第二单元认识多位数必考题测试卷（单元测试） 小学数学四年级下册苏教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 第二单元认识多位数必考题测试卷（单元测试） 小学数学四年级下册苏教版（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-02-21 13:47:54 | ||
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文档简介
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第二单元认识多位数必考题测试卷（单元测试）-小学数学四年级下册苏教版
一、选择题
1．下面各数中，（ ）与1000000最接近。
A．1000900 B．999900 C．990099
2．将99765000四舍五入到亿位约等于（ ）。
A．1亿 B．10亿 C．100亿
3．一百万是几个十万？（ ）
A．10 B．100 C．10000
4．用1、2、3、4、5五个数字可以组成不同的五位数。在这些数中，当最高位上是4时，大约是5万的数有（ ）个。
A．6个 B．5个 C．4个
5．用算盘表示2020000，正确的是（ ）。
A．B．C．
6．下面各题中横线标出的数，（ ）不是近似数。
A．学校图书馆大约有藏书16000本
B．农场去年的麦子产量约是16000吨
C．叔叔在银行卡上存入现金16000元
7．下列各数中，一个“零”都不读的数是（ ）。
A．102003000 B．1020003000 C．1020030000
8．用5、6、7、0、0、0这6个数字组成的六位数，最多读出（ ）个“零”。
A．1 B．2 C．3
二、填空题
9．截至2022年6月4日10：45：05，全球累计确诊新冠肺炎患者519574466人，横线上的数保留到亿位约为( )亿人；累计死亡6277471人，横线上的数改写成用万作单位是( )万人。
10．到2021年底，我国的移动用户达到了1643197000户，这个数读作( )，省略“亿”后的尾数是( )。
11．“二进制”的计算方法与我们学过的加法计算有所不同。请仔细观察前两道竖式，找出规则。
① ② ③
(1)你发现的计算规则是：
( )；( )；( )。
(2)利用这个规则，第三道竖式的结果是( )。
12．10枚1元硬币摞在一起，高度大约是2厘米。照这样推算，1亿枚1元硬币摞在一起的高度大约是( )千米。
13．69845031是( )位数，它的最高位是( )位，9在( )位上，十万位上是( )。
14．2020年我国第七次人口普查显示，四个直辖市的人口数分别是：北京21893095人、天津138660090人、上海24870895人、重庆32054159人，四个直辖市中人口最少的是( )市，人口最多的是( )市。
三、判断题
15．9□654≈10万，□里可填写的数有5个。( )
16．四千零六十万零四百零一写作:4060401 ( )
17．亿以内数的读法，每级末尾不管有几个0，都只读一个“零”． ( )
18．8亿是8位数． ( )
19．近似数一定比准确数大。( )
四、解答题
20．如果100万枚一元硬币大约重6吨，那么1亿枚硬币大约重多少吨？用一辆载重10吨的卡车运，需要运多少次？
21．用4个“9”和4个“0”，按要求各写一个数。
（1）最大的八位数。
（2）最小的八位数。
（3）只读一个“零”的八位数。
（4）一个“零”也不读的八位数。
22．有个七位数，最高位和最低位上都是6，百位上是2，十万位和十位上一个单位也没有，前四位数字的与后四位数字的和都是15，写出并读出这个数。
23．葛洲坝水电站建成后，每年能发电138 0000 0000千瓦时，而三峡水电站建成后每年能发电828 0000 0000千瓦时。
（1）分别改写成以亿为单位的数。
（2）哪个水电站年发电量多？多多少千瓦时？
24．770700左起第一个7和第二个7的值相差多少？
参考答案：
1．B
【分析】分别计算出三个数与1000000的差，再比较它们的差，差最小的那个数就是最接近1000000的数。
【详解】A.1000900－1000000＝900
B.1000000－999900＝100
C.1000000－990099＝9901
100＜900＜9901
故答案为：B
【点睛】此题考查了大数的大小比较，熟练掌握大数的减法是解题的关键。
2．A
