第二单元千米和吨经典题型检测卷（单元测试）-小学数学三年级下册苏教版（含解析）
文档属性
| 名称 | 第二单元千米和吨经典题型检测卷（单元测试）-小学数学三年级下册苏教版（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.0MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-02-21 11:47:19 | ||
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文档简介
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第二单元千米和吨经典题型检测卷（单元测试）-小学数学三年级下册苏教版
一、选择题
1．一头鲸重30000（ ）。
A．千克 B．吨 C．克
2．张老师的身高大约是175（ ）。
A．米 B．厘米 C．分米
3．5千米和5吨比较（ ）。
A．5千米长 B．5吨重 C．无法确定
4．1千米相当于（ ）。
A．小红的身高 B．一棵大树的高度 C．10条百米跑道的长度
5．一袋白糖重500克，6袋白糖重（ ）千克。
A．3 B．30 C．3000
6．4吨苹果和80千克梨加起来的质量是（ ）。
A．408千克 B．480千克 C．4080千克
7．食品店要运6吨大米，载质量900千克的小面包车已经运了5次，还差（ ）没运。
A．600千克 B．1吨 C．1500千克
8．400米＋600米＝（ ）千米。
A．1 B．100 C．1000
二、填空题
9．在（ ）里填合适的单位。
从侯马到北京的公路全长约790( )。
一支铅笔长约18( )。
一头大象重约6( )。
小明的体重是30( )。
10．步行100米需要1分钟，步行1千米需要( )分钟。
11．3吨＝( )千克 4000米＝( )千米
12．张爷爷晨练时沿着400米的环形跑道跑了5圈，他跑了( )千米。
13．一袋大米重20千克，( ) 袋这样的大米重1吨，2吨这样的大米有( )袋。
14．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
7吨( )7000千克 500米( )2千米
4千米( )3999米 3000千克( )4吨
三、判断题
15．小明家距爷爷家25千米，他最好步行去。( )
16．2吨沙子比2000千克棉花重。 ( )
17．大货车的载重量，通常用吨作单位。( )
18．一只老虎重250千克，4只这样的老虎大约重1吨．( )
19．3米和30厘米一样长。 ( )
四、解答题
20．小强家离学校3千米，小红家离学校2000米（小强家、学校、小红家在一条直线上），小强家离小红家多少米？（用线段图表示）
21．学校跑道每圈长400米，照这样计算，王强一周（7天）跑多少米？合多少千米？
22．水果店运来3吨水果，卖出869千克后，还剩多少千克？
23．修一条长1千米的公路，现在根据需要，把这条路分成4段，每段的长度必须是整百米，而且各不相等，你怎么分？
24．1头大象和2头鲸共重100吨，2头相同的大象共重12吨。1头大象和1头鲸各重多少吨？
参考答案：
1．A
【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知计量一头鲸的重量用“千克”作单位。
【详解】一头鲸重30000千克。
故答案为：A。
【点睛】鲸的重量一般用吨做单位，但需根据数值适当使用单位，解决此类题要注意密切联系生活实际，以此确定计量单位。
2．B
【分析】根据生活经验，结合题目的数据来选择合适的计量单位。
【详解】一个成人双手平展长度大约是1米＝100厘米，一个人的身高比一个成人双手平展的长度长一点，所以说张老师的身高大约是175厘米。
故答案为：B。
【点睛】根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握。
3．C
【分析】千米是长度单位，吨是质量单位，这是两个不同的概念，没有联系，无法比较大小。
【详解】5千米和5吨比较，无法确定。
故答案为：C。
【点睛】本题是考查长度的意义、质量的意义，长度和质量是两个不同的概念，不能比较大小。只能长度单位之间比较大小，质量单位之间比较大小。
4．C
【分析】根据生活经验、长度单位以及数据大小的认识可知，小红的身高一般在150厘米，一棵大树的高度一般在5米，1条百米跑道长度是100米，10条百米跑道的长度是1000米，也就是1千米。
【详解】根据分析可知，1千米相当于10条百米跑道的长度.
