登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
部编版2022-2023学年二年级下册语文识字第3课《“贝”的故事》同步训练
一、基础与运用
1．给加点字选择正确的读音。
贫穷（pín píng） 饰品（sì shì） 损失（sǔn
shǔn）
赚钱（zuàn
zhuàn） 随便（suí
shuí）
分类（lèi nèi）
2．看拼音，写词语。
qián bì yǒu guān jiǎ gǔ cái wù bèi ké
3．读一读，选择读音全部正确的一组（ ）
A．贝类（bèi） 珍贵（zhēn） 饰品（shì） 随身（suí）
B．容易（yì） 损坏（shǔn） 购买（gòu） 贫穷（pén）
C．漂亮（piào） 漂流（piào） 漂泊（piào） 漂移（piào）
4．选一选，填一填。
（1）王字旁的字大多跟（ ）有关，如珍、玛等。
A．旺盛 B．大王 C．王权 D．珍贵的玉石
（2）“锈”字的意思可能跟（ ）有关。
A．秀丽 B．金属 C．木头 D．钱财
（3）下面的字中，意思跟钱财有关的可能是（ ）。
A．胱 B．雎 C．赊 D．袄
5．比一比，填一填。
①铜、铁、钢，以上三个字中都含有 ，带有这个偏旁的字与 有关。带有这个偏旁的字我还知道 、 。
②珍、珠、珑，以上三个字中都含有 ，带有这个偏旁的字与 有关。带有这个偏旁的字我还知道 、 。
6．读一读，选出括号里正确的词语。
①一些生活在水里的动物，用贝壳 （保卫 爱护 保护）自己的身体。
②（保卫 爱护 保护） 公物是一个人的美德。
③边防战士时时刻刻在 （保卫 爱护 保护）着自己的祖国。
7．查字典，填空。
“爆”用部首查字法查字典，先查 部，再查 画，这个字在字典中的解释有：①猛然破裂；②突然发生；③烹饪方法，用滚水稍微一煮或用滚油稍微一炸。在“葱爆羊肉”中“爆”应选解释 ：在“爆炸”中“爆”应选解释 。
8．把下面的句子改写成“被”字句。
（1）我把花生种到地里了。
（2）大家把他玩具藏了起来。
（3）人们把花种在花盆里。
（4）我把菠萝吃完了。
（5）我把这瓶绿茶喝完了。
（6）奶奶把地里的红薯收完了。
二、阅读与理解
9．阅读下文，回答问题。
古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品（戴 带）在身上。而且贝壳可以随身携（戴 带），不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。
（1）选出文段中括号内正确的字。
（戴 带） 在 携 （戴 带）
（2）根据文段内容填一填。
①因为贝壳 ，所以被人们当作饰品。
②因为贝壳 ，所以古人还把贝壳当作钱币。
10．课外阅读。
有趣的日月贝
在我国西沙群岛附近的海里有一种有趣的贝。它有两片圆圆的贝壳，一片朝下贴向海底，成年见不着阳光，颜色白白的，好像月亮；另一面朝上，能经常照到太阳，好像太阳，人们叫它“日月贝”。日月贝游泳的时候，两片贝壳很快地一张一合，排水向前，游得像飞鸟那么快，所以有人管它叫“会飞的贝”。
（1）照样子，写一写。
例：一张一合（ABAC式）
（2）为什么人们叫这种贝为“日月贝”？在文中用“——”画出来。
（3）“日月贝”又叫 ，这是因为 。
三、语言表达
11．看图猜一猜，田字格里应填什么字？
12．把下列排列错乱的词语整理成句子，并写下来。
（1）很 中国 的 有趣 汉字
（2）身体 保护 用 一些 自己 的 贝壳 生活 的 水里 动物 在
答案解析部分
1．【答案】pín；shì；sǔn；zhuàn；suí；lèi
【知识点】拼音
2．【答案】钱币；有关；甲骨；财物；贝壳
【知识点】拼音；词形；“贝”的故事
【解析】
3．【答案】A
【知识点】拼音；“贝”的故事
【解析】
4．【答案】（1）D
（2）B
（3）C
【知识点】字义
【解析】
5．【答案】钅；金属；钱；铅；王；玉；玲；环
【知识点】字形；字义；“贝”的故事
【解析】
