第一单元两位数乘两位数高频考点检测卷（单元测试）-小学数学三年级下册苏教版（含解析）
文档属性
| 名称 | 第一单元两位数乘两位数高频考点检测卷（单元测试）-小学数学三年级下册苏教版（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.0MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-02-21 13:55:58 | ||
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文档简介
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第一单元两位数乘两位数高频考点检测卷（单元测试）-小学数学三年级下册苏教版
一、选择题
1．两位数乘两位数，积最少是（ ）。
A．三位数 B．四位数 C．五位数
2．42×57的积大约是（ ）。
A．2000 B．2400 C．3000
3．下列各题中，乘积一定小于4800的是（ ）。
A． B． C．
4．如图，竖式计算“17×31”与算式（ ）的算理相同。
A．1×17＋3×17 B．1×17＋30×17 C．17×30＋30
5．算式的积的个位上一定是（ ）。
A．4 B．6 C．8
6．要使5□×40的积的末尾有2个0，□里应填（ ）。
A．5 B．6 C．7
7．学校准备在阶梯教室召开家庭教育讲座，阶梯教室每排有21个座位，有32排。预计有600名家长来听讲座，阶梯教室的座位够吗？（ ）
A．够 B．不够 C．无法确定
8．王叔叔购买同一种水果29箱，付给营业员1800元。他买的水果是（ ）。
水果名称 苹果 梨 香蕉
每箱价钱 69元 59元 49元
A．苹果 B．梨 C．香蕉
二、填空题
9．64×28的积是( )位数，积的最高位在( )位。
10．白兔有45只，黑兔是白兔的10倍，黑兔( )只。
11．第一小学大课间活动时，三年级同学排成28队，每队12人，估算一下，该校三年级大约一共（ ）人。再请你根据下面的竖式，在括号里面填上适当的数。
12．要使42×□0的积是四位数，□里最小填( )；25×80的积的末尾有( )个0。
13．中山小学图书室购买了72本《趣味数学》，每本48元，估一估，买这些《趣味数学》大约需要( )元。
14．学校食堂买了一批粮食。买了12袋大米，每袋20千克；买了35袋面粉，每袋30千克。大米买了( )千克，面粉买了( )千克。
三、判断题
15．十几和四十几相乘，积一定是三位数。( )
16．估算41×69时，把41看成40，把69看成70，估算的结果是2800。( )
17．两位数乘两位数的积最多是四位数。( )
18．两个乘数的末尾都有0，积的末尾一定有0。( )
19．52×14×5＝52×70。( )
四、计算题
20．直接写出得数。
50×60＝ 80×40＝ 480÷8＝ 31×61≈
26×10＝ 14×50＝ 31×70＝ 49×38≈
21．用竖式计算。
67×51＝ 63×80＝ 64×35＝
五、解答题
22．一本书有320页，丽丽每天读21页，15天能读完吗？请计算说明。
23．6箱蜜蜂一年可以酿456千克蜂蜜。照这样计算，16箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜？22箱呢？
24．大约要几百元？
25．一共有多少千克苹果？
26．一幢楼一共有48户居民，如果每户每年节约12吨自来水。这幢楼所有居民一年一共能节约多少吨自来水？
参考答案：
1．A
【分析】本题可以采用假设的方法进行解答，最小的两位数是10，10×10＝100，积最小是100，是三位数。
【详解】由分析可知，两位数乘两位数，积最少是三位数。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查了两位数乘两位数，本题可以用假设法进行求解。
2．B
【分析】两位数乘两位数的估算时，把两位数看成与它接近的整十数，再相乘。
【详解】42×57
≈40×60
＝2400
故答案为：B
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的估算方法，是解答此题的关键。
3．A
【分析】两位数乘两位数，先把一个两位数的个位数字、十位数字分别与另一个两位数相乘，再把两次乘得的结果相加。分别计算出每个式子的得数，再根据得数进行解答。
【详解】A．＝4582
B．＝5022
C．＝4836
故答案为：A
【点睛】此题重点考查学生对两位数乘两位数计算的掌握情况。
4．B
【分析】计算17×31，先用31的个位上的1乘17，求出积；再用30乘17求出积，然后相加即可。
【详解】17×31
＝17×（1＋30）
＝1×17＋30×17
故答案为：B
【点睛】本题考查了两位数乘两位数计算的计算方法。
