专题20 20世纪的战争与和平-2014年高考历史考纲解读及热点难点试题演练 Word版含解析
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| 名称 | 专题20 20世纪的战争与和平-2014年高考历史考纲解读及热点难点试题演练 Word版含解析 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 281.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2014-03-28 21:00:06 | ||
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文档简介
1.从考点重点看，仍将以两次世界大战后的国际局势及相关历史现象、国联和联合国、局部战争和当今世界的和平与发展等考点作为高考命题的重点。
2.从考查形式看，选择题和非选择题的命题形式都有，以非选择题形式考查的有全国课标地区、山东等；以选择题和非选择题两种形式考查的省份有安徽、北京、上海、浙江、天津、海南等。
3.从考查角度上看，两次世界大战的背景、影响及战后重建与反思、雅尔塔体系、国联与联合国、大国关系与和平发展问题等是考查的重点.如2012年山东文综卷第37题对两次世界大战战后影响评价、海南单科卷第31题对日本投降的考查，海南单科卷第31题对人们厌恶冷战及冷战延续原因的考查等。
4.从社会热点看，本专题与当今国际局势、地区热点问题紧密相连，特别是朝鲜半岛的局势、日本极右势力抬头、中东和平进程的艰难历程、东南亚动荡局面等重大国际热点问题，将会与本专题的“第二次世界大战”“雅尔塔体系”“联合国的作用”“烽火连绵的局部战争”等历史问题链接显性或隐性考查。
1.第一次世界大战和第二次世界大战
第一次世界大战 第二次世界大战
背景(原因) ①资本主义政治经济发展不平衡是第一次世界大战的根本原因。②三国同盟与三国协约的对峙，两大军事集团的形成。③科技进步成果被运用于军事领域。④军国主义和极端民族主义的泛滥。 ①法西斯在德国和日本兴起并取得政权成为欧亚战争策源地；②世界人民局部的反对法西斯斗争未能阻止战争的爆发；③英法美对法西斯侵略推行绥靖政策纵容了侵略。
过程 ①马恩河战役、索姆河战役等②1917年美国以德国“无限制潜水艇战”为借口参战。1918年3月，苏俄与德国在布列斯特签署和约，退出了帝国主义战争。1918年9月，奥斯曼帝国、奥匈帝国相继宣布投降；11月，德国政府宣布投降。 ①斯大林格勒战役、中途岛海战、阿拉曼战役。②《租借法案》、《大西洋宪章》、1942年1月1日，美、苏、英、中等26国在华盛顿签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯联盟的最终形成。
影响 ①一战给世界人民带来了无尽的灾难。死伤无数，经济损失巨大。②大战造成了欧洲的相对衰落。战后，美、日迅速崛起。③战争引起了革命和独立的浪潮。 ①是民主战胜专制的胜利；②极大地改变了世界格局。德、意、日被打败，英、法被削弱，取而代之的是美、苏两个大国。③战后掀起社会主义革命和民族解放运动高潮。④第二次世界大战期间科学技术的发展促进了战后新科技革命的兴起。
2.凡尔赛——华盛顿体系和雅尔塔体制
名称 含义 操纵国 建立过程 历史评价
凡尔赛——华盛顿体系 一战后战胜国暂时调整在欧洲西亚和远东太平洋地区的关系，形成了战后重新瓜分世界的国际关系新秩序 英法美 巴黎和议先后与德国（凡尔赛和约）、奥地利、匈牙利和土耳其等战败国签订了一系列和约。华盛顿会议签订《四国条约》、《五国海军条约》、《九国公约》，共同构成凡尔赛华盛顿体系。 ①是对资本主义世界体系的重新安排，是20世纪世界政治整体化趋势的最初反映。②没有改变世界基本格局，西方列强依然压迫剥削落后国家和地区。③没有消除大国矛盾反而埋下更大祸根。
雅塔尔体系 二战后世界大国按雅尔塔等国际会议的精神重新划分势力范围而建立的国际关系格局 美苏 ①丘吉尔的铁幕演说打响了西方冷战的第一枪。1946年3月，丘吉尔的铁幕演说公开了美国、西欧与苏联、东欧之间的矛盾，号召西方国家联合起来，依靠美国的实力反对苏联和东欧各国，这被看做是西方“冷战”的第一枪。②杜鲁门主义——“冷战”全面开始的标志。③马歇尔计划与经互会的对抗。④北约和华约两大军事集团的对峙。 ①原则上倡导和平民主，对各国的和平运动和政治民主化进程起推动作用。③事实上划分了美苏的势力范围，深深打上了大国强权的烙印。
3.际联盟与联合国
国际联盟 联合国
背景 ①国际联系的日益密切：19世纪末20世纪初，随着工业革命的深入发展，各国之间的交往日益密切，一些行业性的国际组织建立起来，如万国邮政联盟、国际电讯联盟等。②一战的惨痛教训：一战的惨痛教训激起了广泛的反战和平思潮，人们希望建立一个具有政治约束力的国际组织，防止新的大战的发生，维护世界和平。③威尔逊的推动：美国总统威尔逊提出了规划战后世界和平的“十四点和平纲领”得到响应。 ①1942年元旦，反法西斯国家签署《联合国家宣言》，联合国一词即源于此。②1945年6月，大会一致通过《联合国宪章》，10月24日，《联合国宪章》开始生效，联合国正式成立。③为了维护二战后国际关系秩序与世界和平和安全。
盟约内容 ①国联盟约的宗旨是增进国际间的合作并保持和平与安全，各会员国应承担不从事战争之义务。②国联的组织机构主要有大会、行政院和常设秘书处。③国联盟约还包括裁减军备、和平解决国际争端和制裁等规定。 ①维持国际和平及安全。②发展国际间以尊重各国人民平等权利及自决原则为基础的友好关系，并采取其他适当办法，以增强普遍和平。③进行国际合作，以解决国际间问题。
主要活动 ①国联成立初期，在维护世界和平，处理世界范围内的卫生、经济和社会问题方面发挥了一定作用。②国际联盟被英、法等大国操纵，成为它们维持霸权的工具。③1929年经济危机后，英法等国纵容了法西斯的侵略，未级制止二战的爆发，严重损害了国联的形象。 ①在两极争霸期间，联合国在一定程度上成了美、苏两国进行政治斗争和政治交易的场所。②70年代以后，联合国逐渐摆脱补少数国家操纵的局面，第三世界国家兴起。③90年代代末期，联合国在维护世界和平与安全方面的权威性遭到了挑战。
历史作用 ①国际联盟是世界上第一个具有普遍性的国际政治组织，为人们提供了一种新的处理国际关系的方法和借鉴，②为后来联合国的成立奠定了基础。 ①联合国是反法西斯同盟国集体智慧的结晶，是反法西斯联盟合作的结晶；②联合国的诞生，是人类的一大进步，是世界和平的胜利。
4.二战后的局部战争
主要战争 经过 结果及影响
朝鲜战争 1950年6月，朝鲜内战爆发；1953年宣告结束。 是第二次世界大战后第一次大规模的国际性局部战争；是“冷战”中的“热战”，是“冷战”的产物。
越南战争 1961年美对越实行“特种战争”。 1964实行“局部战争”。1973年结束。 是美国对越南发动的一次侵略战争，对美国社会产生了重大影响。
中东战争 从1948到1982年共进行了五次中东战争，战争双方都是中东国家对以色列的战争； 如今中东问题仍是国际关系的焦点，由于其牵扯到领土主权；中东问题和平解决仍然面临着各种困难，中东和平进程异常艰辛。
印巴战争 1947年印度和巴基斯坦在克什米尔地区发生了第一次武装冲突后到1971年共进行了三次印巴战争。 原东巴地区脱离巴基斯坦，成立了孟加拉国。两国长期保持着庞大的军备，南亚次大陆局势持续紧张。
两伊战争 1980年9月战争爆发；到1987年，在联合国的调停下，两伊宣布停战。 第二次世界大战后持续时间较长、损失消耗最大的一场局部战争。
海湾战争 1991年1月，以美国为主的多国部队对伊拉克发起“沙漠风暴”的军事行动到4月结束。 “冷战”结束后第一场大规模的局部战争和第一次真正意义上的现代高科技战争。
伊拉克战争 ①2003年3月美国发动，5月占领了伊拉克首都巴格达结束。 美国发动伊拉克战争，对联合国安理会维护和平的作用构成严重挑战。对国际关系格局的发展产生了重大的负面影响。
5.七八十年代美苏等国由紧张对抗到谋求缓和对话的背景和过程。
时期 特点 原因 事件
美国 苏联 缓和 紧张
政策 原因 政策 原因
60年代末至70年代 苏攻美守，先缓和后紧张 尼克松主义 经济困难，越南战争。 进攻战略 苏联缩小了与美国的差距，甚至在某些方面超过了美国。 尼克松访苏；欧安会的召开和《赫尔辛基宣言》。 苏联入侵阿富汗引起对抗再起。