6．【答案】保护；爱护；保卫
【知识点】词形；词义；“贝”的故事
7．【答案】火；15；③；①
【知识点】字形；“贝”的故事
8．【答案】（1）花生被我种到地里了。
（2）他玩具被大家藏了起来。
（3）花被人们种在花盆里。
（4）菠萝被我吃完了。
（5）这瓶绿茶被我喝完了。
（6）地里的红薯被奶奶收完了。
【知识点】句式转换
【解析】【分析】“把”字句改写成“被”字句，要注意句子语序的变化，把动词的“接受对象”放在“被”的前面，进行正确作答。
故答案为：（1）花生被我种到地里了。（2）他玩具被大家藏起来了。（3）花被人们种在花盆里。（4）菠萝被我吃完了。（5）这瓶绿茶被我喝完了。（6）地里的红薯被奶奶收完了。
【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。
9．【答案】（1）戴；带
（2）漂亮、珍贵；易随身携带，不容易损坏
【知识点】语段阅读；“贝”的故事
【解析】
10．【答案】（1）例：自言自语；人山人海
（2）画出：有两片圆圆的贝壳，一片朝下贴向海底，成年见不着阳光，颜色白白的，好像月亮；另一面朝上，能经常照到太阳，好像太阳，人们叫它“日月贝”。
（3）会飞的贝；日月贝游泳的时候，两片贝壳很快地一张一合，排水向前，游得像飞鸟那么快。
11．【答案】贝、骨
【知识点】字形
12．【答案】（1）中国的汉字很有趣。
（2）一些生活在水里的动物， 用贝壳保护自己的身体。
【知识点】语言表达
【解析】【分析】句子是由词或词组组成，在句子中，词与词之间有一定的组合关系，比如：谁是什么。谁怎么样。谁干什么等。在某处有某物。要把句子说通顺，合情理，要注意对中心语的修饰是否合适，句尾使用标点符号要注意句子的语气，疑问句句尾一般用问号，陈述句句尾一般用句号。
故答案为：（1）中国的汉字很有趣。
（2）一些生活在水里的动物， 用贝壳保护自己的身体。
【点评】主要测试学生连词组句的能力，要把句子说通顺，合情理。平时注意多读，多练。
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
部编版2022-2023学年二年级下册语文识字第3课《“贝”的故事》同步训练
一、基础与运用
1．给加点字选择正确的读音。
贫穷（pín píng） 饰品（sì shì） 损失（sǔn
shǔn）
赚钱（zuàn
zhuàn） 随便（suí
shuí）
分类（lèi nèi）
【答案】pín；shì；sǔn；zhuàn；suí；lèi
【知识点】拼音
2．看拼音，写词语。
qián bì yǒu guān jiǎ gǔ cái wù bèi ké
【答案】钱币；有关；甲骨；财物；贝壳
【知识点】拼音；词形；“贝”的故事
【解析】
3．读一读，选择读音全部正确的一组（ ）
A．贝类（bèi） 珍贵（zhēn） 饰品（shì） 随身（suí）
B．容易（yì） 损坏（shǔn） 购买（gòu） 贫穷（pén）
C．漂亮（piào） 漂流（piào） 漂泊（piào） 漂移（piào）
【答案】A
【知识点】拼音；“贝”的故事
【解析】
4．选一选，填一填。
（1）王字旁的字大多跟（ ）有关，如珍、玛等。
A．旺盛 B．大王 C．王权 D．珍贵的玉石
（2）“锈”字的意思可能跟（ ）有关。
A．秀丽 B．金属 C．木头 D．钱财
（3）下面的字中，意思跟钱财有关的可能是（ ）。
A．胱 B．雎 C．赊 D．袄
【答案】（1）D
（2）B
（3）C
【知识点】字义
【解析】
5．比一比，填一填。
①铜、铁、钢，以上三个字中都含有 ，带有这个偏旁的字与 有关。带有这个偏旁的字我还知道 、 。
②珍、珠、珑，以上三个字中都含有 ，带有这个偏旁的字与 有关。带有这个偏旁的字我还知道 、 。
【答案】钅；金属；钱；铅；王；玉；玲；环
【知识点】字形；字义；“贝”的故事
【解析】
6．读一读，选出括号里正确的词语。
①一些生活在水里的动物，用贝壳 （保卫 爱护 保护）自己的身体。
②（保卫 爱护 保护） 公物是一个人的美德。