故答案为：C。
【点睛】本题考查长度单位的认识，1千米＝1000米。解决本题时应注意联系生活实际和计量单位，灵活解答。
5．A
【分析】6袋白糖的重量＝每袋白糖的重量×6，据此代入数据作答即可。
【详解】500×6＝3000克＝3千克
故答案为：A。
【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。
6．C
【分析】1吨＝1000千克，把苹果质量换算成千克为单位后与梨的质量相加即可解答。
【详解】4吨＋80千克＝4000千克＋80千克＝4080千克
故答案为：C。
【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。
7．C
【分析】先计算出小面包车运了5次运了多少千克，然后用总的质量减去运走的部分就是还差多少千克没运，注意将吨化成千克乘以进率1000，据此解答。
【详解】6吨＝6000千克
900×5＝4500（千克）
6000－4500＝1500（千克）
故答案为：C。
【点睛】解决本题的关键是计算出运走了多少，同时注意将高级单位吨化成低级单位千克乘以进率。
8．A
【分析】此题单位不统一，先计算再统一单位。
【详解】400米＋600米＝1千米。
故选：A。
【点睛】此题考查千米概念的掌握情况，注意区分米和千米，同时也要细心解题。
9． 千米 厘米 吨 千克
【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位和数据的大小可知：
计量从侯马到北京的公路全长用“千米”作单位；
一支铅笔长用“厘米”作单位；
一头大象重用“吨”作单位；
小明的体重用“千克”做单位，据此解答。
【详解】从侯马到北京的公路全长约790千米。
一支铅笔长约18厘米。
一头大象重约6吨。
小明的体重是30千克。
【点睛】本题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
10．10
【分析】1千米即1000米，10×100＝1000，则1000米里面有10个100米。步行1千米就需要10个1分钟。
【详解】1千米＝1000米
10×100＝1000（米）
则步行1千米需要10分钟。
【点睛】解决本题的关键是明确1千米＝1000米。
11． 3000 4
【分析】1吨＝1000千克，1千米＝1000米，大单位换算小单位乘进率，小单位换算大单位除以进率，据此解答。
【详解】3吨＝（3000）千克；4000米＝（4）千米
【点睛】本题考查单位的换算，掌握单位间的进率是解题的关键。
12．2
【分析】环形跑道的长度乘跑的圈数等于跑的路程，再根据1千米＝1000米，把单位换算成千米即可。
【详解】400×5＝2000（米）＝2千米
【点睛】本题主要考查学生对长度单位换算知识的掌握。
13． 50 100
【分析】把1吨化成1000千克，2吨＝2000千克，就是求1000千克、2000千克里面有多少个20千克，用除法计算。
【详解】1000÷20＝50（袋）
2000÷20＝100（袋）
【点睛】先把吨化成千克，在运用除法计算解答；注意：由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。
14． ＝ ＜ ＞ ＜
【分析】把7吨换算成以千克作单位的数，要乘以进率1000，7吨＝7×1000＝7000千克，再比较大小即可；
把500米换算成以千米作单位的数，要除以进率1000，500米＝500÷1000＝0.5千米，再与2千米进行比较即可；
把4千米换算成以米作单位的数，要乘以进率1000，4千米＝4×1000＝4000米，再与3999米进行比较即可；
把3000千克换算成以吨作单位的数，要除以进率1000，3000千克＝3000÷1000＝3吨，再与4吨进行比较即可；
【详解】7吨＝7000千米；500米＜2千米；
4千米＞3999米；3000千克＜4吨；
【点睛】带有单位名称的数进行大小比较，要先换算成统一单位，然后再进一步比较大小。
15．×
【分析】根据对长度单位的把握，以及对25千米距离的了解，即可解答。
【详解】根据对长度单位的把握，小明家距爷爷家25千米，他步行去的话用的时间会较长。
故答案为：×
16．×
【详解】2吨＝2000千克，所以2吨沙子和2000千克棉花一样重；
故答案为：×