80年代 美攻苏守，逐渐缓和 从卡特主义到里根的“以实力求和平” 美国经济开始复苏。 从强调缓和与合作到戈尔巴乔夫的“新思维” 经济困难，陷入阿富汗战争。 美、苏领导人频繁会晤。美苏签署《消除中程导弹条约》
80年代末90年代初 美苏争霸终结 苏联解体 ①1989年东欧巨变②1990年德国统一③1991年苏联解体
6.现代中国的对外关系
历史时期 基本方针 外交政策 外交成就
新中国初期外交建树 奉行独立自主的和平外交方针 “另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客” 、“一边倒”三大政策 A.新中国初同苏联等17个国家建交。签订《中苏友好同盟条约》；B.中国与印度、缅甸等国共同倡导了和平共处五项原则；C.1954年第一次以五大国之一的身份参加日内瓦会议；D.1955年，参加万隆亚非国际会议，坚持“求同存异”的方针，促进了亚非国家的团结和合作。
70年代中国外交的突破 ①1971年第26届联大中国恢复在联合国的合法席位；②1972年，美国总统尼克松访问中国，双方在上海签署中美《联合公报》。1978年中美两国发表《建交公报》，1979年1月1日，中美正式建交。③1972年中日邦交正常化。
改革开发以来的外交活动 积极开展多边外交坚定不移地反对霸权主义，维护世界和平。 ①国际交流与合作；②维护世界和平，促进共同发展；③建立了不同类型的“伙伴关系”；④ 正式成立上海合作组织；⑤积极参与地区性国际组织的外交活动和维和行动。
7.20世纪以来世界形势的发展演变
(1)19世纪后期20世纪初期，资本主义政治经济发展不平衡加剧，在争夺殖民地和霸权的过程中，三国同盟与三国协约先后形成，帝国主义强国间争夺愈演愈烈，终于爆发了第一次世界大战。一战后，资本主义世界经过了战后初期动荡。巴黎和会和华盛顿会议确立了战后新的世界秩序——凡尔赛——华盛顿体系，这一体系虽然充满了各种矛盾，但它保证了1923——1929年资本主义世界进入相对稳定时期。③20世纪30年代，帝国主义国家之间的实力对比发生了新的变化，1929年德国工业生产再次超过英法，1933年希特勒上台，在德国建立了法西斯专政，重新加入了帝国主义争霸的行列，要求重新瓜分世界。20世纪30年代，世界的主要危险是法西斯的侵略扩张；反对法西斯侵略、保卫民主和和平，成了各国人民的首要任务。面对法西斯国家的侵略扩张，英、法、美等国采取纵容侵略的绥靖政策，助长了法西斯的侵略气焰。慕尼黑协定和《苏德互不侵犯条约》的签订，加速了第二次世界大战的全面爆发。
(2)1939年9月德军突袭波兰，第二次世界大战全面爆发。德随着战争规模的不断扩大，反法西斯国家逐渐联合起来，结成世界反法西斯同盟。斯大林格勒战役的胜利改变了苏德战场的形势，是第二次世界大战的重要转折点。美军在中途岛海战中取得的成功，使太平洋战场形势发生了重大转折。英军在阿拉曼战役中获胜，使北非战场形势发生了转折。开罗和德黑兰会议后，盟军在诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场。在世界反法西斯同盟力量的进攻下，德国和日本先后无条件投降。第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争，它推动了人类历史的进程，在很多方面产生了深远影响。二战中，苏美英等不同社会制度的国家结成了世界反法西斯同盟，同盟国之间在政治上互相协商，军事上互相配合，物质上互相支援，对加速反法西斯战争的胜利起了重要作用。这场战争告诉我们：社会制度与意识形态不相同的国家在平等的基础上能够联合起来，共同对付人类生存与发展面临的挑战。人类的命运休戚相关，只有加强国际合作，才能求得共同发展。
(3)二战后期随着反法西斯战争的胜利，战时同盟的基础动摇，美苏两大国之间的全球战略分歧逐渐扩大，战时同盟发生分裂。世界主要矛盾由二战中的法西斯国家同反法西斯联盟的生死较量变为美苏为首的两大阵营的全面对抗。二战后，世界政治格局的演变经历了雅塔尔体系建立、美苏冷战、两大军事政治集团的形成、两大阵营的分化和三个世界的形成，美苏争霸、苏东剧变。
(4)东欧剧变和苏联解体使两极对立的世界政治格局结束。冷战结束后，世界上各种力量出现新的分化和组合，目前，世界格局中存在着几个主要的力量中心，暂时形成“一超多强”的局面。世界格局多极化、世界矛盾复杂化、经济斗争尖锐化、武装冲突局部化，是当前国际形势的显著特点，也是今后一段时期内的发展趋势。
考点1、两次世界大战后的国际关系
例1、经历两次世界大战的浩劫，人们对如何避免战争、维护世界和平有了更深刻的思考和认识，阅读材料，回答问题.
撇开经济进步而单纯依靠军事力量换来的和平是短暂的，而且也是徒劳的.
——保罗·肯尼迪《联合国过去与未来》
结合一战后和二战后的相关史实，写一篇历史短文，谈谈你对材料所述主张的认识.
要求:①主题明确，观点合理；②史实准确，史论结合；③条理清晰，合乎逻辑.
【解析】解答本题应围绕经济进步与单纯依靠军事力量哪个因素更利于长久和平这一问题分析，从一战后凡尔赛体系在军事压制下维护的短暂和平、法西斯的上台引发二战与二战后的雅尔塔体系下的冷战、美苏争霸带来的紧张局面、欧洲走向联合、冷战结束后全球化与多极化等正反两方面的例子来进行论述.
【答案】
【变式探究】阅读下列材料，回答问题.
材料1:1919年6月28日，协约国集团签订的对德《凡尔赛和约》的部分内容:
第八十条 德国应照将来奥国与协约国及参战各国所订之条约中规定之疆界，承认并确切尊重国
之独立；复承认奥国之独立如非经国际联盟行政院之许可，不得变易.
第八十一条 德国承认捷克斯洛伐克之完全独立，一如协约国及参战各国所已为者，该国包括喀巴
阡山脉以南的罗塞尼亚自治领土……
第八十七条 德国承认波兰完全独立，一如协约国及参战各国所已为者……
材料2:1937年11月19日希特勒与英国枢密院长哈利法克斯谈话的部分内容:
所有其余一切问题，归纳起来可以说是关系于大概迟早定会发生的欧洲秩序变更的问题.这些问题也就是指但泽、奥地利和捷克斯洛伐克而言.
(1)根据材料并结合所学知识，指出凡尔赛体系所倡导的国际关系原则是什么，你是怎么看待这一原则的？
(2)根据材料1、2，分析凡尔赛体系在民族问题上的历史影响。
【解析】第(1)问的第一小问要从条约的规定中概括出遵从民族自愿的含义，第二小问要透过现象看本质.第(2)问要从体系对民族、国际关系发展产生的影响去分析.
考点2、世界反法西斯同盟
例2、材料:朕深鉴于世界大势及帝国之现状，欲采取非常之措施，以收拾时局，兹告尔等臣民，朕已饬令国政府通告美英中苏四国愿接受其联合公告.帝国所以向美英两国宣战，实亦为希求帝国之自存与东亚之安定而出此，至如排斥他国主权，侵犯其领土，固非朕之本志.然自交战以来，已阅四载，虽陆海将兵勇敢善战，百官有司励精图治，一亿众庶之奉公，各尽所能，而 战局并未好转，世界大势亦不利于我.加之，敌方最近使用残酷之炸弹，频杀无辜，惨害所及，真未可逆料.如仍继续交战，则不仅导致我民族之灭亡，并将破坏人类之文明.如此，则朕将何以保全亿兆之赤子，陈谢于皇祖皇宗之神灵.此朕所以饬帝国政府接受联合公告者也.
——日本《停战诏书》(1945年8月14日)
(1)根据材料并结合所学知识，概括指出日本《停战诏书》发布的历史背景.
(2)根据材料并结合所学知识，评《停战诏书》对侵略战争的辩解。
【变式探究】阅读下列材料，回答问题.
材料:本宣言签字国政府，对于1941年8月14日美利坚合众国总统和大不列颠及北爱尔兰联合国
首相所作联合宣言称为大西洋宪章内所载宗旨与原则的共同方案也已表示赞同，深信完全战胜它们的敌对国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要，同时它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争，兹宣告:
(一)每一政府各自保证对各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的.
(二)每一政府各自保证与本宣言签字国合作，并不与敌人缔结单独停战协定或协约.现在或可能将在战胜希特勒主义的斗争中给予物质上援助和贡献的其他国家得加入上述宣言.
(1)上述宣言出自什么文献？该文献是在什么背景下发表的？
(2)上述宣言的发表有何意义？举例说明该宣言发表后签字国在军事上进行的“共同的斗争”。
考点3、雅尔塔体系下国际关系的特点、影响
例3、阅读材料，回答问题.
