第17课 二战后资本主义的新变化 课件(共38张PPT)

(共38张PPT)
17课 二战后资本主义的新变化
欧洲的联合
美国的发展
日本的崛起
社会保障制度
的建立
第五单元 二战后的世界变化
课标要求：通过了解美国和日本经济的发展，欧洲联合趋势的发展以及社会保障制度的建立，初步理解战后资本主义发展的新特点 。
壹·欧洲的联合
一、欧洲的联合
现在的欧洲是什么？它是一堆瓦砾，是一个藏骸所，是瘟疫和仇恨的发源地。 ——丘吉尔
假如你是一个西欧国家的决策者，面对二战后的满目疮痍，你觉得20世纪四五十年代西欧国家主要任务是什么？
战后重建，恢复与发展社会经济。
20世纪50年代初：
20世纪50-70年代：
各国的工业生产基本恢复到甚至超过战前水平。
西欧经济持续繁荣。
西欧黄金储备在资本主义世界中的比例
1.西欧经济的恢复和发展
材料一：西欧各国经过第二次世界大战，损失惨重，但是他们尽管硬件破坏严重，但是软件环境一直具备，这包括高素质的劳动力优势和成熟完善的教育制度，所以经济发展迅速。
材料四、西方国家战后普遍奉行英国经济学家凯恩斯的学说，主张国家应干预和调节经济，政府制定了促进济发展的诸多有效政策，如：英国实行国有化政策，联邦德国整顿货币体系以及法国的国有化政策。
材料三：第三次科技革命……科技革命对社会生产力和世界经济的发展起到了极大的推动作用。主要资本主义国家从20世纪50年代初期开始’不断运用第三次科技革命的成果’在经济建设方面取得了巨大成就。
材料二、当该计划临近结束时，绝大多数参与国的国民经济都已经恢复到了战前水平。在接下来的20余年时间里,整个西欧高速发展社会经济呈现出—派繁荣景象。
①原有的工业基础
②马歇尔计划的大量援助
③采用最先进的科学技术成果（第三次科技革命）
④制定了恰当的经济发展政策
加强国家对经济的干预和指导
西欧经济恢复和发展的原因：
Europe
2.欧洲的联合
如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。
——联邦德国总理阿登纳
（1）欧洲走向联合的原因：
①促进西欧经济的发展（根本原因）；②为谋求欧洲的独立与发展，提高国际地位；③抗衡苏联、摆脱美国的控制。
“在重建欧洲大家庭方面，第一步必须是法德两国之间的携手并进…….没有一个精神上强大的法国和一个精神上强大的德国,欧洲是不会复活的。”
——丘吉尔
西欧联合从何入手？
西欧联合的关键——法德和解
卢森堡
法国
联邦德国
意大利
荷兰
比利时
法国 联邦德国 意大利 荷兰 比利时 卢森堡
欧洲煤钢
共同体
欧洲
经济共同体
欧洲
原子能共同体
欧洲共同体
欧共体的性质：经济合作组织
影响：促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高。
“努力用一个声音说话”
1951年
1958年
1958年
1967年
（2）欧洲联合的过程
时间：
1993年
性质：
经济政治一体化组织。
欧洲联盟的建立（“欧盟”）
1993年：12个，
2007年：27个，总人口已超过4.8亿，
2013年：28个。（2018年英国退出欧盟，过渡期到2020年底）
欧洲护照
体
一
盟
欧
化
2002年，欧盟的大多数成员国开始使用统一的货币——欧元。
欧洲央行大楼前的欧元标志
GDP：国内生产总值的英文缩写，被公认为衡量国家经济状况的最佳指标
地位：欧盟成为世界上最大的经济体组织。
（3）欧洲联合的影响
20世纪60年代，西欧国家为提高在国际上的地位和作用，加强了经济上的联合，在以后30多年的时间里，欧共体成员国之间平房协调，逐步取消关税，对有困难的成员国提供援助，对外尽量用一个声音说话，进一步加强了政治上的联合。
根据材料说明欧洲联合的历程有何特点？
从经济联合走向政治联合，实现区域性政治经济一体化。
1.促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高。
2.加快了欧洲一体化的进程。
3.促进了世界政治格局多极化趋势的发展。
产生了什么影响？
1993年
其他46%
美国27%
西欧27%
1965年
美国35%
其他49%
西欧16%
启示：合作共赢
贰·美国的发展与日本的崛起
战后繁荣,成为资本主义世界霸主
年份
增长率（%）
1950
1955
1965
1975
1985
1982
1994
1999
1
2
3
4
5
6
7
8
9
-1
-2
经济进一步发展
经济发展速度放缓
美国经济增长率
依据材料概括战后美国经济发展的阶段特征，并结合课本知识思考该阶段特征出现的原因？
1. 美国的发展
出现了以全球化
和信息化为特征
的“新经济”
表现
3361
5233
9355
10634
美国国民生产总值示意图（单位：亿美元）
从20世纪50-60年代，美国经济增长出现了一个西方经济学家所称的“黄金时代”
1965～1970年美国工业生产以18％的速度增长。1970年美国拥有世界煤产量的25％，原油产量的21％，钢产量的25％。1971年美国83％的家庭至少拥有一辆汽车。1970年美一个农民能养活47.1个人。
