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部编版2022-2023学年二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步训练
一、基础与运用
1．我会写的最漂亮。
舟 贴
团 闹
【答案】舟；舟；贴；贴；团；团；闹；闹
【知识点】字形
【解析】【分析】“舟”书写时不要把字字写得太宽；“贴”是左右结构，要把字写正，不要太扁；“团”是全包围结构，把方框写大一些；“闹”书写时要把里面的“市”写清楚。
故答案为：舟；舟；贴；贴；团；团；闹；闹。
【点评】题目考查对汉字的正确书写能力。作答时要根据平时的书写要求和方法，根据汉字的结构和笔顺进行正确书写，要求美观、规范。
2．给多音字组词。
扫sǎo sào 重chóng zhòng
传chuán zhuàn 转zhuǎn zhuàn
【答案】扫地；扫把；重阳；重量；传说；自传；转身；转圈
【知识点】拼音；字义；词形
【解析】【分析】“扫”读sǎo，表示打扫的动作，如扫地；读sào，表示用来扫地的工具，如扫帚。重读chóng，表示又、再次的意思，如“重来”；读zhòng，表示分量大，如“重量”；“传”读chuán，表示从古到今遗留下来，或者一个接一个递送，如“传说、传递”；读 zhuàn，表示一种文体，如“传记”。“转”读zhuǎn时改换方向、位置、形势、情况等，如“转身”；读zhuàn，表示绕着某物移动，如“转动、转圈”等。
故答案为：扫地；扫把；重阳；重量；传说；自传；转身；转圈。
【点评】题目考查学生对多音字的掌握和应用能力。作答时要结合平时的学习积累，根据多音字不同读音和字义之间的内在联系，进行组词，要注意把词语写正确。
3．读拼音，写字词。
（1）shén zhōu 大地上，五十六个mín zú 高唱yǒu yì 之歌。
（2）hǎi
xiá 两岸的同胞盼望着祖国早日统一。
（3）春节是rè
nao tuán
yuán 的日子。家家户户dǎ
sǎo 房屋tiē 春联，大jiē 小巷传来人们的欢声笑语。
【答案】（1）神州；民族；友谊
（2）海峡
（3）热闹；团圆；打扫；贴；街
【知识点】拼音；字形
【解析】【分析】本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
（1） “神州”的“州”不要写成同音字“洲”，“民族”的“族”不要写成形近字“旅”。
（2）“海峡”的“峡”不要写成同音字“侠”
（3）“热闹”的“闹”不要写成形近字“闯”，“团圆”的“圆”不要写成形近字“园”，“大街”的“街”不要写成形近字“衔”。
故答案为：（1）神州、民族、友谊
（2）海峡
（3）热闹、团圆、打扫、贴、街
【点评】解答本题，要根据句子的意思写出对应的字、词，同音字很多，注意句子所描述的内容。
4．选字组词。
（传 转） 动 统
（宵 销） 今 售
（赏 常） 月 平
（乞 气） 生 巧
（郎 朗） 牛 晴
（团 围） 巾 圆
【答案】转；传；宵；销；赏；常；气；乞；郎；朗；围；团
【知识点】字形；字义；词形；词义
【解析】【分析】本题考查了学生对形近字的区分以及运用能力，根据题干，选出的正确答案为：转；传；宵；销；裳；常；气；乞；郎；朗；围；团。其中”郎“的形近字还有狼、浪等，分别可组词为：狼狗、波浪。
故答案为：转；传；宵；销；赏；常；气；乞；郎；朗；围；团。
【点评】本题考查了学生对形近字的区分以及运用能力，在平时的学习中要注意形近字的区分，不要混淆它们的用法。
5．把传统节日 与习俗对应起来。（填序号）
①看花灯 ②扫墓 ③贴窗花 ④赛龙舟 ⑤放鞭炮 ⑥吃粽子
⑦乞巧 ⑧吃月饼 ⑨赏菊 ⑩登高 插艾草
春节 元宵节 清明节 端午节
七夕节 中秋节 重阳节
【答案】③，⑤；①；②； ④⑥；⑦；⑧；⑨⑩
【知识点】课文内容理解；文学文化常识
【解析】【分析】本题既是对课文内容的考查也是对传统节日相关知识的考查。对传统节日的时间和习俗的把握是我们小学阶段重点，春节是每年的正月初一；元宵节是每年的正月十五；端午节是每年的五月初五；七夕节是每年的七月初七；中秋节是每年的八月十五；重阳节是每年的九月初九。根据课文内容可以了解每个传统节日的习俗。
春节到，人欢笑，
