14 我要的是葫芦 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
我要的是
你们见过葫芦吗 谁能说说葫芦是什么样的
葫芦可以食用、药用，还可以做成乐器及装饰品。 葫芦除了能盛药，本身也可为药。葫芦味甘，性平滑无毒，其蔓、须、叶、花、子、壳均可入药，医治多种疾病。愈是陈年的葫芦壳，疗效愈高。
药用
在古代，葫芦是制作乐器的重要原材料，其价值不亚于丝，竹葫芦还可以做鸽哨，分很多种，制法各异。还可作为吉祥物，吉庆用品，家居装饰品，风水化煞招财，收藏把玩。
乐器
写一写
加一加：
艹+胡=葫 艹+户=芦
目+丁=盯 虫+牙=蚜
换一换：
庐-广+艹=芦 讶-讠+虫=蚜
hú lú téng wā dīng lín
葫芦藤 好哇 盯着 邻居
zhì měi guà kē
治一治 每天 挂 着 几棵
màn guài yán
慢慢地 奇怪 自言自语
葫
芦
藤
hú
lú
téng
谢
xiè
蚜
盯
啊
yá
dīng
a
赛
sài
感
怪
慢
gǎn
guài
màn
课文中介绍了葫芦的哪几部分？各部分分别是什么样的？
葫芦藤
细长的
叶子
绿的
小花
雪白的
果实
可爱的小葫芦
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”
种葫芦的人，发现蚜虫后，怎么想的？又说了些什么？
心里想：有几个虫子怕什么！
自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”
自言自语：自己一个人低声嘀咕。
你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！
什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。
课文解读
最后葫芦变成了什么样子？
小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
课文解读
思考：种葫芦的人想要葫芦，为什么最后却一个也没得到？
因为他不知道叶子与葫芦的关系，所以叶上有蚜虫他没有治，最后葫芦都掉了，他一个也没有得到。
我们知道，植物生长一般要经历这样一个过程：生根，发芽，长叶，开花，结果。在这一过程中，前一环节直接影响着后一环节，要想得到好果实，就得细心呵护植物各部分的生长，不能只注意结果。做任何事都得注意事物之间的联系。
思考：
1、种葫芦的人错在哪？
2、你读了这篇课文明白了什么道理？
要想得到好果实，就得细心呵护植物各部分的生长，不能只注意结果。
做任何事都得注意事物之间的联系。
排一排顺序，把序号写在括号里。
（ ）小葫芦落了。
（ ）从前，有个人种了棵葫芦，结了小葫芦。
（ ）葫芦的叶子上生了虫子，他不管。
（ ）邻居劝他治虫，他不听。
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第二年，那个人又种下了一棵葫芦……
我会编
第二年,那个人又种下了葫芦,过了一些日子，(　　 )的葫芦藤上又长满了(　 　)色的叶子，开出了几朵(　 　)的小花。花谢以后，藤上挂了几个(　 　)的小葫芦。有一天，他发现叶子上爬着一些蚜虫。这时他想起（ ），赶快（ ），后来小葫芦慢慢（ ），一个个都长得比（ ）。
我会编