材料:全世界的人都仇视冷战，他们要求结束冷战.现在这种愿望已经如此强烈，以致一切国家的政府都不得不加以考虑了……自然财富、人们的劳动、科学的进步，这一切在很大程度上都被用来准备战争.军事开支不断地降低了各国人民的生活水平，并且阻碍经济发展.在扩大贸易联系的道路上存在的障碍损害着普遍繁荣.国家主权和各民族自决权由于国家的内政经常受到干涉遭到了破坏.由于存在新旧军事条约以及在外国领土上建立军事基地和驻扎军队，
使得国家主权和民族自决权遭受着威胁.有人正企图利用“冷战”来为殖民统治辩护.他们正使用武力，在某些地区甚至用战争来蹂躏各国人民独立的权利.
——《世界和平理事会常务委员会莫斯科会议关于永远结束冷战的声明》(1959年)
(1)根据材料，概括指出“全世界的人都仇视冷战”的原因.
(2)结合所学知识，说明冷战长期延续的主要原因。
【解析】本题考查二战后人们对冷战情绪的不满及冷战长期延续的原因的理解.第(1)问主要从材料中提取信息进行说明归纳.第(2)问从世界政治格局、美苏关系及影响国际格局的思想角度归纳其主要原因.
【答案】(1)人类物质和精神财富被用于准备战争；阻碍经济和贸易发展；降低人民生活水平；国家主权和民族自决权受到破坏和威胁；维护殖民统治，破坏独立.
(2)战后两极格局未被打破；美苏争霸；冷战思维占据主导地位
难点一、第一、二次世界大战
例1、下列材料摘编自丘吉尔《第二次世界大战回忆录》第一卷。阅读下列材料：
材料一 丘吉尔在本卷中探求了二战的起源，他为本卷定下的主题是：“英语民族如何由于他们的不明智、麻痹大意和好心肠而听任恶人重新武装。”
材料二 西班牙内战期间，丘吉尔说：“即使德国继续支持叛军一方，苏联以金钱供给政府一方，我们仍然要采取中立态度。”“我确信，严格遵守中立……是目前唯一正确和安全的办法”。
请回答：
(1)材料中的“中立”是不是英国的一种“好心肠”？它对英国来说是不是“安全”的办法？分别说明理由。
(2)丘吉尔的回忆录是研究第二次世界大战的重要史料，使用时应注意什么问题？
难点二、凡尔赛—华盛顿体系和雅尔塔体系
例2、今年是苏德战争爆发72周年，苏联解体22周年。阅读材料，回答问题。
材料一
大事年表
1939年8月23日 苏德签订互不侵犯条约
1939年9月1日 第二次世界大战爆发
1941年6月22日 苏德战争爆发
1942年1月1日 《联合国家宣言》签署
1942年7月～1943年2月 斯大林格勒保卫战
1945年2月 雅尔塔会议
1945年4月30日 苏军攻克柏林
1945年8月8日 苏联对日宣战
1988年6～7月 苏共第19次代表会议，首次提出“人道的、民主的社会主义”，“公开性、民主化和社会主义意见的多元化”
1989年～1990年 苏联15个加盟共和国中14个发生民族骚乱和流血冲突
1990年1月 戈尔巴乔夫声称： “ 实行多党制……符合社会的需要。”
1991年12月 苏联正式解体
材料二 冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后，赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。
——(美)杰里·本特利等《新全球史》
苏联曾经是有用的敌人。美国相信，不仅要和苏联的军事力量竞赛，还要和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划，美国人就不可能登上月球……
——《美国新闻与世界报道》(1991年9月9日)
(1)根据大事年表提到的历史事件，分析苏联对第二次世界大战的影响。
(2)根据材料二，联系所学知识，概括学术界是怎样评价“美苏冷战”的。
(3)从思想、社会和政党政治三个方面，分析戈尔巴乔夫的政治改革是如何导致苏联解体的。
【答案】
(1)《苏德互不侵犯条约》的签订，客观上加速二战的爆发；苏联参战，促成世界反法西斯联盟建立；斯大林格勒战役对推动整个反法西斯战局变化具有深远影响；雅尔塔会议对加快战争进程以及战后问题的处理做了重要安排；攻克柏林，促使德国无条件投降；对日宣战，加速日本投降。
难点三、 二战后的局部战争
例3、阅读下列材料：
朝鲜战争后，美军参谋长联席会议主席布莱德利曾说，这是在错误的地点、错误的时间，打的一场错误的战争。在三年的朝鲜战争中，美军共动用1/5的空军，大部分海军和1/3的陆军，最多时总兵力达55万人。连美国朝野也惊呼，整个北美大陆只剩下一个师在守卫。虽然美国调动了包括日本在内的一切力量，但最终还是失败了。战后，美国加强对中国的贸易禁运，并纠合许多国家对中国进行了长达二十多年的封锁。
请回答：
(1)结合材料一和所学知识，分析美国出兵朝鲜的根本原因是什么？为什么布莱德利认为这是“在错误的地点、错误的时间，打的一场错误的战争”？
(2)从国际、国内两个方面分析朝鲜战争对中国的影响。
难点四、国际联盟和联合国
例4、战争与和平问题突出地摆在各个国家面前，也是目前全球化国际关系的核心问题之一。阅读下列材料：
材料一 建立一个世界上所有国家都参加的联盟(国联)，不管是大国还是小国，一起合作来维持和平，这是威尔逊总统梦寐以求的事……联盟，从来就没有取得它的创始人所期望达到的出色成就……在所有重大危机中，人们要不是不听联盟的话，就是根本就不理睬它。
——摘自伯恩斯·拉尔夫的《世界文明史》
材料二 1945年10月24日《联合国宪章》开始生效，联合国正式成立。联合国创始会员国共51个。但多年来，美国操纵联合国的“表决机器”，使联合国成为美国霸权主义的工具……到1960年，联合国成员国增加到100个，1978年底又增加到152个，1984年底达到159个，其中78%的会员国是第三世界国家，从而使联合国的组成状况发生了根本变化……
——摘自王斯德、 钱洪主编的《世界当代史》
请回答：
(1)根据材料一归纳国联的性质。用一个具体事例来说明“联盟，从来就没有取得它的创始人所期望达到的出色成就”。
(2)根据材料二和所学知识，指出联合国在性质上发生的变化。并分析导致这种变化的主要原因。
1．漫画是艺术化的史料，对于探究历史问题，有重要的参考价值，认真解读下列两幅漫画：
材料一 材料二
——伊朗漫画网
请回答：
(1)结合所学知识分析材料一中反战标志出现的背景。
(2)根据材料二指出中东问题的形成原因。中东问题的焦点是什么？
(3)在当今世界，和平与发展是时代的主流，但局部战争仍时有发生，请你设计一幅“反战”宣传标语。
2. 阅读下列材料：
材料一 在欧洲各国，战争爆发之初，一般市民以狂热的态度欢迎它的到来，这是人所共知的。对他们来说，战争脱离了平凡的日常生活，充满了兴奋和刺激，为国家而战被认为是崇高的理想……无论对英国人、法国人还是对德国人来说，战争就是保卫和强化国家，在当时没有比这更好的思想观念了……在这一阶段，战争的经济成本尚未得到重视，强调的只是政治心理上的价值。
在1914年夏季，大部分人把战争当作短期现象考虑，没有想到它将可能从根本上变革各国的社会和国际的秩序。
与当初的期待相违，战争经过数个月不但没有终结，反而又持续了一年、两年，由此开始了超越以往的对战争的意义和目标的认真的探讨。……
——《20世纪的战争与和平》
材料二 在世界近代史上，西方国家认为进行战争是国家的正当权利。在此基础上，国际法的奠基人格老秀斯主张国与国之间的战争应该受到法律的约束，提出交战规则以及关于战俘待遇、武器使用、除了军事必要外财产不应受到损害等原则。这些原则后来被西方国家普遍接受。
回答：
（1）根据材料一、二，指出一战爆发前期西方民众与国家对战争的看法。（4分）
（2）根据材料二概括格老秀斯对战争的主张，结合所学知识促成其思想变化产生的原因及历史意义。
【解析】本题考查对一战的态度问题。第（1）问从材料中提炼观点即可，抓住关键信息，准确归结。
第（2）问主张在材料中有明确表述。变化的原因应该从战争的危害等角度分析；意义主要从促进和平主义兴起和世界和平等角度分析。
3.阅读下列材料：