贴窗花，放鞭炮。
元宵节，看花灯，
大街小巷人如潮。
清明节，雨纷纷，
先人墓前去祭扫。
过端午，赛龙舟，
粽子艾香满堂飘。
七月七，来乞巧，
牛郎织女会鹊桥。
过中秋，吃月饼，
十五圆月当空照。
重阳日节，要敬老，
踏秋赏菊去登高。
转眼又是新春到，
全家团圆真热闹。
故答案为： ③，⑤ ； ① ； ② ； ④⑥ ； ⑦ ； ⑧ ； ⑨，⑩ 。
【点评】本题既是对课文内容的考查也是对传统节日相关知识的考查。在平常的学习中我们既要明确传统节日的日期，也要对传统节日的习俗有所了解，这有利于提高我们对传统文化的热爱程度。
6．照样子，写一写。
例：贝+占=（贴）（贴画）
+市=
+才=
【答案】门；闹；热闹；囗；团；团圆
【知识点】字形；词形
【解析】【分析】此题要求两个熟字加一加，使之成为另一个字，即用熟字加一加的方法认识生字，既提高了识字兴趣，又掌握了生字。门 +市=闹、热闹；囗+才=团、团圆
故答案为：门、闹、热闹、囗、团、团圆
【点评】主要考查学生用熟字加一加的方法认识生字，加强巩固生字。
7．将下列词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。
①台湾省 日月潭 我国 一个湖 是 最大的
②好地方 真是 葡萄沟 一个
③吐鲁番 美丽的 葡萄沟 地方 有个 叫
【答案】①日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
②葡萄沟真是一个好地方。
③吐鲁番有个美丽的地方叫葡萄沟。
【知识点】语言表达；传统节日；神州谣
二、语言表达
8．照样子，先组词，再写句子。
净（干净）我们把教室打扫得很干净。
亲 。
灵
村
空
【答案】母亲；祖国是我们伟大的母亲。；机灵；这个小孩真机灵。；乡村；我的家乡在偏远的乡村。；天空；蓝蓝的天空上飘着许多好看的风筝。
【知识点】词形；语言表达
【解析】【分析】考查组词、造句的能力。如：亲，母亲，祖国是我们伟大的母亲。灵、机灵，这个小孩真机灵。村，乡村，我的家乡在偏远的乡村。空，天空，蓝蓝的天空上飘着许多好看的风筝。
故答案为：母亲，祖国是我们伟大的母亲。
机灵，这个小孩真机灵。
乡村，我的家乡在偏远的乡村。
天空，蓝蓝的天空上飘着许多好看的风筝。
【点评】主要考查学生的语言表达能力，能做到表意正确连贯，表述只要合理即可。
9．你知道这些节日是哪个民族的吗？请你连一连。
泼水节
蒙古族
那达慕大会
彝族
三月三歌会
傣族
火把节 壮族
【答案】傣族；蒙古族；壮族；彝族
【知识点】文学文化常识；传统节日
【解析】
三、阅读与理解
阅读课文片段，完成练习。
________节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。
过________，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。
七月七，来________，牛郎织女会鹊桥。
过________，吃月饼，十五圆月当空照。
10．把下列词语的序号填入片段中相应的横线上。
①乞巧 ②清明 ③端午 ④中秋
11．判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。
①端午节可以吃月饼、挂艾草、赛龙舟。
②七夕节是由牛郎织女的故事演化而来的。
12．你最喜欢哪个传统节日？简单写写你是怎样过节的。
【答案】10．②；③；①；④
11．错误；正确
12．我最喜欢春节。春节时，我们全家贴春联、包饺子，热热闹闹吃年夜饭；我们小孩子还可以得到长辈给的压岁钱。
【知识点】语段阅读
【解析】【点评】（1）主要考查学生对课文的背诵情况。书写时要注意区别同音字和形近字。
（2）主要考查学生对传统节日及习俗的掌握，要求学生平时多记多积累。
（3）开放性试题言之有理即可。
10．这道题是按课文原文填空，平时要做到熟读并背诵课文，答题时注意题目提供的前后句即可。（清明）节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。过（端午），赛龙舟，粽香艾香满堂飘。七月七，来（乞巧），牛郎织女会鹊桥。过（中秋），吃月饼，十五圆月当空照。