17．√
【详解】据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量大货车的载重量，应用质量单位，结合数据可知：应用“吨”做单位。原说法正确。
故答案为：√
18．√
【解析】略
19．×
【分析】高级单位米化低级单位厘米乘进率100，即3米＝300厘米。
【详解】3米＝300厘米
即3米和300厘米同样长，原题的说法是错误的。
故答案为：×
【点睛】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。
20．；5000米
；1000米
【分析】小强家离学校3千米，即3000米，根据题意，可从两种情况进行分析：（1）如果小红与小强分别在学校的两侧，根据加法的意义，相距3000＋2000＝5000米；（2）如果小红与小强在学校的同一侧，根据减法的意义，相距3000－2000＝1000米；
【详解】3千米＝3000千米
3000＋2000＝5000（米）
3000－2000＝1000（米）
答：小强家离小红家5000米或1000米。
【点睛】完成本题要根据题意分析，注意分两种情况进行分析解答。
21．跑14000米，合14千米
【分析】王强每天跑5圈，跑道每圈长400米，则他每天跑400×5米，再乘以7就是一周跑的长度。
【详解】400×5×7
＝2000×7
＝14000（米）
14000米＝14千米
答：王强一周（7天）跑14000米，合14千米。
【点睛】解题时先求每天跑的长度，再求一周跑的长度，求几个相同加数的和是多少用乘法计算。
22．2131千克
【分析】先将3吨换算为用千克做单位，再减去卖出的，就是还剩下多少千克。
【详解】3吨＝3000千克
3000－869＝2131（千克）
答：还剩2131千克。
【点睛】本题考查减法的应用，解答本题的关键是质量单位的换算。
23．四段的长度分别为100米、200米、300米和400米。
【详解】1千米＝1000米；1000＝100＋200＋300＋400
答：四段的长度分别为100米、200米、300米和400米。
24．1头大象重6吨，1头鲸鱼重47吨
【详解】12÷2＝6（吨）
（100－6）÷2
＝94÷2
＝47（吨）
答：1头大象重6吨，1头鲸鱼重47吨。
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第二单元千米和吨经典题型检测卷（单元测试）-小学数学三年级下册苏教版
一、选择题
1．一头鲸重30000（ ）。
A．千克 B．吨 C．克
2．张老师的身高大约是175（ ）。
A．米 B．厘米 C．分米
3．5千米和5吨比较（ ）。
A．5千米长 B．5吨重 C．无法确定
4．1千米相当于（ ）。
A．小红的身高 B．一棵大树的高度 C．10条百米跑道的长度
5．一袋白糖重500克，6袋白糖重（ ）千克。
A．3 B．30 C．3000
6．4吨苹果和80千克梨加起来的质量是（ ）。
A．408千克 B．480千克 C．4080千克
7．食品店要运6吨大米，载质量900千克的小面包车已经运了5次，还差（ ）没运。
A．600千克 B．1吨 C．1500千克
8．400米＋600米＝（ ）千米。
A．1 B．100 C．1000
二、填空题
9．在（ ）里填合适的单位。
从侯马到北京的公路全长约790( )。
一支铅笔长约18( )。
一头大象重约6( )。
小明的体重是30( )。
10．步行100米需要1分钟，步行1千米需要( )分钟。
11．3吨＝( )千克 4000米＝( )千米
12．张爷爷晨练时沿着400米的环形跑道跑了5圈，他跑了( )千米。
13．一袋大米重20千克，( ) 袋这样的大米重1吨，2吨这样的大米有( )袋。
14．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
7吨( )7000千克 500米( )2千米
4千米( )3999米 3000千克( )4吨
三、判断题
15．小明家距爷爷家25千米，他最好步行去。( )
16．2吨沙子比2000千克棉花重。 ( )
17．大货车的载重量，通常用吨作单位。( )
18．一只老虎重250千克，4只这样的老虎大约重1吨．( )
19．3米和30厘米一样长。 ( )
四、解答题