说中国抗日民族统一战线是世界反法西斯统一战线的组成部分，还在于中国抗日战争与世界反法西斯战争具有外包内含的关系。这不仅在于二者斗争目标一致，更重要的是中国抗战在打击日寇、配合盟国作战方面起着至关重要的作用，是东方反法西斯战争的主战场。不能设想，东方战场是世界反法西斯战争的重要组成部分，而凝聚民心士气、保证中国抗战胜利的民族统一战线，却与世界反法西斯统一战线没有联系。因此，无论从逻辑上还是事实上说，中国抗日民族统一战线都是世界反法西斯统一战线的重要组成部分。而且中国抗日民族统一战线在世界反法西斯的东方战场率先建立，使日本法西斯一开始就遇到了联合起来的、强大的、反法西斯力量的有力抵抗。这对于促进世界反法西斯战争的开展及其统一战线的形成，具有重大意义。
——彭训厚《世界反法西斯战争中的中国》
请回答：
（1）如何理解中国抗日战争与世界反法西斯战争具有外包内含的关系。（4分）
（2）中国抗日民族统一战线初步形成与世界反法西斯统一战线正式形成的标志性事件分别是什么 它们的共同目标又是什么 （6分）
（2）标志：中国抗日民族统一战线初步形成的标志是1936年西安事变的和平解决；世界反法西斯统一战线正式形成的标志是1942年《联合国家宣言》的签署。目标：战胜世界法西斯的侵略，赢得反法西斯战争的最后胜利。
4.第一次世界大战给人类社会带来了深刻而又广泛的影响。阅读材料，回答问题。
材料一 第二百三十一条 协约国和参战国政府认定而德图也承担，由于德国及其盟国进行侵略而把战争强加于协约国和参战国政府及其国民的身上造成的全部损失与破坏的责任。
——《凡尔赛和约》
材料二 美国黑人领袖W．E．B．杜波伊斯于1918年写下了以下这一有关即将到来的世界的非凡预测：这场战争既是一个结局，也是一个开端。世界上较蒙昧的人们决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。在这些地方，迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。
——《全球通史》
(l)材料一认为第一次世界大战是怎样引起的？（1分）这一观点是否正确？（1分）结合这次世界大战的背景谈谈你的看法。（4分）
(2)人们对材料中的“这场战争既是一个结局，也是一个开端”各有不同的理解：有人理解为“战争结束了和平已经来临”；有人理解为“新的世界大战已经拉开帷幕”。你同意哪一观点？结合史实说明理由。（4分）
5.阅读下列材料：
20世纪60年代初，苏联以保卫古巴的名义在古巴秘密部署中程导弹。苏联认为，导弹运进古巴不会被美国发现，即使被发现也不会做出反应。美国判断苏联不会在境外部署导弹。
苏联的部署很快被美国发现。美国政府内有人主张轰炸导弹基地，认为驻古苏军没有核弹头，不会进行军事反击。实际上驻古苏军拥有核弹头162枚，随时准备反击。
美国政府宣布其武装部队处于最高戒备状态，并采取相对缓和的封锁拦截等措施。对此，苏联态度强硬，拒绝美国要求，表示将最猛烈地回击美国的进攻。战争一触即发。
拦截极易发生冲突，导致战争。美国国防部长指示部队要尽可能避免发生战争。但是，我们还是必须为此做好准备。而苏联船只在靠近美国隔离线时停止航线或掉头。
双方通过多种渠道频繁接触，去寻求解决方案。最终，赫鲁晓夫同意撤除在古巴的导弹，要求以美国保证不发动对古巴的军事进攻等作为交换条件。美国接受了苏联的建议，双方达成协议。
——麦克纳马拉《回顾——越战的悲剧与教训》
（1）结合所学知识，分析古巴导弹危机发生的原因。
（2）根据材料，概括说明美苏化解这一危机的方法。
6.阅读下列材料：
材料一 1911年，国际联盟成立，尽管它长期被少数大国操纵，但是作为世界上第一个以维持和平、反对战争为宗旨的国际组织，反映了世界人民的呼声，应该给予一定的肯定。国联最终没有能制止第二次世界大战的爆发，也有其自身结构上的原因。
——刘芃、朱汉国主编《历史学习精要》
材料二 同国际联盟一样，联合国的建立是为了完成两大任务：维护和平与安全，妥善处理国际的经济、社会和文化问题。……维护和平的任务主要交给安全理事会执行。安理会由11个理事国组成。其中5个是常任理事国：美国、苏联、英国、法国和中国。其他6个是非常任理事国，经理事会推荐，由大会选出，任期两年。……安理会拥有解决国际争端的广泛权力。它可以采用诸如调解或仲裁之类的和平方式，也可以强行实施经济或政治制裁。如果这些措施解决不了问题，安理会还有权“通过海、陆、空部队来采取维护或恢复国际和平所必需的行动”。为此，宪章规定成立一支由各会员国提供人员和装备的“国际治安部队”。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史·1500年以后的世界》
请回答：
（1）决定成立国联的国联盟约获得通过是在什么会议上 材料一认为应如何评价国联 （4分）
（2）结合所学知识，分析材料一中“其自身结构上的原因”主要有哪些 （4分）
（3）联合国正式成立的标志是什么 根据材料二，指出联合国能在维护世界和平方面取得比国联更大成就的主要原因。（4分）
7.阅读下列材料：
材料一 这是国际金融危机下的一场战争。冲突爆发至今，世界石油价格一度上涨近50％。巴以冲突似乎又一次暗合了已经被历史多次证明的一个规律：经济形势不好的情况下，往往容易出现战争。
——《巴以冲突：传统危机模式下的石油战争》
材料二 在一块冰箱贴上，画着一个戴头巾、穿传统服饰的阿拉伯人与一个穿黑衣、留小辫、长胡子的犹太拉比，当中夹着一个卷发的美国人，象征巴、以、美三方，他们拿着手机，互相说“Let’s talk peace（我们讲和吧）”，表情滑稽可爱，显得十分讽刺。
——《耶路撒冷：难平静的“和平之城”》
材料三 欧盟外长会议当天早些时候通过一项声明，敦促以巴双方尽快重启和谈。主张将耶路撒冷同时作为以色列和未来巴勒斯坦国的首都。以方对欧盟外长会议此举表示遗憾。
——《以色列谴责欧盟外长的耶路撒冷立场》
请回答：
（1）材料一中说“经济形势不好的情况下，往往容易出现战争”，请举例加以说明。材料二中的招贴画的含义是什么 （4分）
（2）美国总统小布什曾断言：“在中东问题上‘谁也得不了诺贝尔和平奖’!”综合上述三则材料，概括小布什这一断言的依据。（6分）
8.一战后的巴黎和会反映了帝国主义国家间的各种矛盾，其所建立的战后平衡也最终被打破。阅读下列材料，回答问题
材料一 战胜国可以剥夺德国的殖民地，解除其武装直至保留其警察力量，并使其海军列入大国中第五流的地位。但如果它感到自己在和约中受到不公正对待，它同样最终会从胜利者身上找到进行报复的手段。因此，我强烈反对把更多的德国人从德国统治下交由其他国家统治。在当前情况下，我认为最大的危险是德国可能把它的命运同布尔什维主义连在一起……
——《草拟和约条款最后文本前对和平会议的几点意见》
（1）结合材料和所学知识，指出该文件反映了哪国的主张？该国主张如何处置德国？（4分）其原因是什么？（2分）
材料二 法国以最明确的方式提出要求，主要有四点：第一，阿尔萨斯必须归还我们，但归还时不应像根据1815年条约那样的支离破碎，应按照1790年以前的边界归还。这样我们就将在地理上以及矿藏上拥有萨尔盆地。第二，法国政府希望看到莱茵河以西的领土和德意志帝国分开，并成立一个类似缓冲的国家。
——《新编剑桥世界近代史》
材料三 德国全部的殖民地、整个海军、大部分商业船队以及它控制的海外市场，已被剥夺或将被剥夺。因此德国已经感到给予它的最大的打击，而人们以为通过某些领土条件的改善能使德国平息下来，这纯粹是幻想。
——克里孟梭
（2）根据材料二及所学知识说明法国主张如何处置德国，其目的是什么？（4分）并依据材料三概括法国表面的理由是什么。（2分）
材料四 （英国）于1935年6月18日同德国签订了《英德海军协定》。协定规定：德国舰队的总吨位永不超过英国海军总吨位的35%，德国潜水艇吨位……将不超过英国吨位总额的45%。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》
（3）结合所学知识，指出材料四说明了什么？（2分）其原因是什么？（2分）
9.阅读材料，回答问题。
材料1：由于英国和法国对于国联该是一个什么样的机构——是一个警察，还是一个调停者有分歧，这就使得这一组织缺乏强制执行的权力，也没有真正的集体安全的机制。因此，令人啼笑皆非的是，国联不是遏制侵略，而是使世界陷于混乱。
——保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