【分析】整数四舍五入到亿位，也就是去掉亿位后面的尾数，对千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上单位“亿”，据此即可解答。
【详解】99765000≈1亿
故答案为：A
【点睛】熟练掌握整数近似数的求法是解答本题的关键。
3．A
【分析】十进制计数法：每相邻两个计数单位之间的进率是十。数位顺序表如下图：
数级 亿级 万级 个级
数位 …… 百亿位 十亿位 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个 位
计数单位 …… 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个
【详解】百万和十万之间的进率是十，故一百万是10个十万。
故答案为：A
【点睛】解答此题的关键，根据十进制计数法的含义解答，熟练掌握并灵活应用。
4．A
【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此可知，当最高位上是4，而近似数是5万时，千位上的数应大于等于5。结合给出的五个数字可知，千位上的数是5。再将剩下的1、2、3放在百位、十位和个位，写出所有可能的数即可。
【详解】由分析可知，大约是5万的数由45123、45132、45213、45231、45312、45321，共有6个。
故答案为：A。
【点睛】本题关键是根据四舍五入法明确千位上的数是5，再根据搭配问题的解决方法解答。
5．A
【分析】在算盘中一个上珠表示5，一个下珠表示1；
从算盘右起的数位依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位；
整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
据此写出各个选项表示的数即可解答。
【详解】A．表示2020000；
B．表示6060000；
C．表示20020000。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查学生对算盘知识的掌握以及整数写法的掌握。
6．C
【分析】一个能表示原来物体或事件的实际数量的数，这个数称为准确数。近似数是与实际接近的数。据此解答即可。
【详解】A．学校图书馆大约有藏书16000本，16000本是近似数；
B．农场去年的麦子产量约是16000吨，16000吨是近似数；
C．叔叔在银行卡上存入现金16000元，16000元是准确数；
故答案为：C
【点睛】本题考查近似数和准确数。准确数是与实际完全符合的数，近似数是与实际接近的数。注意“大约”这个关键词。
7．B
【分析】大数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级读法和个级读法一致，数位上是几就读几，读完再加上各级单位。每一级末尾的0都不读，其它数位连续几个0都只读一个零。据此先读出每个选项的数，再看哪个选项一个“零”也没有读即可。
【详解】A．102003000读作：一亿零二百万三千；
B．1020003000读作：十亿二千万三千；
C．1020030000读作：十亿二千零三万。
故答案为：B
【点睛】本题考查的是对大数读法中零的读法的掌握，这个技能既要依赖于学习的积累，也是熟记规则后的应用。
8．B
【分析】根据整数的读法可知，每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个“零”。据此可知，六位数中万级只有万位和十万位，0放在万位不能被读出来，则要使组成的六位数读出最多的“零”，0应放在个级的前面和中间，此时可最多读出两个“零”。
【详解】用5、6、7、0、0、0这6个数字组成的六位数，最多读出2个“零”，例如500607。
故答案为：B。
【点睛】本题考查整数的读法，关键是熟记整数中0的读法。
9． 5 627.7471
【分析】保留到“亿”位，就是四舍五入到亿位，把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字；
改写成用万作单位的数，在万位的后边点上小数点，去掉小数点末尾的0，并加上“万”字。
【详解】519574466≈5亿
6277471＝627.7471万
【点睛】掌握整数的改写、近似数的求法是解题的关键。
10． 十六亿四千三百一十九万七千 16亿
【分析】根据整数的读法：从高位读起，一级一级往下读；②读亿级或万级的数，先按照个级的读法读，再在后面加上一个“亿”字或“万”字；③数中间有一个0或连续有几个0，都只读一个零；每级末尾的零都不读；