20．小强家离学校3千米，小红家离学校2000米（小强家、学校、小红家在一条直线上），小强家离小红家多少米？（用线段图表示）
21．学校跑道每圈长400米，照这样计算，王强一周（7天）跑多少米？合多少千米？
22．水果店运来3吨水果，卖出869千克后，还剩多少千克？
23．修一条长1千米的公路，现在根据需要，把这条路分成4段，每段的长度必须是整百米，而且各不相等，你怎么分？
24．1头大象和2头鲸共重100吨，2头相同的大象共重12吨。1头大象和1头鲸各重多少吨？
参考答案：
1．A
【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知计量一头鲸的重量用“千克”作单位。
【详解】一头鲸重30000千克。
故答案为：A。
【点睛】鲸的重量一般用吨做单位，但需根据数值适当使用单位，解决此类题要注意密切联系生活实际，以此确定计量单位。
2．B
【分析】根据生活经验，结合题目的数据来选择合适的计量单位。
【详解】一个成人双手平展长度大约是1米＝100厘米，一个人的身高比一个成人双手平展的长度长一点，所以说张老师的身高大约是175厘米。
故答案为：B。
【点睛】根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握。
3．C
【分析】千米是长度单位，吨是质量单位，这是两个不同的概念，没有联系，无法比较大小。
【详解】5千米和5吨比较，无法确定。
故答案为：C。
【点睛】本题是考查长度的意义、质量的意义，长度和质量是两个不同的概念，不能比较大小。只能长度单位之间比较大小，质量单位之间比较大小。
4．C
【分析】根据生活经验、长度单位以及数据大小的认识可知，小红的身高一般在150厘米，一棵大树的高度一般在5米，1条百米跑道长度是100米，10条百米跑道的长度是1000米，也就是1千米。
【详解】根据分析可知，1千米相当于10条百米跑道的长度.
故答案为：C。
【点睛】本题考查长度单位的认识，1千米＝1000米。解决本题时应注意联系生活实际和计量单位，灵活解答。
5．A
【分析】6袋白糖的重量＝每袋白糖的重量×6，据此代入数据作答即可。
【详解】500×6＝3000克＝3千克
故答案为：A。
【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。
6．C
【分析】1吨＝1000千克，把苹果质量换算成千克为单位后与梨的质量相加即可解答。
【详解】4吨＋80千克＝4000千克＋80千克＝4080千克
故答案为：C。
【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。
7．C
【分析】先计算出小面包车运了5次运了多少千克，然后用总的质量减去运走的部分就是还差多少千克没运，注意将吨化成千克乘以进率1000，据此解答。
【详解】6吨＝6000千克
900×5＝4500（千克）
6000－4500＝1500（千克）
故答案为：C。
【点睛】解决本题的关键是计算出运走了多少，同时注意将高级单位吨化成低级单位千克乘以进率。
8．A
【分析】此题单位不统一，先计算再统一单位。
【详解】400米＋600米＝1千米。
故选：A。
【点睛】此题考查千米概念的掌握情况，注意区分米和千米，同时也要细心解题。
9． 千米 厘米 吨 千克
【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位和数据的大小可知：
计量从侯马到北京的公路全长用“千米”作单位；
一支铅笔长用“厘米”作单位；
一头大象重用“吨”作单位；
小明的体重用“千克”做单位，据此解答。
【详解】从侯马到北京的公路全长约790千米。
一支铅笔长约18厘米。
一头大象重约6吨。
小明的体重是30千克。
【点睛】本题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
10．10
【分析】1千米即1000米，10×100＝1000，则1000米里面有10个100米。步行1千米就需要10个1分钟。
【详解】1千米＝1000米
10×100＝1000（米）
则步行1千米需要10分钟。
【点睛】解决本题的关键是明确1千米＝1000米。
11． 3000 4
【分析】1吨＝1000千克，1千米＝1000米，大单位换算小单位乘进率，小单位换算大单位除以进率，据此解答。