5．C
【分析】中，，所以，所得的积的个位数是8。
【详解】，48的个位上是8，所以的积的个位上的数字一定是8。
故答案为：C
【点睛】两数相乘积的个位上的数，等于这两个数个位上数相乘的积的末尾数。
6．A
【分析】根据两位数乘两位数的方法，分别计算出55×40、56×40，57×40的积，再找出积的末尾有2个0的算式即可解答。
【详解】A．55×40＝2200，积的末尾有2个0；
B．56×40＝2240，积的末尾有1个0；
C．57×40＝2280，积的末尾有1个0。
故答案为：A
【点睛】数量掌握两位数乘两位数的方法是解答此题的关键。
7．A
【分析】用21乘32求出阶梯教室共有多少个座位，再与600比较即可解答。
【详解】21×32＝672（个）
672＞600
所以阶梯教室的座位够。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。
8．B
【分析】根据付款1800元可知，王叔叔所买的水果总价小于或等于1800元，且比较接近1800元，所以先求出各买29箱三种水果需要的钱数，再与1800元比较即可解答。
【详解】29×69＝2001（元），2001＞1800；
29×59＝1711（元），1711＜1800；
49×29＝1421（元），1421＜1800；
故答案为：B
【点睛】总价＝单价×数量。解答此题的关键是分别求出买这三种水果的总价。
9． 四 千
【分析】两位数乘两位数，先把一个两位数的个位数字、十位数字分别与另一个两位数相乘，再把两次乘得的结果相加，据此先计算出这个算式的积，再根据积填空。
【详解】64×28＝1792，64×28的积是四位数，积的最高位是千位。
【点睛】此题重点考查学生对两位数乘两位数计算的掌握情况。两位数乘两位数积是三位数或四位数。
10．450
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算，用白兔的数量乘10，即可得出黑兔的数量。
【详解】45×10＝450（只）
【点睛】本题主要考查两位数乘整十数的计算。
11．300；20；240
【分析】估算12×28时，把12看成10，28看成30，用10×30即可解答；
计算12×28时，先算12×8＝96，表示8队有96人；再算12×20＝240，表示20队有240人；据此解答。
【详解】12×28≈10×30＝300（人），则该校三年级大约一共300人。
根据分析可知：“24”表示20队有240人。
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。
12． 3 3
【分析】42×10＝420，42×20＝840，42×30＝1260，则要使42×□0的积是四位数，□里的数应大于等于3。先求出25×80的积，再看积的末尾有几个0。
【详解】42×20＝840，42×30＝1260，则要使42×□0的积是四位数，□里最小填3。
25×80＝2000，则积的末尾有3个0。
【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算，要求□里填几时，积是四位数，可以采用赋值法解答更简便。
13．3500
【分析】用每本《趣味数学》的价钱乘购买本数，求出需要的钱数，将72估成70，48估成50，再相乘，求出大约需要的钱数。
【详解】72×48≈70×50＝3500（元）
则买这些《趣味数学》大约需要3500元。
【点睛】本题考查经济问题，根据总价＝单价×数量列出算式后，根据两位数乘两位数的估算方法解答，关键是根据四舍五入法求出两个因数的近似数。
14． 240 1050
【分析】用20乘12，求出大米买了多少千克；
用30乘35，求出面粉买了多少千克。
【详解】（千克）
（千克）
则大米买了240千克，面粉买了1050千克。
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。
15．√
【分析】根据题意，十几在10到20之间，四十几在40到50之间，这样可以求出十几乘四十几的积的范围，然后再进行判断是几位数即可。
【详解】十几在10到20之间，四十几在40到50之间；
40×10＝400，50×20＝1000；
那么，十几和四十几相乘的积在400到1000之间，是三位数。
故答案为：√
【点睛】根据题意，得出两个因数的范围，可以求出积的范围，然后再进一步解答即可。
16．√
【分析】两位数乘两位数估算时，将两个因数估成与其接近的整十数，再进行计算。
【详解】41×69
≈40×70
＝2800
则估算的结果是2800。
故答案为：√。
【点睛】本题考查两位数乘两位数的估算，应熟练掌握。
17．√
【分析】用最大两位数乘最大两位数，看它们的积是几位数即可解答。
【详解】99×99＝9801，积是四位数。
故答案是：√
【点睛】可以通过计算来判断原说法的正确性。
18．√