省略“亿”后面的尾数，就是求它的近似数，要把亿位的下一位千万位上的数进行“四舍五入”，同时带上“亿”字。
【详解】1643197000读作十六亿四千三百一十九万七千
1643197000≈16亿
【点睛】本题考查整数的读法和求近似数，注意求近似数时要带计数单位。
11．(1) 0 1 10
(2)120101
【分析】（1）仔细观察前两道算式可知，0＋0＝0，1＋0＝1，1＋1＝10，据此填空；
（2）根据发现的规律进行计算即可。
（1）
0；1；10。
（2）
【点睛】本题考查“二进制”的计算方法，明确0＋0＝0，1＋0＝1，1＋1＝10是解题的关键。
12．200
【分析】先求出1亿里面有几个10，那么高度就有几个2厘米。注意单位换算，1米＝100厘米，1千米＝1000米；据此列式解答。
【详解】1亿＝100000000，100000000÷10＝10000000；
10000000×2＝20000000（厘米）
20000000厘米＝200000（米）
200000米＝200千米
【点睛】本题的关键是掌握长度单位之间的进率及换算。
13． 八 千万 百万 8
【分析】69845031由8个数字组成，所以是八位数，八位数的最高位是千万位，9在百万位上，十万位的数字是8，据此解答。
【详解】69845031是八位数，它的最高位是千万位，9在百万位上，十万位上是8。
【点睛】八位数，从右往左的数位依次是：个位、十位、百万、千位、万位、十万位、百万位、千万位。
14． 北京 天津
【分析】138660090是一个九位数，其余的3个数是八位数，九位数大于八位数，由此可知天津的人口最多，其余3个数都是八位数，这3个数的位数相同，先比较首位数字，3大于2，所以 32054159，24870895，21893095中32054159最大，再比较24870895与21893095，首位相同，比较百万位数字，4大于1，所以24870895大于21893095。
【详解】138660090＞32054159＞24870895＞21893095，故人口最少的是北京，人口最多的是天津。
【点睛】多位数比较大小，位数多的数大于位数少的数，数位相同的数比较大小，从首位开始比较，首位大的这个数就大，首位相同，比较下一位，下一位大的这个数就大，若这一位数字也相同，再比较下一位，直到比较出大小关系。
15．√
【分析】9□654是一个五位数，最高位是万位，万位上是9，近似数是10万，是由千位上的数向万位进1得到的，按照四舍五入法，千位上的数是大于或等于5的数，据此解答。
【详解】9□8654≈10万，□里可填写5、6、7、8、9，共5个数；
所以“9□654≈10万，□里可填写的数有5个”的说法是正确的。
故答案为：√。
【点睛】本题主要考查求近似数的方法，理解“四舍五入”法是解题的关键。
16．×
【详解】略
17．×
【详解】亿以内数的读法，每级末尾不管有几个0都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个“零”．
18．×
【详解】略
19．×
【分析】根据“四舍五入法”，用“四舍”法求出的近似数比准确数小；用“五入”法求出的近似数比准确数大，据此判断。
【详解】如一个数是45000省略“万”位后面的尾数是5万，比原数大；44000省略“万”位后面的尾数是4万，比原数小。
故答案为：×
【点睛】解答此题应明确一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。
20．600吨；60次
【分析】亿和一百万不是相邻的两个计数单位，之间间隔一个千万，所以亿和一百万之间的进率不是10，是100；次数＝总重量÷载重量，据此解答。
【详解】（1）1亿里面有100个100万，如果100万枚一元硬币大约重6吨，那么1亿枚硬币大约重600吨。
答：1亿枚硬币大约重600吨。
（2）600÷10＝60（次）
答：需要运60次。
【点睛】这是一道把“大数的认识”与实际问题相结合的应用题。先考查了进率：每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。又考查了“次数＝总重量÷载重量”这个数量关系式。
21．（1）99990000
（2）90000999
（3）90099900
（4）99009900