【详解】3吨＝（3000）千克；4000米＝（4）千米
【点睛】本题考查单位的换算，掌握单位间的进率是解题的关键。
12．2
【分析】环形跑道的长度乘跑的圈数等于跑的路程，再根据1千米＝1000米，把单位换算成千米即可。
【详解】400×5＝2000（米）＝2千米
【点睛】本题主要考查学生对长度单位换算知识的掌握。
13． 50 100
【分析】把1吨化成1000千克，2吨＝2000千克，就是求1000千克、2000千克里面有多少个20千克，用除法计算。
【详解】1000÷20＝50（袋）
2000÷20＝100（袋）
【点睛】先把吨化成千克，在运用除法计算解答；注意：由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。
14． ＝ ＜ ＞ ＜
【分析】把7吨换算成以千克作单位的数，要乘以进率1000，7吨＝7×1000＝7000千克，再比较大小即可；
把500米换算成以千米作单位的数，要除以进率1000，500米＝500÷1000＝0.5千米，再与2千米进行比较即可；
把4千米换算成以米作单位的数，要乘以进率1000，4千米＝4×1000＝4000米，再与3999米进行比较即可；
把3000千克换算成以吨作单位的数，要除以进率1000，3000千克＝3000÷1000＝3吨，再与4吨进行比较即可；
【详解】7吨＝7000千米；500米＜2千米；
4千米＞3999米；3000千克＜4吨；
【点睛】带有单位名称的数进行大小比较，要先换算成统一单位，然后再进一步比较大小。
15．×
【分析】根据对长度单位的把握，以及对25千米距离的了解，即可解答。
【详解】根据对长度单位的把握，小明家距爷爷家25千米，他步行去的话用的时间会较长。
故答案为：×
16．×
【详解】2吨＝2000千克，所以2吨沙子和2000千克棉花一样重；
故答案为：×
17．√
【详解】据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量大货车的载重量，应用质量单位，结合数据可知：应用“吨”做单位。原说法正确。
故答案为：√
18．√
【解析】略
19．×
【分析】高级单位米化低级单位厘米乘进率100，即3米＝300厘米。
【详解】3米＝300厘米
即3米和300厘米同样长，原题的说法是错误的。
故答案为：×
【点睛】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。
20．；5000米
；1000米
【分析】小强家离学校3千米，即3000米，根据题意，可从两种情况进行分析：（1）如果小红与小强分别在学校的两侧，根据加法的意义，相距3000＋2000＝5000米；（2）如果小红与小强在学校的同一侧，根据减法的意义，相距3000－2000＝1000米；
【详解】3千米＝3000千米
3000＋2000＝5000（米）
3000－2000＝1000（米）
答：小强家离小红家5000米或1000米。
【点睛】完成本题要根据题意分析，注意分两种情况进行分析解答。
21．跑14000米，合14千米
【分析】王强每天跑5圈，跑道每圈长400米，则他每天跑400×5米，再乘以7就是一周跑的长度。
【详解】400×5×7
＝2000×7
＝14000（米）
14000米＝14千米
答：王强一周（7天）跑14000米，合14千米。
【点睛】解题时先求每天跑的长度，再求一周跑的长度，求几个相同加数的和是多少用乘法计算。
22．2131千克
【分析】先将3吨换算为用千克做单位，再减去卖出的，就是还剩下多少千克。
【详解】3吨＝3000千克
3000－869＝2131（千克）
答：还剩2131千克。
【点睛】本题考查减法的应用，解答本题的关键是质量单位的换算。
23．四段的长度分别为100米、200米、300米和400米。
【详解】1千米＝1000米；1000＝100＋200＋300＋400
答：四段的长度分别为100米、200米、300米和400米。
24．1头大象重6吨，1头鲸鱼重47吨
【详解】12÷2＝6（吨）
（100－6）÷2
＝94÷2
＝47（吨）
答：1头大象重6吨，1头鲸鱼重47吨。
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