材料2：1946年4月国联的最后一届大会通过决议宣布解散，同时宣布把国联的权力和机构移交给联合国。但联合国又不是对国联的简单继承和翻版，不是试图恢复过去，而是在创造未来。相对国联，联合国的突出变化，在于开始摆脱少数大国控制的局面，而越来越表达出世界人民的呼声。
——李琳琦《国际联盟与联合国的历史比较》
(1)材料1中作者如何认识国联的作用？结合20世纪30年代国联的相关活动进行论证。
(2)据材料1、2，与国联相比，联合国的进步主要体现在哪里？请运用相关的史实加以说明。
10. 阅读材料，回答问题。
材料：第二次世界大战爆发后，国际联盟作为一个国际组织实际上已名存实亡。经过磋商，中、苏、美、英于1944年在美国华盛顿郊区敦巴顿橡树园大厦举行了会议。第一阶段苏联方面主张，“世界警察”应该由美、苏、英三国组成，中国无权列入，理由是中国没有参加会议。美国方面表示 “中国作为世界组织的最高理事会的一个成员，就会使这个组织具有世界性，这就有利于把亚洲号召起来，使其效忠于这个组织”。 由于美国政府的一再坚持，中国进入了“世界警察”集团。会议建议将这个组织定名为“联合国”。议案规定了联合国的宗旨和原则，联合国大会、安全理事会、秘书处等主要机构的组织和职权，以及关于维护国际和平及安全和关于国际经济与社会合作的各种安排。
中国在第二阶段会议上除同意前一阶段的议案外，补充3点重要建议：1、在和平解决争端上，国际组织应适当考虑正义和国际法原则；2、大会应承担国际法的编纂和发展的任务；3、经济和社会理事会应扩大到教育和其他文化合作。中国的建议先后取得美英苏赞同。会议虽然在常任理事国、安理会的否决权、创始会员国的资格问题上存在分歧，但它通过的议案成为1945年旧金山会议拟订《联合国宪章》的基础。
——摘编自敦巴顿橡树园会议开幕报道
(1)根据材料并结合所学知识概括联合国建立背景，指出美苏对中国加入联合国的态度及其目的。
(2)根据材料结合所学知识说明中国补充建议被接受的原因，并加以简要评价。
2.从考查形式看，选择题和非选择题的命题形式都有，以非选择题形式考查的有全国课标地区、山东等；以选择题和非选择题两种形式考查的省份有安徽、北京、上海、浙江、天津、海南等。
3.从考查角度上看，两次世界大战的背景、影响及战后重建与反思、雅尔塔体系、国联与联合国、大国关系与和平发展问题等是考查的重点.如2012年山东文综卷第37题对两次世界大战战后影响评价、海南单科卷第31题对日本投降的考查，海南单科卷第31题对人们厌恶冷战及冷战延续原因的考查等。
4.从社会热点看，本专题与当今国际局势、地区热点问题紧密相连，特别是朝鲜半岛的局势、日本极右势力抬头、中东和平进程的艰难历程、东南亚动荡局面等重大国际热点问题，将会与本专题的“第二次世界大战”“雅尔塔体系”“联合国的作用”“烽火连绵的局部战争”等历史问题链接显性或隐性考查。
1.第一次世界大战和第二次世界大战
第一次世界大战 第二次世界大战
背景(原因) ①资本主义政治经济发展不平衡是第一次世界大战的根本原因。②三国同盟与三国协约的对峙，两大军事集团的形成。③科技进步成果被运用于军事领域。④军国主义和极端民族主义的泛滥。 ①法西斯在德国和日本兴起并取得政权成为欧亚战争策源地；②世界人民局部的反对法西斯斗争未能阻止战争的爆发；③英法美对法西斯侵略推行绥靖政策纵容了侵略。
过程 ①马恩河战役、索姆河战役等②1917年美国以德国“无限制潜水艇战”为借口参战。1918年3月，苏俄与德国在布列斯特签署和约，退出了帝国主义战争。1918年9月，奥斯曼帝国、奥匈帝国相继宣布投降；11月，德国政府宣布投降。 ①斯大林格勒战役、中途岛海战、阿拉曼战役。②《租借法案》、《大西洋宪章》、1942年1月1日，美、苏、英、中等26国在华盛顿签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯联盟的最终形成。
影响 ①一战给世界人民带来了无尽的灾难。死伤无数，经济损失巨大。②大战造成了欧洲的相对衰落。战后，美、日迅速崛起。③战争引起了革命和独立的浪潮。 ①是民主战胜专制的胜利；②极大地改变了世界格局。德、意、日被打败，英、法被削弱，取而代之的是美、苏两个大国。③战后掀起社会主义革命和民族解放运动高潮。④第二次世界大战期间科学技术的发展促进了战后新科技革命的兴起。
2.凡尔赛——华盛顿体系和雅尔塔体制
名称 含义 操纵国 建立过程 历史评价
凡尔赛——华盛顿体系 一战后战胜国暂时调整在欧洲西亚和远东太平洋地区的关系，形成了战后重新瓜分世界的国际关系新秩序 英法美 巴黎和议先后与德国（凡尔赛和约）、奥地利、匈牙利和土耳其等战败国签订了一系列和约。华盛顿会议签订《四国条约》、《五国海军条约》、《九国公约》，共同构成凡尔赛华盛顿体系。 ①是对资本主义世界体系的重新安排，是20世纪世界政治整体化趋势的最初反映。②没有改变世界基本格局，西方列强依然压迫剥削落后国家和地区。③没有消除大国矛盾反而埋下更大祸根。
雅塔尔体系 二战后世界大国按雅尔塔等国际会议的精神重新划分势力范围而建立的国际关系格局 美苏 ①丘吉尔的铁幕演说打响了西方冷战的第一枪。1946年3月，丘吉尔的铁幕演说公开了美国、西欧与苏联、东欧之间的矛盾，号召西方国家联合起来，依靠美国的实力反对苏联和东欧各国，这被看做是西方“冷战”的第一枪。②杜鲁门主义——“冷战”全面开始的标志。③马歇尔计划与经互会的对抗。④北约和华约两大军事集团的对峙。 ①原则上倡导和平民主，对各国的和平运动和政治民主化进程起推动作用。③事实上划分了美苏的势力范围，深深打上了大国强权的烙印。
3.际联盟与联合国
国际联盟 联合国
背景 ①国际联系的日益密切：19世纪末20世纪初，随着工业革命的深入发展，各国之间的交往日益密切，一些行业性的国际组织建立起来，如万国邮政联盟、国际电讯联盟等。②一战的惨痛教训：一战的惨痛教训激起了广泛的反战和平思潮，人们希望建立一个具有政治约束力的国际组织，防止新的大战的发生，维护世界和平。③威尔逊的推动：美国总统威尔逊提出了规划战后世界和平的“十四点和平纲领”得到响应。 ①1942年元旦，反法西斯国家签署《联合国家宣言》，联合国一词即源于此。②1945年6月，大会一致通过《联合国宪章》，10月24日，《联合国宪章》开始生效，联合国正式成立。③为了维护二战后国际关系秩序与世界和平和安全。
盟约内容 ①国联盟约的宗旨是增进国际间的合作并保持和平与安全，各会员国应承担不从事战争之义务。②国联的组织机构主要有大会、行政院和常设秘书处。③国联盟约还包括裁减军备、和平解决国际争端和制裁等规定。 ①维持国际和平及安全。②发展国际间以尊重各国人民平等权利及自决原则为基础的友好关系，并采取其他适当办法，以增强普遍和平。③进行国际合作，以解决国际间问题。
主要活动 ①国联成立初期，在维护世界和平，处理世界范围内的卫生、经济和社会问题方面发挥了一定作用。②国际联盟被英、法等大国操纵，成为它们维持霸权的工具。③1929年经济危机后，英法等国纵容了法西斯的侵略，未级制止二战的爆发，严重损害了国联的形象。 ①在两极争霸期间，联合国在一定程度上成了美、苏两国进行政治斗争和政治交易的场所。②70年代以后，联合国逐渐摆脱补少数国家操纵的局面，第三世界国家兴起。③90年代代末期，联合国在维护世界和平与安全方面的权威性遭到了挑战。
历史作用 ①国际联盟是世界上第一个具有普遍性的国际政治组织，为人们提供了一种新的处理国际关系的方法和借鉴，②为后来联合国的成立奠定了基础。 ①联合国是反法西斯同盟国集体智慧的结晶，是反法西斯联盟合作的结晶；②联合国的诞生，是人类的一大进步，是世界和平的胜利。
4.二战后的局部战争
主要战争 经过 结果及影响
朝鲜战争 1950年6月，朝鲜内战爆发；1953年宣告结束。 是第二次世界大战后第一次大规模的国际性局部战争；是“冷战”中的“热战”，是“冷战”的产物。
越南战争 1961年美对越实行“特种战争”。 1964实行“局部战争”。1973年结束。 是美国对越南发动的一次侵略战争，对美国社会产生了重大影响。
中东战争 从1948到1982年共进行了五次中东战争，战争双方都是中东国家对以色列的战争； 如今中东问题仍是国际关系的焦点，由于其牵扯到领土主权；中东问题和平解决仍然面临着各种困难，中东和平进程异常艰辛。
