4.3 运用选择结构描述问题求解过程　课件　2022—2023学年粤教版（2019）高中信息技术必修2（19张PPT）

(共19张PPT)
引入
思考：在顺序结构已经学会了计算输出BMI,如何根据BMI值判断体质健康情况。
提示：计算机解决问题的四个步骤
BMI<24,
正常
BMI>=24,
肥胖
已知：体重、身高
求解：输出BMI值对应的体质情况？
分析问题
BMI<24,
正常
BMI>=24,
肥胖
思考：如何用语言描述以上两种情况呢？（提示：关联词）
分析问题
分类：2类判断
如果BMI小于24,输出正常
如果BMI大于等于24,输出肥胖
以上语句应该属于哪一种控制结构？如何表示呢？
BMI<24,
正常
BMI>=24,
肥胖
程序的三种控制结构：
复习
顺序结构
选择结构
循环结构
运用选择结构描述问题
求解过程
选择结构
选择结构：在解决问题的过程中，常常需要对事物进行判断和选择。使用if语句来实现选择与判断
BMI<24,
正常
BMI>=24,
肥胖
1.输入身高体重
2.求BMI
3.输出体质情况
设计算法
每一类用程序语句如何表达？
判断：2类判断
如果BMI小于24,输出正常
如果BMI大于等于24,输出肥胖
1、单分支
格式：if 条件表达式:
语句
注意：if后两个英文空格与表达式连接；表达式后跟一个英文冒号；回车之后会自动缩进
if BMI>=24:
print(“肥胖”)
用法：仿照格式自己书写
执行过程：
条件表达式
语句A
Y
N
判断：2类判断
如果BMI小于24,输出正常
如果BMI大于等于24,输出肥胖
if BMI<24:
print(“正常”)
编写程序
活动1：完善单分支程序
w=float(input("请输入体重："))
h=float(input("请输入身高："))
BMI=w/h**2
调试运行BMI单分支程序（5分钟）
思考：从单分支程序中发现存在什么问题？
共有2条if语句，存在类似的程序语句，if条件之间还存在一定的联系，上一个if条件不成立就是下一个if语句的条件
可以使用双分支语句
2、双分支
格式：if 条件表达式:
语句A
else:
语句B
注意：else后为英文冒号，没有条件，表示否定if
条件,else自带
否定条件
执行过程：
条件表达式
语句A
语句B
语句C
Y
N
自学双分支语句结构，如何修改程序？
双分支结构的流程图
活动：补充双分支程序（5分钟）
练习
1.编写程序，实现输入一个人的年龄，如果年龄大于等于3且小于18，输出“年龄不足，小朋友，回家写作业吧”，否则，输出”年龄已够，已经成年，可以上网“
2.编写程序，实现根据会考成绩输出会考结果。小明的会考语文成绩是200分，数学成绩是260分，会考通过评判依据是语文成绩大于210分，或者数学会考成绩大于260分
引入
中国BMI标准表 BMI范围 分类
<=18 偏瘦，加强营养
18-24 正常，继续保持
24-28 过重，注意饮食
>=28 肥胖，加强锻炼
有四次判断，如何进行判断输出？
多分支语句
格式：
if 表达式1：
语句1
elif 表达式2：
语句2
......
elif 表达式n ：
语句n
else:
语句n+1
注意：
用于存在3种以及3种以上判断或者选择的情况下
elif用法和if类似，表示否则如果（else if）的含义，否定前一个条件
练习
根据已有程序完成BMI多分支结构语句的修改
中国BMI标准表 BMI范围 分类
<=18 偏瘦，加强营养
18-24 正常，继续保持
24-28 过重，注意饮食
>=28 肥胖，加强锻炼
if (条件表达式)：
语句A
else:
语句B
if (条件表达式1)：
语句A
if (表达式1)：
语句1
elif(表达式2)：
语句2
else:
语句n+1
单分支if语句
双分支if语句
多分支if语句
学生活动
3.请使用Python编写一个程序，根据输入的考核分数，判定员工等级。
某公司年末给员工进行一次考核评分，满分100分，如果分数在90分（包含90分）及以上，认定为优秀，如果分数在90分至80分（含80分）认定为良好，如果分数在70分（含70分）以上认定为合格，否则认定为不合格。
4.从键盘输入一个整数，判断该数字是奇数还是偶数，并输出判断情况。
能力提升
5.比较大小：
输入三个数，编程输出其中最大值。