【分析】根据题意，假设这两个数分别是10与30，或10与300，分别求出它们的乘积，然后再进一步解答。
【详解】假设这两个数分别是10与30，或10与300；
10×30＝300，300的末尾有0；
10×300＝3000，3000的末尾有0；
所以，两个因数末尾都有0，积的末尾一定有0；故此说法正确。
【点睛】根据题意用赋值法能比较容易解答此类问题。
19．√
【解析】根据乘法结合律，可以先计算14×5，然后用52乘14与5的积。
【详解】
题干阐述正确，答案为：√。
【点睛】本题考查的是乘法结合律，结合律具有改变运算顺序的作用。
20．3000；3200；60；1800
260；700；2170；2000
【详解】略
21．3417；5040；2240
【分析】根据两位数乘两位数的计算方法列竖式计算即可。
【详解】67×51＝3417 63×80＝5040 64×35＝2240
22．不能
【分析】每天读的页数乘天数等于15天可以读的页数，与320页进行比较即可解答。
【详解】21×15＝315（页）
315＜320，不能读完。
答：15天不能读完。
【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。
23．1216千克；1672千克
【分析】先用456除以6计算出一箱蜜蜂一年可以酿蜜的重量，然后用一箱蜜蜂可以酿蜜的重量乘16就是16箱蜜蜂酿蜜的重量，用一箱蜜蜂可以酿蜜的重量乘22就是22箱蜜蜂酿蜜的重量。
【详解】456÷6＝76（千克）
76×16＝1216（千克）
76×22＝1672（千克）
答：16箱蜜蜂一年可以酿1216千克蜂蜜，22箱蜜蜂一年可以酿1672千克蜂蜜。
【点睛】此题考查的归一问题的计算，先计算出一箱蜜蜂一年可以酿蜜的重量是解答此题的关键。
24．900元
【分析】根据总价＝单价×数量，用每张门票的价钱乘购买门票数量，求出花费的钱数。将18估成20，42估成45，再进行计算。
【详解】42×18≈45×20＝900（元）
答：大约需要900元。
【点睛】本题考查两位数乘两位数的估算。将两个因数估成与其接近的整十数，再进行计算。
25．360千克
【分析】用每箱苹果的重量乘箱数即可解答。
【详解】15×24＝360（千克）
答：一共有360千克苹果。
【点睛】题目给了三个已知条件，本题只需要箱数和每箱重量两个条件。
26．576吨
【分析】用每户每年节约自来水重量乘居民户数，求出这幢楼所有居民一年一共能节约自来水重量。
【详解】12×48＝576（吨）
答：这幢楼所有居民一年一共能节约576吨自来水。
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
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第一单元两位数乘两位数高频考点检测卷（单元测试）-小学数学三年级下册苏教版
一、选择题
1．两位数乘两位数，积最少是（ ）。
A．三位数 B．四位数 C．五位数
2．42×57的积大约是（ ）。
A．2000 B．2400 C．3000
3．下列各题中，乘积一定小于4800的是（ ）。
A． B． C．
4．如图，竖式计算“17×31”与算式（ ）的算理相同。
A．1×17＋3×17 B．1×17＋30×17 C．17×30＋30
5．算式的积的个位上一定是（ ）。
A．4 B．6 C．8
6．要使5□×40的积的末尾有2个0，□里应填（ ）。
A．5 B．6 C．7
7．学校准备在阶梯教室召开家庭教育讲座，阶梯教室每排有21个座位，有32排。预计有600名家长来听讲座，阶梯教室的座位够吗？（ ）
A．够 B．不够 C．无法确定
8．王叔叔购买同一种水果29箱，付给营业员1800元。他买的水果是（ ）。
水果名称 苹果 梨 香蕉
每箱价钱 69元 59元 49元
A．苹果 B．梨 C．香蕉
二、填空题
9．64×28的积是( )位数，积的最高位在( )位。
10．白兔有45只，黑兔是白兔的10倍，黑兔( )只。
11．第一小学大课间活动时，三年级同学排成28队，每队12人，估算一下，该校三年级大约一共（ ）人。再请你根据下面的竖式，在括号里面填上适当的数。
12．要使42×□0的积是四位数，□里最小填( )；25×80的积的末尾有( )个0。
13．中山小学图书室购买了72本《趣味数学》，每本48元，估一估，买这些《趣味数学》大约需要( )元。
14．学校食堂买了一批粮食。买了12袋大米，每袋20千克；买了35袋面粉，每袋30千克。大米买了( )千克，面粉买了( )千克。
三、判断题
15．十几和四十几相乘，积一定是三位数。( )
16．估算41×69时，把41看成40，把69看成70，估算的结果是2800。( )
17．两位数乘两位数的积最多是四位数。( )
18．两个乘数的末尾都有0，积的末尾一定有0。( )
19．52×14×5＝52×70。( )