【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零。根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。要想一个“零”也不读，就要把所有的0都写在每级的末尾；要想读出两个“零”，就要有两个或两组0不能写在每级的末尾，且不能相邻，解答即可。
【详解】（1）最大的八位数：99990000
（2）最小的八位数：90000999
（3）只读一个“零”的八位数：90099900（答案不唯一）
（4）一个“零”也不读的八位数：99009900（答案不唯一）
【点睛】本题是考查整数的读、写法，分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错0的情况，是常用的方法，要熟练掌握。
22．6027206；六百零二万七千二百零六
【分析】根据已知条件可知，十万位和十位上一个单位也没有，就是说，这两个位置上的数字是0，百位上是2，千位和万位上数字是未知的，那么这个7位数可设为：60XY206，再根据前四位数字的与后四位数字的和都是15，可求出这里的X和Y，即可写出该数。
【详解】根据已知条件，这个数可设为：60XY206，因为前四位数字的和都是15，所以2＋0＋6＋Y＝15，Y＝7； 同理6＋X＋0＋7＝15，X＝2，所以这个7位数是6027206，读作：六百零二万七千二百零六。
【点睛】本题是考查整数的读、写法，借助数位顺序表读、写数可以避免读、写错数。
23．（1）13800000000＝138亿，82800000000＝828亿
（2）三峡水电站；690亿千瓦时
【分析】（1）把整亿的数改写成用“亿”作单位的数，只需把个级和万级里8个0去掉，同时在后面写上“亿”字
（2）比大小可知哪个发电量多，大数减小数即可求出多多少。
【详解】（1）13800000000＝138亿，82800000000＝828亿
（2）828亿＞138亿
828亿﹣138亿＝690亿
答：三峡水电站每年的发电量比葛洲坝多，多690亿千瓦时。
【点睛】本题主要考查整亿数改写成以亿为单位的数，改写时注意0的个数；比大小时注意区分大于小于号。
24．630000
【分析】本题主要明白左起第一个7在十万位上，表示7个十万，为700000；
第二个7在万位上，表示7个万，为70000。将两数做差即可。
【详解】左起第一个7表示700000，第二个7表示70000，
700000－70000=630000
答：左起第一个7和第二个7的值相差相差630000。
【点睛】该题关键在于将数字所的意义化成具体的数字再进行减法运算。
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第二单元认识多位数必考题测试卷（单元测试）-小学数学四年级下册苏教版
一、选择题
1．下面各数中，（ ）与1000000最接近。
A．1000900 B．999900 C．990099
2．将99765000四舍五入到亿位约等于（ ）。
A．1亿 B．10亿 C．100亿
3．一百万是几个十万？（ ）
A．10 B．100 C．10000
4．用1、2、3、4、5五个数字可以组成不同的五位数。在这些数中，当最高位上是4时，大约是5万的数有（ ）个。
A．6个 B．5个 C．4个
5．用算盘表示2020000，正确的是（ ）。
A．B．C．
6．下面各题中横线标出的数，（ ）不是近似数。
A．学校图书馆大约有藏书16000本
B．农场去年的麦子产量约是16000吨
C．叔叔在银行卡上存入现金16000元
7．下列各数中，一个“零”都不读的数是（ ）。
A．102003000 B．1020003000 C．1020030000
8．用5、6、7、0、0、0这6个数字组成的六位数，最多读出（ ）个“零”。
A．1 B．2 C．3
二、填空题
9．截至2022年6月4日10：45：05，全球累计确诊新冠肺炎患者519574466人，横线上的数保留到亿位约为( )亿人；累计死亡6277471人，横线上的数改写成用万作单位是( )万人。
10．到2021年底，我国的移动用户达到了1643197000户，这个数读作( )，省略“亿”后的尾数是( )。
11．“二进制”的计算方法与我们学过的加法计算有所不同。请仔细观察前两道竖式，找出规则。
① ② ③
(1)你发现的计算规则是：
( )；( )；( )。
(2)利用这个规则，第三道竖式的结果是( )。
12．10枚1元硬币摞在一起，高度大约是2厘米。照这样推算，1亿枚1元硬币摞在一起的高度大约是( )千米。
13．69845031是( )位数，它的最高位是( )位，9在( )位上，十万位上是( )。
