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资源详情
高中数学
人教新课标B版
必修5
第三章 不等式
3.3 一元二次不等式及其解法
(人教B版)高中数学必修5-3-3-2归纳总结ppt课件
文档属性
名称
(人教B版)高中数学必修5-3-3-2归纳总结ppt课件
格式
zip
文件大小
1.2MB
资源类型
教案
版本资源
人教新课标B版
科目
数学
更新时间
2014-03-28 17:15:50
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文档简介
课件45张PPT。成才之路·数学路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人教B版 · 必修5 课前自主预习 课堂典例讲练 易错疑难辨析课后强化作业 情境引入导学知能自主梳理预习效果展示
基 础 巩 固
一、选择题
1.已知不等式x2+ax+4<0的解集为空集,则a的取值范围是( )
A.-4≤a≤4 B.-4<a<4
C.a≤-4或a≥4 D.a<-4或a>4
[答案] A
[解析] 欲使不等式x2+ax+4<0的解集为空集,则Δ=a2-16≤0,∴-4≤a≤4.
2.若0<t<1,则不等式x2-(t+)x+1<0的解集是( )
A.{x|<x<t} B.{x|x>或x<t}
C.{x|x<或x>t} D.{x|t<x<}
[答案] D
[解析] 化为(x-t)(x-)<0,
∵0<t<1,∴>1>t,∴t<x<,
3.如果不等式<1对一切实数x均成立,则实数m的取值范围是( )
A.(1, 3) B.(-∞,3)
C.(-∞,1)∪(2,+∞) D.(-∞,+∞)
[答案] A
[解析] 由4x2+6x+3=(2x+)2+>0对一切x∈R恒成立,
从而原不等式等价于
2x2+2mx+m<4x2+6x+3(x∈R)
?2x2+(6-2m)x+(3-m)>0对一切实数x恒成立
?Δ=(6-2m)2-8(3-m)=4(m-1)(m-3)<0,
解得1
4.(2013·江西文,6)下列选项中,使不等式x<<x2成立的x的取值范围是( )
A.(-∞,-1) B.(-1,0)
C.(0,1) D.(1,+∞)
[答案] A
[解析] 本题考查了分式不等式解法等.由>x知-x>0,>0即x(1-x2)>0,所以x<-1或0
1,所以x<
5.若f(x)=-x2+mx-1的函数值有正值,则m的取值范围是( )
A.m<-2或m>2 B.-2<m<2
C.m≠±2 D.1<m<3
[答案] A
[解析] ∵f(x)=-x2+mx-1有正值,
∴△=m2-4>0,∴m>2或m<-2.
6.对于任意实数x,不等式(a-2)x2-2(a-2)x-4<0恒成立,则实数a的取值范围( )
A.(-∞,2) B.(-∞,2]
C.(-2,2) D.(-2,2]
[答案] D
[解析] 当a=2时,-4<0恒成立;当a≠2时,,∴-2<a<2,
综上得-2<a≤2.
二、填空题
7.不等式<1的解集是________.
[答案] {x<-4或x>}
[解析] 化为>0,化为(x+4)(3x-1)>0,
∴x<-4或x>.
8.若关于x的不等式-x2+2x>mx的解集是{x|0
[答案] 1
[解析] 不等式可化为x2-(4-2m)x<0,则0与2是方程x2-(4-2m)x=0的两个根,
∴4-(4-2m)×2=0,即m=1.
三、解答题
9.解关于x的不等式x2-(a+a2)x+a3>0(a∈R).
[解析] 原不等式可化为(x-a)(x-a2)>0.
∴当a<0时,a
a2;
当a=0时,a2=a,x≠0;
当0
a;
当a=1时,a2=a,x≠1;
当a>1时,a
a2.
综上所述,当a<0或a>1时,原不等式的解集为{x|x
a2};
当0
a};
当a=0时,原不等式的解集为{x|x≠0};
当a=1时,原不等式的解集为{x|x≠1}.
