2023高考复习强基固本 必修一 1单元 英译汉汉译英英汉互译专项练习 （含解析）

高中英语 2023高考复习 必修一 1单元
英译汉汉译英英汉互译专项练习
一、汉译英（整句）
1．这次展览会引进了更多互动体验，例如：使参观者可以在机器人的引导下到处游览，吸引了很多年轻人。（which）（汉译英）
二、英译汉（整句）
2．Going from junior high school to senior high school is a really big challenge.（英译汉）
三、汉译英（单词/短语）
汉译英
3．__________adj. 十几岁的（指13至19岁）；青少年的
4．__________n.（13至19岁之间的）青少年
5．__________n. 芭蕾舞；芭蕾舞剧
6．__________n. 志愿者
7．__________n. 辩论；争论
8．__________vt.更喜欢 ________ 喜欢……多于……
9．__________n. 内容；[pl] 目录；（书、讲话、节目等的）主题
10．__________n. 动作；运动；活动
11．__________n. 温室；暖房
12．__________ 打扫（或清除）干净
四、英译汉（单词/短语）
写出下列句中画线词的词性和词义
13．They use the Internet as a tool to advance their research. _______
14．Information technology has greatly advanced since the 1960s. _______
15．We live in an age of rapid technological advance. _______
16．I should warn you in advance that I’m not a very good dancer. _______
五、英汉互译
请根据上下文内容，将文中划线部分译成汉语或者英语。
In the family, heated arguments and cold silences are very common between teenagers and parents. ____17____Such family tensions are often caused by teenagers’ painful physical changes, such as changing voice and weight problems. Besides, it can be a big headache to balance teenagers’ developing mental needs. However, ____18____青少年可以﹙能够﹚采取行动来改变这种状况﹙情形﹚, for example, they can communicate with their parents regularly and honestly. Through such healthy communication, _____19_____teenagers can learn when to back down and when to ask parents to relax their control. In fact, ____20____和这种精神压力作斗争是很正常的 that parent child tensions create. The stormy period will not last long and ____21____everything will turn out all right in the end.
答案：
1．The exhibition has introduced more interactive experiences, for example, allowing visitors to tour around under the guidance of robots, which has attracted a lot of young people.
【详解】考查非谓语动词和定语从句。此处主语为the exhibition；表示“引进了更多互动体验”应用introduce more interactive experiences，此处应用现在完成时；表示“例如”短语为for example；表示“使参观者可以在机器人的引导下到处游览”应用现在分词短语allowing visitors to tour around under the guidance of robots，作状语；后跟which引导的非限制性定语从句，表示“吸引了很多年轻人”翻译为attract a lot of young people，为现在完成时。故翻译为The exhibition has introduced more interactive experiences, for example, allowing visitors to tour around under the guidance of robots, which has attracted a lot of young people.
2．从初中过渡到高中真是一项巨大的挑战。
【详解】考查动名词做主语金额时态。分析句子可知，本句是主系表结构，主语是Going from junior high school to senior high school “从初中过渡到高中 ”，is是系动词， a really big challenge.“一项巨大的挑战 ”。故本句可译为：从初中过渡到高中真是一项巨大的挑战。
3．teenage 4．teenager 5．ballet 6．volunteer 7．argument 8． prefer prefer…to… 9．content 10．movement 11．greenhouse 12．clean up
【解析】3．考查形容词。“teenage”意为“十几岁的（指13至19岁）；青少年的”，形容词词性。故填：teenage。
4．考查名词。“teenager”意为“（13至19岁之间的）青少年”，名词词性。故填：teenager。
5．考查名词。“ballet”意为“芭蕾舞；芭蕾舞剧”，名词词性。故填：ballet。
6．考查名词。“volunteer”意为“志愿者”，名词词性。故填：volunteer。
7．考查名词。“argument”意为“辩论；争论”，名词词性。故填：argument。
8．考查动词和固定短语。“prefer”意为“更喜欢”，动词词性；“prefer…to…”意为“喜欢……多于……”。故填：prefer; prefer…to…。
9．考查名词。“content”意为“内容；[pl] 目录；（书、讲话、节目等的）主题”，名词词性。故填：content。
10．考查名词。“movement”意为“动作；运动；活动”，名词词性。故填：movement。
11．考查名词。“greenhouse”意为“温室；暖房”，名词词性。故填：greenhouse。
12．考查固定短语。“clean”意为“打扫”，动词词性，“clean up”意为“打扫（或清除）干净”。故填：clean up。
13．v. 促进 14．v. 发展 15．n. 进步，发展 16．n. 预先，提前
【解析】13．考查动词词义辨析。句意：他们利用互联网作为促进研究的工具。分析句子结构和意思可知，advance在这句话中是动词词性，和前面的to构成动词不定式短语，做后置定语，意思是“促进”。故答案为v. 促进。
14．考查动词词义辨析。句意：自20世纪60年代以来，信息技术发展的很快。分析句子结构和意思可知，advance在这句话中是动词词性，做谓语动词，意思是“发展”。故答案为v. 发展。
15．考查名词词义辨析。句意：我们生活在一个科技飞速发展的时代。分析句子结构和意思可知，advance在这句话中是名词词性，被形容词rapid technological修饰，做介词of的宾语，意思是“进步，发展”。故答案为n. 进步，发展。
16．考查名词词义辨析。句意：我应该提前警告你，我不是一个很好的舞者。分析句子结构和意思可知，advance在这句话中是名词词性，做介词in的宾语，意思是“预先，提前”。故答案为n. 预先，提前。
17．这样﹙如此﹚的家庭关系紧张经常是由青少年疼苦的身体变化导致﹙造成﹚的。 18．teenagers can take some actions to improve the situation 19．青少年能﹙可以﹚学会何时承认错误和何时请父母亲放松控制。 20．it is quite normal to struggle with the stress 21．最后一切都会好起来﹙的﹚。
【导语】这是一篇说明文。文章主要介绍了家庭里父母和孩子争吵以及冷战形成的原因，对青少年的影响，以及解决的方法，并指出这种时期不会持续太久，一切都会好起来。
17．考查一般现在时的被动语态。分析可知，本句为一般现在时的被动语态，Such family tensions译为“这样（如此）的家庭关系紧张”，are often caused by teenagers’ painful physical changes译为“经常是由青少年疼苦的身体变化导致﹙造成﹚的”，介词by引出动作的发出者。故翻译为：这样﹙如此﹚的家庭关系紧张经常是由青少年疼苦的身体变化导致﹙造成﹚的。
18．考查短语和时态。句子陈述客观事实，用一般现在时；“青少年”表达为teenager，此处应用复数形式表泛指，“采取行动”表达为take some actions，“改变作者状况（情形）”表达为improve the situation，此处应用其不定式形式作目的状语。结合其他汉语提示，故翻译为：teenagers can take some actions to improve the situation.
19．考查短语和特殊疑问词+不定式。back down译为“承认错误”，ask parents to relax their control译为“请父母亲放松控制”，when to back down and when to ask parents to relax their control为“特殊疑问词+不定式”结构作动词learn的宾语。故翻译为：青少年能﹙可以﹚学会何时承认错误和何时请父母亲放松控制。
20．考查固定句型。分析句子可知，此处涉及固定句型：it be+adj.+to do“做某事是……的”，“正常的”表达为normal，“和精神压力作斗争”表达为struggle with the stress，“非常”用副词quite表达。故翻译为：it is quite normal to struggle with the stress.
21．考查短语。turn out“证明是，结果是”，right“好的”，作表语，in the end“最后”。故翻译为：最后一切都会好起来﹙的﹚。