14．2020年我国第七次人口普查显示，四个直辖市的人口数分别是：北京21893095人、天津138660090人、上海24870895人、重庆32054159人，四个直辖市中人口最少的是( )市，人口最多的是( )市。
三、判断题
15．9□654≈10万，□里可填写的数有5个。( )
16．四千零六十万零四百零一写作:4060401 ( )
17．亿以内数的读法，每级末尾不管有几个0，都只读一个“零”． ( )
18．8亿是8位数． ( )
19．近似数一定比准确数大。( )
四、解答题
20．如果100万枚一元硬币大约重6吨，那么1亿枚硬币大约重多少吨？用一辆载重10吨的卡车运，需要运多少次？
21．用4个“9”和4个“0”，按要求各写一个数。
（1）最大的八位数。
（2）最小的八位数。
（3）只读一个“零”的八位数。
（4）一个“零”也不读的八位数。
22．有个七位数，最高位和最低位上都是6，百位上是2，十万位和十位上一个单位也没有，前四位数字的与后四位数字的和都是15，写出并读出这个数。
23．葛洲坝水电站建成后，每年能发电138 0000 0000千瓦时，而三峡水电站建成后每年能发电828 0000 0000千瓦时。
（1）分别改写成以亿为单位的数。
（2）哪个水电站年发电量多？多多少千瓦时？
24．770700左起第一个7和第二个7的值相差多少？
参考答案：
1．B
【分析】分别计算出三个数与1000000的差，再比较它们的差，差最小的那个数就是最接近1000000的数。
【详解】A.1000900－1000000＝900
B.1000000－999900＝100
C.1000000－990099＝9901
100＜900＜9901
故答案为：B
【点睛】此题考查了大数的大小比较，熟练掌握大数的减法是解题的关键。
2．A
【分析】整数四舍五入到亿位，也就是去掉亿位后面的尾数，对千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上单位“亿”，据此即可解答。
【详解】99765000≈1亿
故答案为：A
【点睛】熟练掌握整数近似数的求法是解答本题的关键。
3．A
【分析】十进制计数法：每相邻两个计数单位之间的进率是十。数位顺序表如下图：
数级 亿级 万级 个级
数位 …… 百亿位 十亿位 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个 位
计数单位 …… 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个
【详解】百万和十万之间的进率是十，故一百万是10个十万。
故答案为：A
【点睛】解答此题的关键，根据十进制计数法的含义解答，熟练掌握并灵活应用。
4．A
【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此可知，当最高位上是4，而近似数是5万时，千位上的数应大于等于5。结合给出的五个数字可知，千位上的数是5。再将剩下的1、2、3放在百位、十位和个位，写出所有可能的数即可。
【详解】由分析可知，大约是5万的数由45123、45132、45213、45231、45312、45321，共有6个。
故答案为：A。
【点睛】本题关键是根据四舍五入法明确千位上的数是5，再根据搭配问题的解决方法解答。
5．A
【分析】在算盘中一个上珠表示5，一个下珠表示1；
从算盘右起的数位依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位；
整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
据此写出各个选项表示的数即可解答。
【详解】A．表示2020000；
B．表示6060000；
C．表示20020000。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查学生对算盘知识的掌握以及整数写法的掌握。
6．C
【分析】一个能表示原来物体或事件的实际数量的数，这个数称为准确数。近似数是与实际接近的数。据此解答即可。
【详解】A．学校图书馆大约有藏书16000本，16000本是近似数；
B．农场去年的麦子产量约是16000吨，16000吨是近似数；
C．叔叔在银行卡上存入现金16000元，16000元是准确数；
故答案为：C
【点睛】本题考查近似数和准确数。准确数是与实际完全符合的数，近似数是与实际接近的数。注意“大约”这个关键词。