印巴战争 1947年印度和巴基斯坦在克什米尔地区发生了第一次武装冲突后到1971年共进行了三次印巴战争。 原东巴地区脱离巴基斯坦，成立了孟加拉国。两国长期保持着庞大的军备，南亚次大陆局势持续紧张。
两伊战争 1980年9月战争爆发；到1987年，在联合国的调停下，两伊宣布停战。 第二次世界大战后持续时间较长、损失消耗最大的一场局部战争。
海湾战争 1991年1月，以美国为主的多国部队对伊拉克发起“沙漠风暴”的军事行动到4月结束。 “冷战”结束后第一场大规模的局部战争和第一次真正意义上的现代高科技战争。
伊拉克战争 ①2003年3月美国发动，5月占领了伊拉克首都巴格达结束。 美国发动伊拉克战争，对联合国安理会维护和平的作用构成严重挑战。对国际关系格局的发展产生了重大的负面影响。
5.七八十年代美苏等国由紧张对抗到谋求缓和对话的背景和过程。
时期 特点 原因 事件
美国 苏联 缓和 紧张
政策 原因 政策 原因
60年代末至70年代 苏攻美守，先缓和后紧张 尼克松主义 经济困难，越南战争。 进攻战略 苏联缩小了与美国的差距，甚至在某些方面超过了美国。 尼克松访苏；欧安会的召开和《赫尔辛基宣言》。 苏联入侵阿富汗引起对抗再起。
80年代 美攻苏守，逐渐缓和 从卡特主义到里根的“以实力求和平” 美国经济开始复苏。 从强调缓和与合作到戈尔巴乔夫的“新思维” 经济困难，陷入阿富汗战争。 美、苏领导人频繁会晤。美苏签署《消除中程导弹条约》
80年代末90年代初 美苏争霸终结 苏联解体 ①1989年东欧巨变②1990年德国统一③1991年苏联解体
6.现代中国的对外关系
历史时期 基本方针 外交政策 外交成就
新中国初期外交建树 奉行独立自主的和平外交方针 “另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客” 、“一边倒”三大政策 A.新中国初同苏联等17个国家建交。签订《中苏友好同盟条约》；B.中国与印度、缅甸等国共同倡导了和平共处五项原则；C.1954年第一次以五大国之一的身份参加日内瓦会议；D.1955年，参加万隆亚非国际会议，坚持“求同存异”的方针，促进了亚非国家的团结和合作。
70年代中国外交的突破 ①1971年第26届联大中国恢复在联合国的合法席位；②1972年，美国总统尼克松访问中国，双方在上海签署中美《联合公报》。1978年中美两国发表《建交公报》，1979年1月1日，中美正式建交。③1972年中日邦交正常化。
改革开发以来的外交活动 积极开展多边外交坚定不移地反对霸权主义，维护世界和平。 ①国际交流与合作；②维护世界和平，促进共同发展；③建立了不同类型的“伙伴关系”；④ 正式成立上海合作组织；⑤积极参与地区性国际组织的外交活动和维和行动。
7.20世纪以来世界形势的发展演变
(1)19世纪后期20世纪初期，资本主义政治经济发展不平衡加剧，在争夺殖民地和霸权的过程中，三国同盟与三国协约先后形成，帝国主义强国间争夺愈演愈烈，终于爆发了第一次世界大战。一战后，资本主义世界经过了战后初期动荡。巴黎和会和华盛顿会议确立了战后新的世界秩序——凡尔赛——华盛顿体系，这一体系虽然充满了各种矛盾，但它保证了1923——1929年资本主义世界进入相对稳定时期。③20世纪30年代，帝国主义国家之间的实力对比发生了新的变化，1929年德国工业生产再次超过英法，1933年希特勒上台，在德国建立了法西斯专政，重新加入了帝国主义争霸的行列，要求重新瓜分世界。20世纪30年代，世界的主要危险是法西斯的侵略扩张；反对法西斯侵略、保卫民主和和平，成了各国人民的首要任务。面对法西斯国家的侵略扩张，英、法、美等国采取纵容侵略的绥靖政策，助长了法西斯的侵略气焰。慕尼黑协定和《苏德互不侵犯条约》的签订，加速了第二次世界大战的全面爆发。
(2)1939年9月德军突袭波兰，第二次世界大战全面爆发。德随着战争规模的不断扩大，反法西斯国家逐渐联合起来，结成世界反法西斯同盟。斯大林格勒战役的胜利改变了苏德战场的形势，是第二次世界大战的重要转折点。美军在中途岛海战中取得的成功，使太平洋战场形势发生了重大转折。英军在阿拉曼战役中获胜，使北非战场形势发生了转折。开罗和德黑兰会议后，盟军在诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场。在世界反法西斯同盟力量的进攻下，德国和日本先后无条件投降。第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争，它推动了人类历史的进程，在很多方面产生了深远影响。二战中，苏美英等不同社会制度的国家结成了世界反法西斯同盟，同盟国之间在政治上互相协商，军事上互相配合，物质上互相支援，对加速反法西斯战争的胜利起了重要作用。这场战争告诉我们：社会制度与意识形态不相同的国家在平等的基础上能够联合起来，共同对付人类生存与发展面临的挑战。人类的命运休戚相关，只有加强国际合作，才能求得共同发展。
(3)二战后期随着反法西斯战争的胜利，战时同盟的基础动摇，美苏两大国之间的全球战略分歧逐渐扩大，战时同盟发生分裂。世界主要矛盾由二战中的法西斯国家同反法西斯联盟的生死较量变为美苏为首的两大阵营的全面对抗。二战后，世界政治格局的演变经历了雅塔尔体系建立、美苏冷战、两大军事政治集团的形成、两大阵营的分化和三个世界的形成，美苏争霸、苏东剧变。
(4)东欧剧变和苏联解体使两极对立的世界政治格局结束。冷战结束后，世界上各种力量出现新的分化和组合，目前，世界格局中存在着几个主要的力量中心，暂时形成“一超多强”的局面。世界格局多极化、世界矛盾复杂化、经济斗争尖锐化、武装冲突局部化，是当前国际形势的显著特点，也是今后一段时期内的发展趋势。
考点1、两次世界大战后的国际关系
例1、经历两次世界大战的浩劫，人们对如何避免战争、维护世界和平有了更深刻的思考和认识，阅读材料，回答问题.
撇开经济进步而单纯依靠军事力量换来的和平是短暂的，而且也是徒劳的.
——保罗·肯尼迪《联合国过去与未来》
结合一战后和二战后的相关史实，写一篇历史短文，谈谈你对材料所述主张的认识.
要求:①主题明确，观点合理；②史实准确，史论结合；③条理清晰，合乎逻辑.
【解析】解答本题应围绕经济进步与单纯依靠军事力量哪个因素更利于长久和平这一问题分析，从一战后凡尔赛体系在军事压制下维护的短暂和平、法西斯的上台引发二战与二战后的雅尔塔体系下的冷战、美苏争霸带来的紧张局面、欧洲走向联合、冷战结束后全球化与多极化等正反两方面的例子来进行论述.
【答案】
【变式探究】阅读下列材料，回答问题.
材料1:1919年6月28日，协约国集团签订的对德《凡尔赛和约》的部分内容:
第八十条 德国应照将来奥国与协约国及参战各国所订之条约中规定之疆界，承认并确切尊重国
之独立；复承认奥国之独立如非经国际联盟行政院之许可，不得变易.
第八十一条 德国承认捷克斯洛伐克之完全独立，一如协约国及参战各国所已为者，该国包括喀巴
阡山脉以南的罗塞尼亚自治领土……
第八十七条 德国承认波兰完全独立，一如协约国及参战各国所已为者……
材料2:1937年11月19日希特勒与英国枢密院长哈利法克斯谈话的部分内容:
所有其余一切问题，归纳起来可以说是关系于大概迟早定会发生的欧洲秩序变更的问题.这些问题也就是指但泽、奥地利和捷克斯洛伐克而言.
(1)根据材料并结合所学知识，指出凡尔赛体系所倡导的国际关系原则是什么，你是怎么看待这一原则的？
(2)根据材料1、2，分析凡尔赛体系在民族问题上的历史影响。
【解析】第(1)问的第一小问要从条约的规定中概括出遵从民族自愿的含义，第二小问要透过现象看本质.第(2)问要从体系对民族、国际关系发展产生的影响去分析.
考点2、世界反法西斯同盟
例2、材料:朕深鉴于世界大势及帝国之现状，欲采取非常之措施，以收拾时局，兹告尔等臣民，朕已饬令国政府通告美英中苏四国愿接受其联合公告.帝国所以向美英两国宣战，实亦为希求帝国之自存与东亚之安定而出此，至如排斥他国主权，侵犯其领土，固非朕之本志.然自交战以来，已阅四载，虽陆海将兵勇敢善战，百官有司励精图治，一亿众庶之奉公，各尽所能，而 战局并未好转，世界大势亦不利于我.加之，敌方最近使用残酷之炸弹，频杀无辜，惨害所及，真未可逆料.如仍继续交战，则不仅导致我民族之灭亡，并将破坏人类之文明.如此，则朕将何以保全亿兆之赤子，陈谢于皇祖皇宗之神灵.此朕所以饬帝国政府接受联合公告者也.