四、计算题
20．直接写出得数。
50×60＝ 80×40＝ 480÷8＝ 31×61≈
26×10＝ 14×50＝ 31×70＝ 49×38≈
21．用竖式计算。
67×51＝ 63×80＝ 64×35＝
五、解答题
22．一本书有320页，丽丽每天读21页，15天能读完吗？请计算说明。
23．6箱蜜蜂一年可以酿456千克蜂蜜。照这样计算，16箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜？22箱呢？
24．大约要几百元？
25．一共有多少千克苹果？
26．一幢楼一共有48户居民，如果每户每年节约12吨自来水。这幢楼所有居民一年一共能节约多少吨自来水？
参考答案：
1．A
【分析】本题可以采用假设的方法进行解答，最小的两位数是10，10×10＝100，积最小是100，是三位数。
【详解】由分析可知，两位数乘两位数，积最少是三位数。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查了两位数乘两位数，本题可以用假设法进行求解。
2．B
【分析】两位数乘两位数的估算时，把两位数看成与它接近的整十数，再相乘。
【详解】42×57
≈40×60
＝2400
故答案为：B
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的估算方法，是解答此题的关键。
3．A
【分析】两位数乘两位数，先把一个两位数的个位数字、十位数字分别与另一个两位数相乘，再把两次乘得的结果相加。分别计算出每个式子的得数，再根据得数进行解答。
【详解】A．＝4582
B．＝5022
C．＝4836
故答案为：A
【点睛】此题重点考查学生对两位数乘两位数计算的掌握情况。
4．B
【分析】计算17×31，先用31的个位上的1乘17，求出积；再用30乘17求出积，然后相加即可。
【详解】17×31
＝17×（1＋30）
＝1×17＋30×17
故答案为：B
【点睛】本题考查了两位数乘两位数计算的计算方法。
5．C
【分析】中，，所以，所得的积的个位数是8。
【详解】，48的个位上是8，所以的积的个位上的数字一定是8。
故答案为：C
【点睛】两数相乘积的个位上的数，等于这两个数个位上数相乘的积的末尾数。
6．A
【分析】根据两位数乘两位数的方法，分别计算出55×40、56×40，57×40的积，再找出积的末尾有2个0的算式即可解答。
【详解】A．55×40＝2200，积的末尾有2个0；
B．56×40＝2240，积的末尾有1个0；
C．57×40＝2280，积的末尾有1个0。
故答案为：A
【点睛】数量掌握两位数乘两位数的方法是解答此题的关键。
7．A
【分析】用21乘32求出阶梯教室共有多少个座位，再与600比较即可解答。
【详解】21×32＝672（个）
672＞600
所以阶梯教室的座位够。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。
8．B
【分析】根据付款1800元可知，王叔叔所买的水果总价小于或等于1800元，且比较接近1800元，所以先求出各买29箱三种水果需要的钱数，再与1800元比较即可解答。
【详解】29×69＝2001（元），2001＞1800；
29×59＝1711（元），1711＜1800；
49×29＝1421（元），1421＜1800；
故答案为：B
【点睛】总价＝单价×数量。解答此题的关键是分别求出买这三种水果的总价。
9． 四 千
【分析】两位数乘两位数，先把一个两位数的个位数字、十位数字分别与另一个两位数相乘，再把两次乘得的结果相加，据此先计算出这个算式的积，再根据积填空。
【详解】64×28＝1792，64×28的积是四位数，积的最高位是千位。
【点睛】此题重点考查学生对两位数乘两位数计算的掌握情况。两位数乘两位数积是三位数或四位数。
10．450
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算，用白兔的数量乘10，即可得出黑兔的数量。
【详解】45×10＝450（只）
【点睛】本题主要考查两位数乘整十数的计算。
11．300；20；240
【分析】估算12×28时，把12看成10，28看成30，用10×30即可解答；
计算12×28时，先算12×8＝96，表示8队有96人；再算12×20＝240，表示20队有240人；据此解答。
【详解】12×28≈10×30＝300（人），则该校三年级大约一共300人。
根据分析可知：“24”表示20队有240人。
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。
12． 3 3
【分析】42×10＝420，42×20＝840，42×30＝1260，则要使42×□0的积是四位数，□里的数应大于等于3。先求出25×80的积，再看积的末尾有几个0。
