28.1 锐角三角函数 第2课时 余弦和正切(课件+学案)(共31张PPT)

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名称 28.1 锐角三角函数 第2课时 余弦和正切(课件+学案)(共31张PPT)
格式 zip
文件大小 5.3MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-02-21 12:05:30

文档简介

(共31张PPT)
第二十八章 锐角三角函数
第2课时 余弦和正切
28.1 锐角三角函数
新课导入



课堂小结

当堂训练

讲授新知

新课导入

新课导入
A
B
C
如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,当锐角 A 确定时,∠A的对边与斜边的比就随之确定.
此时,其他边之间的比是否也确定了呢?
问题
讲授新知

讲授新知
知识点1 余弦
如图, △ABC 和 △DEF 都是直角三角形, 其中∠A =∠D,∠C =∠F = 90°,则 成立吗?为什么?
A
B
C
D
E
F
合作探究
讲授新知
我们来试着证明前面的问题:
∵∠A=∠D=α,∠C=∠F=90°,
∴∠B=∠E,
从而 sinB = sinE,
A
B
C
D
E
F
【归纳】
在有一个锐角相等的所有直角三角形中,这个锐角的邻边与斜边的比值是一个常数,与直角三角形的大小无关.
讲授新知
【归纳总结】
如下图所示,在直角三角形中,我们把锐角A的邻边与斜边的比叫作角A的余弦,记作cos A,即
A
B
C
c
a
b
对边
斜边
∠A的邻边
斜边
cos A =
讲授新知
从上述探究和证明过程看出,
对于任意锐角A,有cosA=sin (90°-∠A)
从而有sinA=cos (90°-∠A)
范例应用
例1.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(4,3),那么cosα的值是(  )
A.
B.
C.
D.
D
例2. 已知直角三角形的斜边与一直角边的比为7:5,α为其最小的锐角,求α的正弦值和余弦值.
解:∵直角三角形的斜边与一直角边的比为7:5,令斜边为7x,则该直角边为5x,另一直角边为 <5x,
范例应用
讲授新知
A
B
C
D
E
F
如图,△ABC 和 △DEF 都是直角三角形,其中∠A=∠D,∠C =∠F = 90°,则 成立吗?为什么?
合作探究
知识点2 正切
∴ Rt△ABC∽Rt△DEF.
即 BC·DF = AC·EF ,
解:∵∠A=∠D = α,∠C =∠F = 90°,
讲授新知
【归纳】
由此可得,在有一个锐角等于α的所有直角三角形中,角α的对边与邻边的比值是一个常数,与直角三角形的大小无关.
【归纳总结】
如下图,在直角三角形中,我们把锐角A的对边与邻边的比叫作角A的正切,记作tanA, 即
A
B
C
c
a
b
对边
斜边
讲授新知
∠A的对边
邻边
tan A =
  ∠A 的正弦、余弦、正切都是∠A 的锐角三角函数.
如果两个角互余,那么这两个角的正切值有什么关系?
想一想
如果两个角互余,那么这两个角的正切值互为倒数.
讲授新知
范例应用
例3 矩形ABCD中AB=10,BC=8,E为AD边上一点,沿CE将△CDE对折,使点D正好落在AB边上,求tan∠AFE.
解:由折叠的性质可得,CF=CD,∠EFC=∠EDC=90°.
∵∠AFE+∠EFC+∠BFC=180°,
∴∠AFE+∠BFC=90°.
∵∠BCF+∠BFC=90°,
∴∠AFE=∠BCF.
在Rt△BFC中,BC=8,CF=CD=10,
由勾股定理易得BF=6.
范例应用
∴tan∠AFE=tan∠BCF= .
讲授新知
知识点3 锐角三角函数
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6,求
sinA,cosA,tanA的值.
A
B
C
10
6
解:由勾股定理,得
范例应用
例4. 在Rt△ABC中,∠C = 90°,AC = 12,AB =13.
sinA=______,cosA=______,tanA=____,
sinB=______,cosB=______,tanB=____.
A
B
C
13
12
点拨:如果两个角互余,那么这两个角的正切值互为倒数.
当堂训练