11．考查传统节日及习俗，在于平时的积累和识记。①错误。改为：端午节可以吃粽子、挂艾草、赛龙舟。②正确。七夕节是由牛郎织女的故事演化而来的。
12．结合自己的实际回答即可。我最喜欢春节。春节时，我们全家贴春联、包饺子，热热闹闹吃年夜饭；我们小孩子还可以得到长辈给的压岁钱。
我会读短文，完成练习。
泼水节
泼水节是一个很有趣的日子，在那天，老人会用树枝沾上一点水，把它泼在小孩身上。街上的行人也互相泼水，这代表着美好的祝福。
在泼水节这天，如果被别人用水泼到，那他这一年做什么都会顺利，幸福。被别人越泼得多，他就越幸福。
相传从前有一个大恶魔，他非常坏，经常危害百姓。村民们无可奈何，逃的逃，走的走。这个大恶魔有十二位妻子，都很聪明、漂亮，其中第十二位妻子最为聪明。对于恶魔的行为，她们也很气愤。于是，第十二位妻子便想了一个办法。有一天她把恶魔哄得好开心，就乘机问：“大王，村民们怎么三番五次都没办法把你杀死呢？”他一高兴就说漏了嘴：“谁拔掉我一根头发，然后将我勒死就可以了。你可不许告诉别人啊！”夜深了，第十二位妻子就按这个方法把恶魔杀了。可是，那头一落地，就烧起了熊熊大火。把头一拿起来，火就灭了。没办法，她们只好轮流抱住那个血淋淋的头。村民们看见他们全身血淋淋的，就用水泼她们。于是，便有了“泼水节”。
泼水节带着祝福和幸运，如果在泼水节那天，你被水泼到了，说不定哪一天你就要走大运了！
13．根据课文内容填空。
的日子 的妻子 的祝福 的大火
14．写出下列词语的近义词。
漂亮 开心
【答案】13．有趣；漂亮；美好；熊熊
14．美丽；高兴
【知识点】说明文
【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。
13．根据短文内容，结合相关的句子中“ 有趣的日子；漂亮的妻子；美好的祝福；熊熊的大火”，可以确定相关的词语进行填空作答。
故答案为：有趣；漂亮；美好；熊熊。
14．“漂亮”是外表美丽、好看的意思，与“美丽”是近义词；“开心”是心理愉快、心情舒畅的意思，与“愉悦”是近义词。
故答案为：美丽；高兴。
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部编版2022-2023学年二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步训练
一、基础与运用
1．我会写的最漂亮。
舟 贴
团 闹
2．给多音字组词。
扫sǎo sào 重chóng zhòng
传chuán zhuàn 转zhuǎn zhuàn
3．读拼音，写字词。
（1）shén zhōu 大地上，五十六个mín zú 高唱yǒu yì 之歌。
（2）hǎi
xiá 两岸的同胞盼望着祖国早日统一。
（3）春节是rè
nao tuán
yuán 的日子。家家户户dǎ
sǎo 房屋tiē 春联，大jiē 小巷传来人们的欢声笑语。
4．选字组词。
（传 转） 动 统
（宵 销） 今 售
（赏 常） 月 平
（乞 气） 生 巧
（郎 朗） 牛 晴
（团 围） 巾 圆
5．把传统节日 与习俗对应起来。（填序号）
①看花灯 ②扫墓 ③贴窗花 ④赛龙舟 ⑤放鞭炮 ⑥吃粽子
⑦乞巧 ⑧吃月饼 ⑨赏菊 ⑩登高 插艾草
春节 元宵节 清明节 端午节
七夕节 中秋节 重阳节
6．照样子，写一写。
例：贝+占=（贴）（贴画）
+市=
+才=
7．将下列词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。
①台湾省 日月潭 我国 一个湖 是 最大的
②好地方 真是 葡萄沟 一个
③吐鲁番 美丽的 葡萄沟 地方 有个 叫
二、语言表达
8．照样子，先组词，再写句子。
净（干净）我们把教室打扫得很干净。
亲 。
灵
村
空
9．你知道这些节日是哪个民族的吗？请你连一连。
泼水节
蒙古族
那达慕大会
彝族
三月三歌会
傣族
火把节 壮族
三、阅读与理解
阅读课文片段，完成练习。
________节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。
过________，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。
七月七，来________，牛郎织女会鹊桥。
