多首，传世作品有四千二百余首，被誉为一代师宗。
宿新市徐公店
[宋]杨万里
篱落疏疏一径深，
树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，
飞入菜花无处寻。
读出诗的节奏
宿新市徐公店
[宋]杨万里
篱落疏疏/一径深，
树头新绿/未成阴。
儿童急走/追黄蝶，
飞入菜花/无处寻。
读诗，看图，联系生活实际想一想，你仿佛看到了怎样的情景？
儿童怎样追蝴蝶？黄蝶又会怎样呢？黄蝶飞入菜花丛中，儿童怎样寻？
有趣
四时田园杂兴（其二十五）
[宋]范成大
梅子金黄杏子肥，
麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，
惟有蜻蜓蛱蝶飞。
宿新市徐公店
[宋]杨万里
篱落疏疏一径深，
树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，
飞入菜花无处寻。
同学们，两首古诗，你更喜欢哪首？
悠闲
尝试背诵这两首诗。
宿新市徐公店
［宋］杨万里
《四时田园杂兴（其二十五）》
[宋] 范成大