部编版六年级语文下册3.古诗三首 《迢迢牵牛星》课件

(共31张PPT)
3.古诗三首
《迢迢牵牛星》
导入新课
同学们，你们了解图片上的故事吗 它和哪个节日有关 讲一讲这个故事。
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故事的结局，牛郎化作了牵牛星,织女化作了织女星。每年农历的七月初七，他们在鹊桥相会一天。除了这一天,他们只能隔着银河相望。这就是七夕的由来。
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今天我们就来学一首与这个故事有关的古诗《迢迢牵牛星》
解诗题
《古诗十九首》是 中国古代文人五言诗选辑,由南朝萧统从传世无名氏古诗中选录十九首编入《文选》而成,是乐府古诗文人化的显著标志，深刻地再现了文人在汉末社会思想大转变时期,追求的幻灭与沉沦、心灵的觉醒与痛苦,抒发了人生最基本、最普遍的几种情感和思绪。全诗语言朴素自然,描写生动真切,具有浑然天成的艺术风格,处处表现了道家与儒家的哲学意境,被刘勰称为“五言之冕”(《文心雕龙》)。
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许。
盈盈一水间，脉脉不得语。
初读古诗
多音字
多音字
学习生字
“立”书写略扁,末横长而托上;下部“日”略扁。
学习生字
“氵”分布均匀,最后
一笔点变为提。
学习生字
上部笔画紧凑，“又”的末笔捺改点;皿字底横长托上。
学习生字
书写左窄右宽。右部捺画宜伸展,横折钩要有力。
解词语
迢迢:
皎皎：
河汉女：
擢：
素：
札札:
遥远
明亮的样子
指织女星。河汉，银河
伸出。
白皙。
织机发出的响声。
解词语
机杼:
章：
零：
盈盈：
脉脉：
织机。杼， 梭子。
花纹。
落下。
清澈的样子。
相视无言的样子。
理解古诗
句意：在银河东南牵牛星遥遥可见,在银河之西织女星明亮皎洁。
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
理解古诗
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
01
“皎皎”写出了织女星明亮的样子，
“迢迢”“皎皎”生动形象地写出了牵牛星和织女星相距遥远又明亮的样子。
02
理解古诗
“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”，为什么牵牛星要用“迢迢”来形容,织女星要用“皎皎”来形容
这里采用了互文的手法。“迢迢”和“皎皎”是共同形容牵牛星和织女星。“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”体现了《古诗十九首》“一字
千金”的特点,用字准确。
理解古诗
句意：织女正摆动柔长洁白的双手，织布机札札地响个不停。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
理解古诗
纤纤擢素手,札札弄机杼。
“纤纤”一词写出了织女的手纤细。
素”字写出了织女手的白皙。
“弄”字形象地写出了机梭在织布机上的飞速运动,同时也表现出织女织布动作的娴熟。
理解古诗
纤纤擢素手
札札弄机杼
这两句诗不仅写出了织女的姿态美,也意在突出织女的勤劳形象,更意在表现织女因牛郎不在身边的孤寂、苦闷。
理解古诗
句意：一整天也没织成一段布，哭泣的眼泪如同下雨般零落。
终日不成章,泣涕零如雨。
理解古诗
“零如雨”形容泣涕像雨水一样，写出了织女的悲伤愁闷。
终日不成章,泣涕零如雨。
理解古诗
句意：这银河看起来又清又浅，两岸相隔又有多远呢
河汉清且浅,相去复几许。
理解古诗
诗人的直接慨叹，暗示了苦痛的根源。强烈的相思,再也无法抑制，至此情感达到高潮。
河汉清且浅,相去复几许。
理解古诗
句意：虽然只相隔了一条银河,但也只能含情脉脉相视无言
盈盈一水间，脉脉不得语。
理解古诗
这两句用抒情的笔调，生动地刻画了与丈夫凝视对望、悄然无语、外表极平静而内心极凄苦的思妇形象。
02
盈盈一水间，脉脉不得语。
01
理解古诗
01
从“纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨”中，你感受到了什么
02
感受到了织女的悲伤和她对丈夫的思念。
理解古诗
《迢迢牵牛星》的中间四句,诗人是从哪些方面来描写织女的 这样写有什么好处
诗人主要是抓住了织女的外貌、动作、神态等方面的细节来描写的，如“纤纤擢素手”“泣涕零如雨”。同时“札札弄机杼”既是动态描写,又是侧面描写。这样生动细腻的描写,把织女这种寂寞寥落、悲伤愁闷的少妇形象刻画得栩栩如生。
悟诗情
《迢迢牵牛星》这首诗借神话传说中牛郎、织女被银河阻隔而不得会面的悲剧，抒发了女子离别相思之情,写出了人间夫妻不得团聚的悲哀，
结合牛郎织女的故事，说说《迢迢牵牛星》表达的情感。
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