过________，吃月饼，十五圆月当空照。
10．把下列词语的序号填入片段中相应的横线上。
①乞巧 ②清明 ③端午 ④中秋
11．判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。
①端午节可以吃月饼、挂艾草、赛龙舟。
②七夕节是由牛郎织女的故事演化而来的。
12．你最喜欢哪个传统节日？简单写写你是怎样过节的。
我会读短文，完成练习。
泼水节
泼水节是一个很有趣的日子，在那天，老人会用树枝沾上一点水，把它泼在小孩身上。街上的行人也互相泼水，这代表着美好的祝福。
在泼水节这天，如果被别人用水泼到，那他这一年做什么都会顺利，幸福。被别人越泼得多，他就越幸福。
相传从前有一个大恶魔，他非常坏，经常危害百姓。村民们无可奈何，逃的逃，走的走。这个大恶魔有十二位妻子，都很聪明、漂亮，其中第十二位妻子最为聪明。对于恶魔的行为，她们也很气愤。于是，第十二位妻子便想了一个办法。有一天她把恶魔哄得好开心，就乘机问：“大王，村民们怎么三番五次都没办法把你杀死呢？”他一高兴就说漏了嘴：“谁拔掉我一根头发，然后将我勒死就可以了。你可不许告诉别人啊！”夜深了，第十二位妻子就按这个方法把恶魔杀了。可是，那头一落地，就烧起了熊熊大火。把头一拿起来，火就灭了。没办法，她们只好轮流抱住那个血淋淋的头。村民们看见他们全身血淋淋的，就用水泼她们。于是，便有了“泼水节”。
泼水节带着祝福和幸运，如果在泼水节那天，你被水泼到了，说不定哪一天你就要走大运了！
13．根据课文内容填空。
的日子 的妻子 的祝福 的大火
14．写出下列词语的近义词。
漂亮 开心
答案解析部分
1．【答案】舟；舟；贴；贴；团；团；闹；闹
【知识点】字形
【解析】【分析】“舟”书写时不要把字字写得太宽；“贴”是左右结构，要把字写正，不要太扁；“团”是全包围结构，把方框写大一些；“闹”书写时要把里面的“市”写清楚。
故答案为：舟；舟；贴；贴；团；团；闹；闹。
【点评】题目考查对汉字的正确书写能力。作答时要根据平时的书写要求和方法，根据汉字的结构和笔顺进行正确书写，要求美观、规范。
2．【答案】扫地；扫把；重阳；重量；传说；自传；转身；转圈
【知识点】拼音；字义；词形
【解析】【分析】“扫”读sǎo，表示打扫的动作，如扫地；读sào，表示用来扫地的工具，如扫帚。重读chóng，表示又、再次的意思，如“重来”；读zhòng，表示分量大，如“重量”；“传”读chuán，表示从古到今遗留下来，或者一个接一个递送，如“传说、传递”；读 zhuàn，表示一种文体，如“传记”。“转”读zhuǎn时改换方向、位置、形势、情况等，如“转身”；读zhuàn，表示绕着某物移动，如“转动、转圈”等。
故答案为：扫地；扫把；重阳；重量；传说；自传；转身；转圈。
【点评】题目考查学生对多音字的掌握和应用能力。作答时要结合平时的学习积累，根据多音字不同读音和字义之间的内在联系，进行组词，要注意把词语写正确。
3．【答案】（1）神州；民族；友谊
（2）海峡
（3）热闹；团圆；打扫；贴；街
【知识点】拼音；字形
【解析】【分析】本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
（1） “神州”的“州”不要写成同音字“洲”，“民族”的“族”不要写成形近字“旅”。
（2）“海峡”的“峡”不要写成同音字“侠”
（3）“热闹”的“闹”不要写成形近字“闯”，“团圆”的“圆”不要写成形近字“园”，“大街”的“街”不要写成形近字“衔”。
故答案为：（1）神州、民族、友谊
（2）海峡
（3）热闹、团圆、打扫、贴、街
【点评】解答本题，要根据句子的意思写出对应的字、词，同音字很多，注意句子所描述的内容。
4．【答案】转；传；宵；销；赏；常；气；乞；郎；朗；围；团
【知识点】字形；字义；词形；词义
【解析】【分析】本题考查了学生对形近字的区分以及运用能力，根据题干，选出的正确答案为：转；传；宵；销；裳；常；气；乞；郎；朗；围；团。其中”郎“的形近字还有狼、浪等，分别可组词为：狼狗、波浪。
故答案为：转；传；宵；销；赏；常；气；乞；郎；朗；围；团。
【点评】本题考查了学生对形近字的区分以及运用能力，在平时的学习中要注意形近字的区分，不要混淆它们的用法。