能 力 提 升
一、选择题
1.已知关于x的不等式x2+bx+c>0的解集为{x|x<-1或x>2},则b2+c2=( )
A.5 B.4
C.1 D.2
[答案] A
[解析] 由x2+bx+c>0的解集为{x|x<-1或x>2},可知-1,2为x2+bx+c=0的两个根,
∴,
∴.∴b2+c2=5.
2.若a<0,则关于x的不等式x2-4ax-5a2>0的解是( )
A.x>5a或x<-a B.x>-a或x<5a
C.5a<x<-a D.-a<x<5a
[答案] B
[解析] 化为:(x+a)(x-5a)>0,相应方程的两根x1=-a,x2=5a
∵a<0,∴x1>x2.∴不等式解为x<5a或x>-a.
3.a>0,b>0.不等式-b<<a的解集为( )
A.{x|x<-或x>}
B.{x|-<x<}
C.{x|x<-或x>}
D.{x|-<x<0或0<x<}
[答案] A
[解析] ∵b>0∴-b<0,又a>0,∴不等式-b<<a化为-b<<0或0<<a.∴x<-或x>.
∴选A.
4.已知函数f(x)=,则不等式f(x)≥x2的解集为( )
A.[-1,1] B.[-2,2]
C.[-2,1] D.[-1,2]
[答案] A
[解析] 不等式f(x)≥x2化为
(1)或(2) .
解不等式组(1)得-1≤x≤0;
解不等式组(2)得0
因此原不等式的解集是[-1,1],选A.
二、填空题
5.已知函数y=(m2+4m-5)x2+4(1-m)x+3对任意实数x,函数值恒大于零,则实数m的取值范围是__________.
[答案] 1≤m<19
[解析] ①当m2+4m-5=0时,m=-5或m=1,
若m=-5,则函数化为y=24x+3.对任意实数x不可能恒大于0.
若m=1,则y=3>0恒成立.
②当m2+4m-5≠0时,据题意应有,
,
∴,∴1<m<19.
综上可知,1≤m<19.
[点评] y=ax2+bx+c>0恒成立(a≠0)?;y=ax2+bx+c<0(a≠0)恒成立?.
6.不等式[(a-1)x+1](x-1)<0的解集为{x|x<1或x>2},则a=________.
[答案]
[解析] 由题意x=2是方程(a-1)x+1=0的根,且a-1<0,∴a=.
三、解答题
7.解关于x的不等式:56x2-ax-a2>0.
[解析] 56x2-ax-a2>0可化为
(7x-a)(8x+a)>0.
①当a>0时,-<,∴x>或x<-;
②当a<0时,->,∴x>-或x<;
③当a=0时,x≠0.
综上所述,当a>0时,原不等式的解集为{x|x>或x<-};
当a=0时,原不等式的解集为{x|x∈R且x≠0};
当a<0时,原不等式的解集为{x|x>-或x<}.
8.解关于x的不等式-x>0.
[解析] 原不等式可化为>0,
即x(mx-1)>0.
当m>0时,解得x<0或x>;
当m<0时,解得
当m=0时,解得x<0.
综上,当m>0时,不等式的解集为{x|x<0或x>};
当m<0时,不等式的解集为{x|
当m=0时,不等式的解集为{x|x<0}.
9.当a为何值时,不等式(a2-1)x2+(a-1)x-1<0的解集是R?
[解析] 由a2-1=0,得a=±1.
当a=1时,原不等式化为-1<0恒成立,
∴当a=1时,满足题意.
当a=-1时,原不等式化为-2x-1<0,
∴x>-,∴当a=-1时,不满足题意,故a≠-1.
当a≠±1时,由题意,得
,
解得-
综上可知,实数a的取值范围是-
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同课章节目录
第一章 解直角三角形
1.1 正弦定理和余弦定理
1.2 应用举例
第二章 数列
2.1 数列
2.2 等差数列
2.3 等比数列
第三章 不等式
3.1 不等关系与不等式
3.2 均值不等式
3.3 一元二次不等式及其解法
3.4 不等式的实际应用
3.5 二元一次不等式(组)与简单线性规划问题
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