当堂训练
1.在Rt△ABC中,∠C=90°,且sinA= ,则下列结论正确的是( )
D
,sinA= ,则斜边=2,一直角边=1,另一直角边= ,则
点拨
·
·
当堂训练
2. sin70°,cos70°,tan70°的大小关系是 ( )
A. tan70°<cos70°<sin70°
B. cos70°<tan70°<sin70°
C. sin70°<cos70°<tan70°
D. cos70°<sin70°<tan70°
解析:根据锐角三角函数的概念,知 sin70°<1,cos70°<1,tan70°>1. 又∵cos70°=sin20°,正弦值随着角的增大而增大,∴sin70°>cos70°=sin20°. 故选D.
D
当堂训练
3. 如图,在 Rt△ABC 中,∠ACB = 90°,CD⊥AB,
垂足为 D. 若 AD = 6,CD = 8. 求 tanB 的值.
解: ∵ ∠ACB= ∠ADC =90°,
∴∠B+ ∠A=90°,
∠ACD+ ∠A =90°,
∴∠B = ∠ACD,
C
D
A
B
∴ tan∠B = tan∠ACD =
当堂训练
4.如图,AB为⊙O的直径,且弦CD⊥AB于E,过点B的切线与AD的延长线交于点F.若cos∠C= ,DF=3,求⊙O的半径.
A
B
C
D
E
F
O
当堂训练
解:连接BD.
在⊙O中,∠C=∠A,
∵BF是⊙O的切线,∴∠ABF=90°.
设AB=4x,则AF=5x,
由勾股定理得,BF=3x.
∵AB是⊙O的直径,∴BD⊥AD,
∴△ABF∽△BDF,
∴cosA=cosC=
∴⊙O的半径为
A
B
C
D
E
F
O
课堂小结

课堂小结
余弦函数和
正切函数
在直角三角形中,锐角A的邻边与斜边的比叫做角A的余弦
A确定的情况下,cosA,tanA为定值,与三角形的大小无关
在直角三角形中,锐角A的对边与邻边的比叫做角A的正切
余弦
正切
性质
课后作业
基础题:1.课后习题 第 1,2题。
提高题:2.请学有余力的同学采取合理的方式,搜集整理与本节课有关的“好题”,被选中的同学下节课为全班展示。