5．【答案】③，⑤；①；②； ④⑥；⑦；⑧；⑨⑩
【知识点】课文内容理解；文学文化常识
【解析】【分析】本题既是对课文内容的考查也是对传统节日相关知识的考查。对传统节日的时间和习俗的把握是我们小学阶段重点，春节是每年的正月初一；元宵节是每年的正月十五；端午节是每年的五月初五；七夕节是每年的七月初七；中秋节是每年的八月十五；重阳节是每年的九月初九。根据课文内容可以了解每个传统节日的习俗。
春节到，人欢笑，
贴窗花，放鞭炮。
元宵节，看花灯，
大街小巷人如潮。
清明节，雨纷纷，
先人墓前去祭扫。
过端午，赛龙舟，
粽子艾香满堂飘。
七月七，来乞巧，
牛郎织女会鹊桥。
过中秋，吃月饼，
十五圆月当空照。
重阳日节，要敬老，
踏秋赏菊去登高。
转眼又是新春到，
全家团圆真热闹。
故答案为： ③，⑤ ； ① ； ② ； ④⑥ ； ⑦ ； ⑧ ； ⑨，⑩ 。
【点评】本题既是对课文内容的考查也是对传统节日相关知识的考查。在平常的学习中我们既要明确传统节日的日期，也要对传统节日的习俗有所了解，这有利于提高我们对传统文化的热爱程度。
6．【答案】门；闹；热闹；囗；团；团圆
【知识点】字形；词形
【解析】【分析】此题要求两个熟字加一加，使之成为另一个字，即用熟字加一加的方法认识生字，既提高了识字兴趣，又掌握了生字。门 +市=闹、热闹；囗+才=团、团圆
故答案为：门、闹、热闹、囗、团、团圆
【点评】主要考查学生用熟字加一加的方法认识生字，加强巩固生字。
7．【答案】①日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
②葡萄沟真是一个好地方。
③吐鲁番有个美丽的地方叫葡萄沟。
【知识点】语言表达；传统节日；神州谣
8．【答案】母亲；祖国是我们伟大的母亲。；机灵；这个小孩真机灵。；乡村；我的家乡在偏远的乡村。；天空；蓝蓝的天空上飘着许多好看的风筝。
【知识点】词形；语言表达
【解析】【分析】考查组词、造句的能力。如：亲，母亲，祖国是我们伟大的母亲。灵、机灵，这个小孩真机灵。村，乡村，我的家乡在偏远的乡村。空，天空，蓝蓝的天空上飘着许多好看的风筝。
故答案为：母亲，祖国是我们伟大的母亲。
机灵，这个小孩真机灵。
乡村，我的家乡在偏远的乡村。
天空，蓝蓝的天空上飘着许多好看的风筝。
【点评】主要考查学生的语言表达能力，能做到表意正确连贯，表述只要合理即可。
9．【答案】傣族；蒙古族；壮族；彝族
【知识点】文学文化常识；传统节日
【解析】
【答案】10．②；③；①；④
11．错误；正确
12．我最喜欢春节。春节时，我们全家贴春联、包饺子，热热闹闹吃年夜饭；我们小孩子还可以得到长辈给的压岁钱。
【知识点】语段阅读
【解析】【点评】（1）主要考查学生对课文的背诵情况。书写时要注意区别同音字和形近字。
（2）主要考查学生对传统节日及习俗的掌握，要求学生平时多记多积累。
（3）开放性试题言之有理即可。
10．这道题是按课文原文填空，平时要做到熟读并背诵课文，答题时注意题目提供的前后句即可。（清明）节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。过（端午），赛龙舟，粽香艾香满堂飘。七月七，来（乞巧），牛郎织女会鹊桥。过（中秋），吃月饼，十五圆月当空照。
11．考查传统节日及习俗，在于平时的积累和识记。①错误。改为：端午节可以吃粽子、挂艾草、赛龙舟。②正确。七夕节是由牛郎织女的故事演化而来的。
12．结合自己的实际回答即可。我最喜欢春节。春节时，我们全家贴春联、包饺子，热热闹闹吃年夜饭；我们小孩子还可以得到长辈给的压岁钱。
【答案】13．有趣；漂亮；美好；熊熊
14．美丽；高兴
【知识点】说明文
【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。
13．根据短文内容，结合相关的句子中“ 有趣的日子；漂亮的妻子；美好的祝福；熊熊的大火”，可以确定相关的词语进行填空作答。
故答案为：有趣；漂亮；美好；熊熊。
14．“漂亮”是外表美丽、好看的意思，与“美丽”是近义词；“开心”是心理愉快、心情舒畅的意思，与“愉悦”是近义词。
故答案为：美丽；高兴。
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