代
时
金
黄
50-60年代，持续发展，成为资本主义世界的霸主。
表现
20世纪七八十年代，美国经济发展速度放缓。
美国经济进入衰退时期，出现“滞胀”现象，美国由世界上最大的债权国变为最大的负债国。
由于中东产油国大幅度提高石油价格，引发1974-1975年世界性经济危机，美国经济受到严重打击，经济地位下降。
1974-1975年世界性经济危机下的美国
美国老大匍匐前行
新经济是有别于传统经济的“知识经济”，包括网络、信息技术和其他高新技术的发展等基本内容，主要特征为信息化和全球化。
表现
20世纪90年代以后，美国出现了以全球化和信息化为特征的“新经济”，美国的经济进一步发展。
硅谷是名副其实的全球第一科技园，是随着20世纪60年代中期，微电子技术高速发展而逐步形成的，拥有思科、英特尔、惠普、朗讯、苹果、雅虎、AMD等大公司。所产半导体集成电路和电子计算机约占全美的1/3和1/6。
第一台计算机ENIAC埃尼阿克
硅谷
登陆月球
互联网
战后满目疮痍的日本
二战后日本经济迅速崛起的原因有哪些？
2. 日本的崛起
④ 制定适当的经济政策；
⑤ 大力引进先进技术，发展科教事业。
外
因
① 美国在日本推行非军事化和民主化改革；
② 冷战开始后，美国开始积极扶持日本；
③ 朝鲜战争爆发后，日本获得大量军需订单；
内
因
（1）原因：
2. 日本的崛起
（2）表现：
1968年，日本成为资本主义经济世界仅次于美国的第二经济大国。
国土面积
出口贸易
人口
国内生产总值
到20世纪70年代，资本主义世界出现美国、欧共体、日本三足鼎立的局面，促进了多极化趋势的发展。
1964年，日本在首都东京成功举办奥运会
20世纪七八十年代以来，日本谋求成为政治大国的欲望日益膨胀。
明确提出要加入政治大国的行列；
重整军备，军费开支居世界第二；
以国际合作名义，接连向海外派兵；
几年多次要求成为常任理事国。
（3）影响：日本国际地位得到提升，日本谋求成为政治大国的欲望膨胀，引起亚洲邻国的关注和不安。
强烈反对日本“入常”
要求日本反省
反对日本“入常”
美国人士反对日本“入常”
鉴往知来
二战后西欧和日本经济发展的历程，对中国有何启示？
1.要善于抓住机遇，注重加强国家间的经济联系
2.要大力发展教育，培养人才
3.积极引进先进技术，大胆创新
4.坚持改革开放，坚持社会主义道路
叁·社会保障制度的建立
“安全网”是指社会保障制度。
材料中的“安全网”指什么制度？
社会有一个梯子和一张安全网，梯子用来供人们自己努力改善生活，安全网则用来防止人们跌入深渊。
——英国首相撒切尔夫
缓和社会矛盾，维护资本主义制度
如果自由社会不能帮助众多的穷人，就不能保全少数富人。
——肯尼迪
三、社会保障制度的建立
1.目的
1
2
3
4
西方主要资本主义国家的社会保障制度进一步发展
美国修订
《社会保障法》
美国颁布《社会保障法》
实行养老、失业保险
英、法、联邦德国
建成“福利国家”
20世纪
六七十年代
20世纪
50年代
二战后
罗斯福新政
期间
西德1958年 农业与农村福利事业邮票
捷克斯洛伐克1962年社会福利邮票
美国1985年《社会保障法》50周年纪念邮票
2.发展过程
（1）积极：有利于缓和阶级矛盾，创造有利于经济发展的稳定的社会环境。
（2）局限：① 高福利易使一部分人丧失劳动热情，会加重国家财政负担。
②不能解决资本主义社会的基本矛盾。
社会有一个梯子和一张安全网，梯子用来供人们自己努力改善生活，安全网则用来防止人们跌入深渊。　
——英国首相撒切尔夫人
据英国《泰晤士报》报道，法国44岁男子提尔里24年来从未工作过一天，但他却靠着政府的福利救济一直过着神仙般的滋润生活，出版自传《我，职业求职者提尔里·F》披露他的“懒虫秘诀”。
3.评价：
第三次科技革命
时间：
领域：
标志：意义：
20世纪四五十年代
原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等
1946年，世界上第一台电子计算机诞生
提高了社会生产力水平，加速了战后世界经济的恢复和发展，对人类生产和生活方式产生了深远的影响。
知识链接
核心：电子计算机的广泛应用。
“信息时代”、“网络时代”
美国发展
欧洲的联合
日本的崛起
社会保障制度的建立
战后资本主义
发展的特点
1、 采用第三次科技革命成果 ；
2、 加强国家干预经济；
3、走向联合或合作；
4、重视福利保障制度。
1. 欧洲联盟正式诞生于（ ）
A. 1967年 B. 1990年
C. 1991年 D. 1993年
2. 二战后初期，美国对日本的经济发展采取了（ ）
A. 遏制政策 B. 不干涉政策
C. 扶持政策 D. 限制政策
C
课堂检测
D
3. 美国在20世纪七八十年代，经济发展状况是（ ）
A.成为资本主义世界的霸主
B.发展速度放缓
C.“新经济”促进经济进一步发展
D.应用最新科技成果，刺激经济繁荣
B
课堂检测
4. 通过关键词语了解和掌握历史知识是学习历史的方法之一。关键词“美国扶持”、“经济强国”、“第二”是指（ ）
A．美国 B．日本
C．欧盟 D．俄罗斯
B