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第二十八章 锐角三角函数
28.1锐角三角函数
第2课时 余弦和正切导学案
学习目标
1. 认识并理解余弦、正切的概念进而得到锐角三角函数的概念. 能灵活运用锐角三角函数进行相关运算.
2.通过探究锐角的余弦、正切的概念的形成,体会由特殊到一般的数学思想方法.
3.培养学生勇于质疑,养成认真勤奋、独立思考、合作交流等学习习惯.
重点:认识并理解余弦、正切的概念进而得到锐角三角函数的概念.能灵活运用锐角三角函数进行相关运算.
难点:类比正弦的概念,探索余弦、正切的概念.
学习过程
一、问题引入
问题:如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,当锐角 A 确定时,∠A的对边与斜边的比就随之确定.此时,其他边之间的比是否也确定了呢?
二、揭示问题规律
知识点1 余弦
合作探究
如图, △ABC 和 △DEF 都是直角三角形, 其中∠A =∠D,∠C =∠F = 90°,则 成立吗?为什么?
证明前面的问题:
【归纳】 在有一个锐角相等的所有直角三角形中,这个锐角的邻边与斜边的比值是 ,与直角三角形的 无关.
在直角三角形中,我们把锐角A的邻边与斜边的比叫作角A的余弦,记作cos A,即
知识点2 正切
合作探究
如图,△ABC 和 △DEF 都是直角三角形,其中∠A=∠D,∠C =∠F = 90°,则 成立吗?为什么?
【归纳】由此可得,在有一个锐角等于α的所有直角三角形中,角α的对边与邻边的比值是一个 ,与直角三角形的 无关.
【归纳总结】如下图,在直角三角形中,我们把锐角A的对边与邻边的比叫作角A的正切,记作tanA, 即
∠A 的 都是∠A 的锐角三角函数。
想一想:如果两个角互余,那么这两个角的正切值有什么关系?
知识点3 锐角三角函数
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6,求sinA,cosA,tanA的值.
三、学习检测
例1.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(4,3),那么cosα的值是(  )
A、 B、 C、 D、
例2. 已知直角三角形的斜边与一直角边的比为7:5,α为其最小的锐角,求α的正弦值和余弦值.
例3 矩形ABCD中AB=10,BC=8,E为AD边上一点,沿CE将△CDE对折,使点D正好落在AB边上,求tan∠AFE.
例4. 在Rt△ABC中,∠C = 90°,AC = 12,AB =13.
sinA=______,cosA=______,tanA=____,
sinB=______,cosB=______,tanB=____.
尝试应用
在Rt△ABC中,∠C=90°,且sinA= ,则下列结论正确的是( )
2. sin70°,cos70°,tan70°的大小关系是 ( )
A. tan70°<cos70°<sin70°
B. cos70°<tan70°<sin70°
C. sin70°<cos70°<tan70°
D. cos70°<sin70°<tan70°
3. 如图,在 Rt△ABC 中,∠ACB = 90°,CD⊥AB,垂足为 D. 若 AD = 6,CD = 8. 求 tanB 的值.
如图,AB为⊙O的直径,且弦CD⊥AB于E,过点B的切线与AD的延长线交于点F.若cos∠C= ,DF=3,求⊙O的半径.
五、反思小结
1、在直角三角形中,当锐角A的度数一定时,不管三角形的大小如何,∠A的邻边与斜边的比都是 .∠A的对边与邻边的比都是 .
2、在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把锐角A的邻边与斜边的比叫做∠A的 ,记作 ,把锐角A的对边与邻边的比叫做∠A的 ,记作 ,
3、直角三角形的锐角三角函数包括
六、达标训练
一、选择题
1. 在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=5,那么tanA等于(  )
A. B. C. D.
2. 在Rt△ABC中,∠A=90°,如果把这个直角三角形的各边长都扩大2倍,那么所得到的直角三角形中,∠B的正切值(  )
A.扩大2倍 B.缩小2倍
C.扩大4倍 D.大小不变
3. 在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=6,cosB=,则BC的长为(  )
A.4 B.2 C. D.
4. 如图所示,在△ABC中,∠C=90°,AD是BC边上的中线,BD=4,AD=2,则tan∠CAD的值是(  )
A.2 B. C. D.
第5题图 第6题图
5. 如图,A、B、C三点在正方形网格线的交点处,若将△ABC绕着点A逆时针旋转得到△AC′B′,则tanB′的值为(  )
A. B. C. D.
二、填空题
6. 如果在平面直角坐标系xOy中,点P的坐标是(2,1),射线OP与x轴的正半轴所夹的角为α,那么α的余弦值等于____.
7.如图,已知两点A(2,0),B(0,4),且∠1=∠2,则tan∠OCA=________.
第7题图 第8题图
8. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,若AC=2,AB=3,那么cos∠BCD的值为_______.
三、解答题
9.如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,已知AB=2,BC=1,求∠A的三个三角函数值.
10.已知:如图,在由边长为1的小正方形组成的网格中,点A、B、C、D、E都在小正方形的顶点上,求tan∠ADC的值.
11.如图,定义:在直角三角形ABC中,锐角的邻边与对边的比叫做角的余切,记作ctan ,即ctan= ,根据上述角的余切定义,解下列问题:
(1)ctan30°=_________;
(2)如图,已知tanA=,其中∠A为锐角,试求ctanA的值.
参考答案
1.C 2.D 3.A 4.A 5.B
6. 7.2 8.
9.解:∵∠C=90°,∴AC=,∴sinA= ,cosA= ,tanA= .
10.解:根据题意可得,AC=BC= ,CD=CE=,AD=BE=5,∴△ACD≌△BCE.∴∠ADC=∠BEC.
∴tan∠ADC=tan∠BEC= .
11.解:(1)∵Rt△ABC中,α=30°,∴BC= AB,∴AC=== ,∴cot30°= .
(2)∵tanA= ,∴设BC=3,AC=4,∴cotA=.
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