【详解】42×20＝840，42×30＝1260，则要使42×□0的积是四位数，□里最小填3。
25×80＝2000，则积的末尾有3个0。
【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算，要求□里填几时，积是四位数，可以采用赋值法解答更简便。
13．3500
【分析】用每本《趣味数学》的价钱乘购买本数，求出需要的钱数，将72估成70，48估成50，再相乘，求出大约需要的钱数。
【详解】72×48≈70×50＝3500（元）
则买这些《趣味数学》大约需要3500元。
【点睛】本题考查经济问题，根据总价＝单价×数量列出算式后，根据两位数乘两位数的估算方法解答，关键是根据四舍五入法求出两个因数的近似数。
14． 240 1050
【分析】用20乘12，求出大米买了多少千克；
用30乘35，求出面粉买了多少千克。
【详解】（千克）
（千克）
则大米买了240千克，面粉买了1050千克。
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。
15．√
【分析】根据题意，十几在10到20之间，四十几在40到50之间，这样可以求出十几乘四十几的积的范围，然后再进行判断是几位数即可。
【详解】十几在10到20之间，四十几在40到50之间；
40×10＝400，50×20＝1000；
那么，十几和四十几相乘的积在400到1000之间，是三位数。
故答案为：√
【点睛】根据题意，得出两个因数的范围，可以求出积的范围，然后再进一步解答即可。
16．√
【分析】两位数乘两位数估算时，将两个因数估成与其接近的整十数，再进行计算。
【详解】41×69
≈40×70
＝2800
则估算的结果是2800。
故答案为：√。
【点睛】本题考查两位数乘两位数的估算，应熟练掌握。
17．√
【分析】用最大两位数乘最大两位数，看它们的积是几位数即可解答。
【详解】99×99＝9801，积是四位数。
故答案是：√
【点睛】可以通过计算来判断原说法的正确性。
18．√
【分析】根据题意，假设这两个数分别是10与30，或10与300，分别求出它们的乘积，然后再进一步解答。
【详解】假设这两个数分别是10与30，或10与300；
10×30＝300，300的末尾有0；
10×300＝3000，3000的末尾有0；
所以，两个因数末尾都有0，积的末尾一定有0；故此说法正确。
【点睛】根据题意用赋值法能比较容易解答此类问题。
19．√
【解析】根据乘法结合律，可以先计算14×5，然后用52乘14与5的积。
【详解】
题干阐述正确，答案为：√。
【点睛】本题考查的是乘法结合律，结合律具有改变运算顺序的作用。
20．3000；3200；60；1800
260；700；2170；2000
【详解】略
21．3417；5040；2240
【分析】根据两位数乘两位数的计算方法列竖式计算即可。
【详解】67×51＝3417 63×80＝5040 64×35＝2240
22．不能
【分析】每天读的页数乘天数等于15天可以读的页数，与320页进行比较即可解答。
【详解】21×15＝315（页）
315＜320，不能读完。
答：15天不能读完。
【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。
23．1216千克；1672千克
【分析】先用456除以6计算出一箱蜜蜂一年可以酿蜜的重量，然后用一箱蜜蜂可以酿蜜的重量乘16就是16箱蜜蜂酿蜜的重量，用一箱蜜蜂可以酿蜜的重量乘22就是22箱蜜蜂酿蜜的重量。
【详解】456÷6＝76（千克）
76×16＝1216（千克）
76×22＝1672（千克）
答：16箱蜜蜂一年可以酿1216千克蜂蜜，22箱蜜蜂一年可以酿1672千克蜂蜜。
【点睛】此题考查的归一问题的计算，先计算出一箱蜜蜂一年可以酿蜜的重量是解答此题的关键。
24．900元
【分析】根据总价＝单价×数量，用每张门票的价钱乘购买门票数量，求出花费的钱数。将18估成20，42估成45，再进行计算。
【详解】42×18≈45×20＝900（元）
答：大约需要900元。
【点睛】本题考查两位数乘两位数的估算。将两个因数估成与其接近的整十数，再进行计算。
25．360千克
【分析】用每箱苹果的重量乘箱数即可解答。
【详解】15×24＝360（千克）
答：一共有360千克苹果。
【点睛】题目给了三个已知条件，本题只需要箱数和每箱重量两个条件。
26．576吨
【分析】用每户每年节约自来水重量乘居民户数，求出这幢楼所有居民一年一共能节约自来水重量。
【详解】12×48＝576（吨）
答：这幢楼所有居民一年一共能节约576吨自来水。
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
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