——日本《停战诏书》(1945年8月14日)
(1)根据材料并结合所学知识，概括指出日本《停战诏书》发布的历史背景.
(2)根据材料并结合所学知识，评《停战诏书》对侵略战争的辩解。
【变式探究】阅读下列材料，回答问题.
材料:本宣言签字国政府，对于1941年8月14日美利坚合众国总统和大不列颠及北爱尔兰联合国
首相所作联合宣言称为大西洋宪章内所载宗旨与原则的共同方案也已表示赞同，深信完全战胜它们的敌对国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要，同时它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争，兹宣告:
(一)每一政府各自保证对各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的.
(二)每一政府各自保证与本宣言签字国合作，并不与敌人缔结单独停战协定或协约.现在或可能将在战胜希特勒主义的斗争中给予物质上援助和贡献的其他国家得加入上述宣言.
(1)上述宣言出自什么文献？该文献是在什么背景下发表的？
(2)上述宣言的发表有何意义？举例说明该宣言发表后签字国在军事上进行的“共同的斗争”。
考点3、雅尔塔体系下国际关系的特点、影响
例3、阅读材料，回答问题.
材料:全世界的人都仇视冷战，他们要求结束冷战.现在这种愿望已经如此强烈，以致一切国家的政府都不得不加以考虑了……自然财富、人们的劳动、科学的进步，这一切在很大程度上都被用来准备战争.军事开支不断地降低了各国人民的生活水平，并且阻碍经济发展.在扩大贸易联系的道路上存在的障碍损害着普遍繁荣.国家主权和各民族自决权由于国家的内政经常受到干涉遭到了破坏.由于存在新旧军事条约以及在外国领土上建立军事基地和驻扎军队，
使得国家主权和民族自决权遭受着威胁.有人正企图利用“冷战”来为殖民统治辩护.他们正使用武力，在某些地区甚至用战争来蹂躏各国人民独立的权利.
——《世界和平理事会常务委员会莫斯科会议关于永远结束冷战的声明》(1959年)
(1)根据材料，概括指出“全世界的人都仇视冷战”的原因.
(2)结合所学知识，说明冷战长期延续的主要原因。
【解析】本题考查二战后人们对冷战情绪的不满及冷战长期延续的原因的理解.第(1)问主要从材料中提取信息进行说明归纳.第(2)问从世界政治格局、美苏关系及影响国际格局的思想角度归纳其主要原因.
【答案】(1)人类物质和精神财富被用于准备战争；阻碍经济和贸易发展；降低人民生活水平；国家主权和民族自决权受到破坏和威胁；维护殖民统治，破坏独立.
(2)战后两极格局未被打破；美苏争霸；冷战思维占据主导地位
难点一、第一、二次世界大战
例1、下列材料摘编自丘吉尔《第二次世界大战回忆录》第一卷。阅读下列材料：
材料一 丘吉尔在本卷中探求了二战的起源，他为本卷定下的主题是：“英语民族如何由于他们的不明智、麻痹大意和好心肠而听任恶人重新武装。”
材料二 西班牙内战期间，丘吉尔说：“即使德国继续支持叛军一方，苏联以金钱供给政府一方，我们仍然要采取中立态度。”“我确信，严格遵守中立……是目前唯一正确和安全的办法”。
请回答：
(1)材料中的“中立”是不是英国的一种“好心肠”？它对英国来说是不是“安全”的办法？分别说明理由。
(2)丘吉尔的回忆录是研究第二次世界大战的重要史料，使用时应注意什么问题？
难点二、凡尔赛—华盛顿体系和雅尔塔体系
例2、今年是苏德战争爆发72周年，苏联解体22周年。阅读材料，回答问题。
材料一
大事年表
1939年8月23日 苏德签订互不侵犯条约
1939年9月1日 第二次世界大战爆发
1941年6月22日 苏德战争爆发
1942年1月1日 《联合国家宣言》签署
1942年7月～1943年2月 斯大林格勒保卫战
1945年2月 雅尔塔会议
1945年4月30日 苏军攻克柏林
1945年8月8日 苏联对日宣战
1988年6～7月 苏共第19次代表会议，首次提出“人道的、民主的社会主义”，“公开性、民主化和社会主义意见的多元化”
1989年～1990年 苏联15个加盟共和国中14个发生民族骚乱和流血冲突
1990年1月 戈尔巴乔夫声称： “ 实行多党制……符合社会的需要。”
1991年12月 苏联正式解体
材料二 冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后，赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。
——(美)杰里·本特利等《新全球史》
苏联曾经是有用的敌人。美国相信，不仅要和苏联的军事力量竞赛，还要和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划，美国人就不可能登上月球……
——《美国新闻与世界报道》(1991年9月9日)
(1)根据大事年表提到的历史事件，分析苏联对第二次世界大战的影响。
(2)根据材料二，联系所学知识，概括学术界是怎样评价“美苏冷战”的。
(3)从思想、社会和政党政治三个方面，分析戈尔巴乔夫的政治改革是如何导致苏联解体的。
【答案】
(1)《苏德互不侵犯条约》的签订，客观上加速二战的爆发；苏联参战，促成世界反法西斯联盟建立；斯大林格勒战役对推动整个反法西斯战局变化具有深远影响；雅尔塔会议对加快战争进程以及战后问题的处理做了重要安排；攻克柏林，促使德国无条件投降；对日宣战，加速日本投降。
难点三、 二战后的局部战争
例3、阅读下列材料：
朝鲜战争后，美军参谋长联席会议主席布莱德利曾说，这是在错误的地点、错误的时间，打的一场错误的战争。在三年的朝鲜战争中，美军共动用1/5的空军，大部分海军和1/3的陆军，最多时总兵力达55万人。连美国朝野也惊呼，整个北美大陆只剩下一个师在守卫。虽然美国调动了包括日本在内的一切力量，但最终还是失败了。战后，美国加强对中国的贸易禁运，并纠合许多国家对中国进行了长达二十多年的封锁。
请回答：
(1)结合材料一和所学知识，分析美国出兵朝鲜的根本原因是什么？为什么布莱德利认为这是“在错误的地点、错误的时间，打的一场错误的战争”？
(2)从国际、国内两个方面分析朝鲜战争对中国的影响。
难点四、国际联盟和联合国
例4、战争与和平问题突出地摆在各个国家面前，也是目前全球化国际关系的核心问题之一。阅读下列材料：
材料一 建立一个世界上所有国家都参加的联盟(国联)，不管是大国还是小国，一起合作来维持和平，这是威尔逊总统梦寐以求的事……联盟，从来就没有取得它的创始人所期望达到的出色成就……在所有重大危机中，人们要不是不听联盟的话，就是根本就不理睬它。
——摘自伯恩斯·拉尔夫的《世界文明史》
材料二 1945年10月24日《联合国宪章》开始生效，联合国正式成立。联合国创始会员国共51个。但多年来，美国操纵联合国的“表决机器”，使联合国成为美国霸权主义的工具……到1960年，联合国成员国增加到100个，1978年底又增加到152个，1984年底达到159个，其中78%的会员国是第三世界国家，从而使联合国的组成状况发生了根本变化……
——摘自王斯德、 钱洪主编的《世界当代史》
请回答：
(1)根据材料一归纳国联的性质。用一个具体事例来说明“联盟，从来就没有取得它的创始人所期望达到的出色成就”。
(2)根据材料二和所学知识，指出联合国在性质上发生的变化。并分析导致这种变化的主要原因。
1．漫画是艺术化的史料，对于探究历史问题，有重要的参考价值，认真解读下列两幅漫画：
材料一 材料二
——伊朗漫画网
请回答：
(1)结合所学知识分析材料一中反战标志出现的背景。
(2)根据材料二指出中东问题的形成原因。中东问题的焦点是什么？
(3)在当今世界，和平与发展是时代的主流，但局部战争仍时有发生，请你设计一幅“反战”宣传标语。
2. 阅读下列材料：
材料一 在欧洲各国，战争爆发之初，一般市民以狂热的态度欢迎它的到来，这是人所共知的。对他们来说，战争脱离了平凡的日常生活，充满了兴奋和刺激，为国家而战被认为是崇高的理想……无论对英国人、法国人还是对德国人来说，战争就是保卫和强化国家，在当时没有比这更好的思想观念了……在这一阶段，战争的经济成本尚未得到重视，强调的只是政治心理上的价值。
在1914年夏季，大部分人把战争当作短期现象考虑，没有想到它将可能从根本上变革各国的社会和国际的秩序。
与当初的期待相违，战争经过数个月不但没有终结，反而又持续了一年、两年，由此开始了超越以往的对战争的意义和目标的认真的探讨。……