7．B
【分析】大数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级读法和个级读法一致，数位上是几就读几，读完再加上各级单位。每一级末尾的0都不读，其它数位连续几个0都只读一个零。据此先读出每个选项的数，再看哪个选项一个“零”也没有读即可。
【详解】A．102003000读作：一亿零二百万三千；
B．1020003000读作：十亿二千万三千；
C．1020030000读作：十亿二千零三万。
故答案为：B
【点睛】本题考查的是对大数读法中零的读法的掌握，这个技能既要依赖于学习的积累，也是熟记规则后的应用。
8．B
【分析】根据整数的读法可知，每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个“零”。据此可知，六位数中万级只有万位和十万位，0放在万位不能被读出来，则要使组成的六位数读出最多的“零”，0应放在个级的前面和中间，此时可最多读出两个“零”。
【详解】用5、6、7、0、0、0这6个数字组成的六位数，最多读出2个“零”，例如500607。
故答案为：B。
【点睛】本题考查整数的读法，关键是熟记整数中0的读法。
9． 5 627.7471
【分析】保留到“亿”位，就是四舍五入到亿位，把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字；
改写成用万作单位的数，在万位的后边点上小数点，去掉小数点末尾的0，并加上“万”字。
【详解】519574466≈5亿
6277471＝627.7471万
【点睛】掌握整数的改写、近似数的求法是解题的关键。
10． 十六亿四千三百一十九万七千 16亿
【分析】根据整数的读法：从高位读起，一级一级往下读；②读亿级或万级的数，先按照个级的读法读，再在后面加上一个“亿”字或“万”字；③数中间有一个0或连续有几个0，都只读一个零；每级末尾的零都不读；
省略“亿”后面的尾数，就是求它的近似数，要把亿位的下一位千万位上的数进行“四舍五入”，同时带上“亿”字。
【详解】1643197000读作十六亿四千三百一十九万七千
1643197000≈16亿
【点睛】本题考查整数的读法和求近似数，注意求近似数时要带计数单位。
11．(1) 0 1 10
(2)120101
【分析】（1）仔细观察前两道算式可知，0＋0＝0，1＋0＝1，1＋1＝10，据此填空；
（2）根据发现的规律进行计算即可。
（1）
0；1；10。
（2）
【点睛】本题考查“二进制”的计算方法，明确0＋0＝0，1＋0＝1，1＋1＝10是解题的关键。
12．200
【分析】先求出1亿里面有几个10，那么高度就有几个2厘米。注意单位换算，1米＝100厘米，1千米＝1000米；据此列式解答。
【详解】1亿＝100000000，100000000÷10＝10000000；
10000000×2＝20000000（厘米）
20000000厘米＝200000（米）
200000米＝200千米
【点睛】本题的关键是掌握长度单位之间的进率及换算。
13． 八 千万 百万 8
【分析】69845031由8个数字组成，所以是八位数，八位数的最高位是千万位，9在百万位上，十万位的数字是8，据此解答。
【详解】69845031是八位数，它的最高位是千万位，9在百万位上，十万位上是8。
【点睛】八位数，从右往左的数位依次是：个位、十位、百万、千位、万位、十万位、百万位、千万位。
14． 北京 天津
【分析】138660090是一个九位数，其余的3个数是八位数，九位数大于八位数，由此可知天津的人口最多，其余3个数都是八位数，这3个数的位数相同，先比较首位数字，3大于2，所以 32054159，24870895，21893095中32054159最大，再比较24870895与21893095，首位相同，比较百万位数字，4大于1，所以24870895大于21893095。
【详解】138660090＞32054159＞24870895＞21893095，故人口最少的是北京，人口最多的是天津。
【点睛】多位数比较大小，位数多的数大于位数少的数，数位相同的数比较大小，从首位开始比较，首位大的这个数就大，首位相同，比较下一位，下一位大的这个数就大，若这一位数字也相同，再比较下一位，直到比较出大小关系。
15．√
【分析】9□654是一个五位数，最高位是万位，万位上是9，近似数是10万，是由千位上的数向万位进1得到的，按照四舍五入法，千位上的数是大于或等于5的数，据此解答。