③边防战士时时刻刻在 （保卫 爱护 保护）着自己的祖国。
【答案】保护；爱护；保卫
【知识点】词形；词义；“贝”的故事
7．查字典，填空。
“爆”用部首查字法查字典，先查 部，再查 画，这个字在字典中的解释有：①猛然破裂；②突然发生；③烹饪方法，用滚水稍微一煮或用滚油稍微一炸。在“葱爆羊肉”中“爆”应选解释 ：在“爆炸”中“爆”应选解释 。
【答案】火；15；③；①
【知识点】字形；“贝”的故事
8．把下面的句子改写成“被”字句。
（1）我把花生种到地里了。
（2）大家把他玩具藏了起来。
（3）人们把花种在花盆里。
（4）我把菠萝吃完了。
（5）我把这瓶绿茶喝完了。
（6）奶奶把地里的红薯收完了。
【答案】（1）花生被我种到地里了。
（2）他玩具被大家藏了起来。
（3）花被人们种在花盆里。
（4）菠萝被我吃完了。
（5）这瓶绿茶被我喝完了。
（6）地里的红薯被奶奶收完了。
【知识点】句式转换
【解析】【分析】“把”字句改写成“被”字句，要注意句子语序的变化，把动词的“接受对象”放在“被”的前面，进行正确作答。
故答案为：（1）花生被我种到地里了。（2）他玩具被大家藏起来了。（3）花被人们种在花盆里。（4）菠萝被我吃完了。（5）这瓶绿茶被我喝完了。（6）地里的红薯被奶奶收完了。
【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。
二、阅读与理解
9．阅读下文，回答问题。
古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品（戴 带）在身上。而且贝壳可以随身携（戴 带），不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。
（1）选出文段中括号内正确的字。
（戴 带） 在 携 （戴 带）
（2）根据文段内容填一填。
①因为贝壳 ，所以被人们当作饰品。
②因为贝壳 ，所以古人还把贝壳当作钱币。
【答案】（1）戴；带
（2）漂亮、珍贵；易随身携带，不容易损坏
【知识点】语段阅读；“贝”的故事
【解析】
10．课外阅读。
有趣的日月贝
在我国西沙群岛附近的海里有一种有趣的贝。它有两片圆圆的贝壳，一片朝下贴向海底，成年见不着阳光，颜色白白的，好像月亮；另一面朝上，能经常照到太阳，好像太阳，人们叫它“日月贝”。日月贝游泳的时候，两片贝壳很快地一张一合，排水向前，游得像飞鸟那么快，所以有人管它叫“会飞的贝”。
（1）照样子，写一写。
例：一张一合（ABAC式）
（2）为什么人们叫这种贝为“日月贝”？在文中用“——”画出来。
（3）“日月贝”又叫 ，这是因为 。
【答案】（1）例：自言自语；人山人海
（2）画出：有两片圆圆的贝壳，一片朝下贴向海底，成年见不着阳光，颜色白白的，好像月亮；另一面朝上，能经常照到太阳，好像太阳，人们叫它“日月贝”。
（3）会飞的贝；日月贝游泳的时候，两片贝壳很快地一张一合，排水向前，游得像飞鸟那么快。
三、语言表达
11．看图猜一猜，田字格里应填什么字？
【答案】贝、骨
【知识点】字形
12．把下列排列错乱的词语整理成句子，并写下来。
（1）很 中国 的 有趣 汉字
（2）身体 保护 用 一些 自己 的 贝壳 生活 的 水里 动物 在
【答案】（1）中国的汉字很有趣。
（2）一些生活在水里的动物， 用贝壳保护自己的身体。
【知识点】语言表达
【解析】【分析】句子是由词或词组组成，在句子中，词与词之间有一定的组合关系，比如：谁是什么。谁怎么样。谁干什么等。在某处有某物。要把句子说通顺，合情理，要注意对中心语的修饰是否合适，句尾使用标点符号要注意句子的语气，疑问句句尾一般用问号，陈述句句尾一般用句号。
故答案为：（1）中国的汉字很有趣。
（2）一些生活在水里的动物， 用贝壳保护自己的身体。
【点评】主要测试学生连词组句的能力，要把句子说通顺，合情理。平时注意多读，多练。
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1