【详解】9□8654≈10万，□里可填写5、6、7、8、9，共5个数；
所以“9□654≈10万，□里可填写的数有5个”的说法是正确的。
故答案为：√。
【点睛】本题主要考查求近似数的方法，理解“四舍五入”法是解题的关键。
16．×
【详解】略
17．×
【详解】亿以内数的读法，每级末尾不管有几个0都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个“零”．
18．×
【详解】略
19．×
【分析】根据“四舍五入法”，用“四舍”法求出的近似数比准确数小；用“五入”法求出的近似数比准确数大，据此判断。
【详解】如一个数是45000省略“万”位后面的尾数是5万，比原数大；44000省略“万”位后面的尾数是4万，比原数小。
故答案为：×
【点睛】解答此题应明确一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。
20．600吨；60次
【分析】亿和一百万不是相邻的两个计数单位，之间间隔一个千万，所以亿和一百万之间的进率不是10，是100；次数＝总重量÷载重量，据此解答。
【详解】（1）1亿里面有100个100万，如果100万枚一元硬币大约重6吨，那么1亿枚硬币大约重600吨。
答：1亿枚硬币大约重600吨。
（2）600÷10＝60（次）
答：需要运60次。
【点睛】这是一道把“大数的认识”与实际问题相结合的应用题。先考查了进率：每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。又考查了“次数＝总重量÷载重量”这个数量关系式。
21．（1）99990000
（2）90000999
（3）90099900
（4）99009900
【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零。根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。要想一个“零”也不读，就要把所有的0都写在每级的末尾；要想读出两个“零”，就要有两个或两组0不能写在每级的末尾，且不能相邻，解答即可。
【详解】（1）最大的八位数：99990000
（2）最小的八位数：90000999
（3）只读一个“零”的八位数：90099900（答案不唯一）
（4）一个“零”也不读的八位数：99009900（答案不唯一）
【点睛】本题是考查整数的读、写法，分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错0的情况，是常用的方法，要熟练掌握。
22．6027206；六百零二万七千二百零六
【分析】根据已知条件可知，十万位和十位上一个单位也没有，就是说，这两个位置上的数字是0，百位上是2，千位和万位上数字是未知的，那么这个7位数可设为：60XY206，再根据前四位数字的与后四位数字的和都是15，可求出这里的X和Y，即可写出该数。
【详解】根据已知条件，这个数可设为：60XY206，因为前四位数字的和都是15，所以2＋0＋6＋Y＝15，Y＝7； 同理6＋X＋0＋7＝15，X＝2，所以这个7位数是6027206，读作：六百零二万七千二百零六。
【点睛】本题是考查整数的读、写法，借助数位顺序表读、写数可以避免读、写错数。
23．（1）13800000000＝138亿，82800000000＝828亿
（2）三峡水电站；690亿千瓦时
【分析】（1）把整亿的数改写成用“亿”作单位的数，只需把个级和万级里8个0去掉，同时在后面写上“亿”字
（2）比大小可知哪个发电量多，大数减小数即可求出多多少。
【详解】（1）13800000000＝138亿，82800000000＝828亿
（2）828亿＞138亿
828亿﹣138亿＝690亿
答：三峡水电站每年的发电量比葛洲坝多，多690亿千瓦时。
【点睛】本题主要考查整亿数改写成以亿为单位的数，改写时注意0的个数；比大小时注意区分大于小于号。
24．630000
【分析】本题主要明白左起第一个7在十万位上，表示7个十万，为700000；
第二个7在万位上，表示7个万，为70000。将两数做差即可。
【详解】左起第一个7表示700000，第二个7表示70000，
700000－70000=630000
答：左起第一个7和第二个7的值相差相差630000。
【点睛】该题关键在于将数字所的意义化成具体的数字再进行减法运算。
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