——《20世纪的战争与和平》
材料二 在世界近代史上，西方国家认为进行战争是国家的正当权利。在此基础上，国际法的奠基人格老秀斯主张国与国之间的战争应该受到法律的约束，提出交战规则以及关于战俘待遇、武器使用、除了军事必要外财产不应受到损害等原则。这些原则后来被西方国家普遍接受。
回答：
（1）根据材料一、二，指出一战爆发前期西方民众与国家对战争的看法。（4分）
（2）根据材料二概括格老秀斯对战争的主张，结合所学知识促成其思想变化产生的原因及历史意义。
【解析】本题考查对一战的态度问题。第（1）问从材料中提炼观点即可，抓住关键信息，准确归结。
第（2）问主张在材料中有明确表述。变化的原因应该从战争的危害等角度分析；意义主要从促进和平主义兴起和世界和平等角度分析。
3.阅读下列材料：
说中国抗日民族统一战线是世界反法西斯统一战线的组成部分，还在于中国抗日战争与世界反法西斯战争具有外包内含的关系。这不仅在于二者斗争目标一致，更重要的是中国抗战在打击日寇、配合盟国作战方面起着至关重要的作用，是东方反法西斯战争的主战场。不能设想，东方战场是世界反法西斯战争的重要组成部分，而凝聚民心士气、保证中国抗战胜利的民族统一战线，却与世界反法西斯统一战线没有联系。因此，无论从逻辑上还是事实上说，中国抗日民族统一战线都是世界反法西斯统一战线的重要组成部分。而且中国抗日民族统一战线在世界反法西斯的东方战场率先建立，使日本法西斯一开始就遇到了联合起来的、强大的、反法西斯力量的有力抵抗。这对于促进世界反法西斯战争的开展及其统一战线的形成，具有重大意义。
——彭训厚《世界反法西斯战争中的中国》
请回答：
（1）如何理解中国抗日战争与世界反法西斯战争具有外包内含的关系。（4分）
（2）中国抗日民族统一战线初步形成与世界反法西斯统一战线正式形成的标志性事件分别是什么 它们的共同目标又是什么 （6分）
（2）标志：中国抗日民族统一战线初步形成的标志是1936年西安事变的和平解决；世界反法西斯统一战线正式形成的标志是1942年《联合国家宣言》的签署。目标：战胜世界法西斯的侵略，赢得反法西斯战争的最后胜利。
4.第一次世界大战给人类社会带来了深刻而又广泛的影响。阅读材料，回答问题。
材料一 第二百三十一条 协约国和参战国政府认定而德图也承担，由于德国及其盟国进行侵略而把战争强加于协约国和参战国政府及其国民的身上造成的全部损失与破坏的责任。
——《凡尔赛和约》
材料二 美国黑人领袖W．E．B．杜波伊斯于1918年写下了以下这一有关即将到来的世界的非凡预测：这场战争既是一个结局，也是一个开端。世界上较蒙昧的人们决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。在这些地方，迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。
——《全球通史》
(l)材料一认为第一次世界大战是怎样引起的？（1分）这一观点是否正确？（1分）结合这次世界大战的背景谈谈你的看法。（4分）
(2)人们对材料中的“这场战争既是一个结局，也是一个开端”各有不同的理解：有人理解为“战争结束了和平已经来临”；有人理解为“新的世界大战已经拉开帷幕”。你同意哪一观点？结合史实说明理由。（4分）
5.阅读下列材料：
20世纪60年代初，苏联以保卫古巴的名义在古巴秘密部署中程导弹。苏联认为，导弹运进古巴不会被美国发现，即使被发现也不会做出反应。美国判断苏联不会在境外部署导弹。
苏联的部署很快被美国发现。美国政府内有人主张轰炸导弹基地，认为驻古苏军没有核弹头，不会进行军事反击。实际上驻古苏军拥有核弹头162枚，随时准备反击。
美国政府宣布其武装部队处于最高戒备状态，并采取相对缓和的封锁拦截等措施。对此，苏联态度强硬，拒绝美国要求，表示将最猛烈地回击美国的进攻。战争一触即发。
拦截极易发生冲突，导致战争。美国国防部长指示部队要尽可能避免发生战争。但是，我们还是必须为此做好准备。而苏联船只在靠近美国隔离线时停止航线或掉头。
双方通过多种渠道频繁接触，去寻求解决方案。最终，赫鲁晓夫同意撤除在古巴的导弹，要求以美国保证不发动对古巴的军事进攻等作为交换条件。美国接受了苏联的建议，双方达成协议。
——麦克纳马拉《回顾——越战的悲剧与教训》
（1）结合所学知识，分析古巴导弹危机发生的原因。
（2）根据材料，概括说明美苏化解这一危机的方法。
6.阅读下列材料：
材料一 1911年，国际联盟成立，尽管它长期被少数大国操纵，但是作为世界上第一个以维持和平、反对战争为宗旨的国际组织，反映了世界人民的呼声，应该给予一定的肯定。国联最终没有能制止第二次世界大战的爆发，也有其自身结构上的原因。
——刘芃、朱汉国主编《历史学习精要》
材料二 同国际联盟一样，联合国的建立是为了完成两大任务：维护和平与安全，妥善处理国际的经济、社会和文化问题。……维护和平的任务主要交给安全理事会执行。安理会由11个理事国组成。其中5个是常任理事国：美国、苏联、英国、法国和中国。其他6个是非常任理事国，经理事会推荐，由大会选出，任期两年。……安理会拥有解决国际争端的广泛权力。它可以采用诸如调解或仲裁之类的和平方式，也可以强行实施经济或政治制裁。如果这些措施解决不了问题，安理会还有权“通过海、陆、空部队来采取维护或恢复国际和平所必需的行动”。为此，宪章规定成立一支由各会员国提供人员和装备的“国际治安部队”。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史·1500年以后的世界》
请回答：
（1）决定成立国联的国联盟约获得通过是在什么会议上 材料一认为应如何评价国联 （4分）
（2）结合所学知识，分析材料一中“其自身结构上的原因”主要有哪些 （4分）
（3）联合国正式成立的标志是什么 根据材料二，指出联合国能在维护世界和平方面取得比国联更大成就的主要原因。（4分）
7.阅读下列材料：
材料一 这是国际金融危机下的一场战争。冲突爆发至今，世界石油价格一度上涨近50％。巴以冲突似乎又一次暗合了已经被历史多次证明的一个规律：经济形势不好的情况下，往往容易出现战争。
——《巴以冲突：传统危机模式下的石油战争》
材料二 在一块冰箱贴上，画着一个戴头巾、穿传统服饰的阿拉伯人与一个穿黑衣、留小辫、长胡子的犹太拉比，当中夹着一个卷发的美国人，象征巴、以、美三方，他们拿着手机，互相说“Let’s talk peace（我们讲和吧）”，表情滑稽可爱，显得十分讽刺。
——《耶路撒冷：难平静的“和平之城”》
材料三 欧盟外长会议当天早些时候通过一项声明，敦促以巴双方尽快重启和谈。主张将耶路撒冷同时作为以色列和未来巴勒斯坦国的首都。以方对欧盟外长会议此举表示遗憾。
——《以色列谴责欧盟外长的耶路撒冷立场》
请回答：
（1）材料一中说“经济形势不好的情况下，往往容易出现战争”，请举例加以说明。材料二中的招贴画的含义是什么 （4分）
（2）美国总统小布什曾断言：“在中东问题上‘谁也得不了诺贝尔和平奖’!”综合上述三则材料，概括小布什这一断言的依据。（6分）
8.一战后的巴黎和会反映了帝国主义国家间的各种矛盾，其所建立的战后平衡也最终被打破。阅读下列材料，回答问题
材料一 战胜国可以剥夺德国的殖民地，解除其武装直至保留其警察力量，并使其海军列入大国中第五流的地位。但如果它感到自己在和约中受到不公正对待，它同样最终会从胜利者身上找到进行报复的手段。因此，我强烈反对把更多的德国人从德国统治下交由其他国家统治。在当前情况下，我认为最大的危险是德国可能把它的命运同布尔什维主义连在一起……
——《草拟和约条款最后文本前对和平会议的几点意见》
（1）结合材料和所学知识，指出该文件反映了哪国的主张？该国主张如何处置德国？（4分）其原因是什么？（2分）
材料二 法国以最明确的方式提出要求，主要有四点：第一，阿尔萨斯必须归还我们，但归还时不应像根据1815年条约那样的支离破碎，应按照1790年以前的边界归还。这样我们就将在地理上以及矿藏上拥有萨尔盆地。第二，法国政府希望看到莱茵河以西的领土和德意志帝国分开，并成立一个类似缓冲的国家。
——《新编剑桥世界近代史》
材料三 德国全部的殖民地、整个海军、大部分商业船队以及它控制的海外市场，已被剥夺或将被剥夺。因此德国已经感到给予它的最大的打击，而人们以为通过某些领土条件的改善能使德国平息下来，这纯粹是幻想。
——克里孟梭
（2）根据材料二及所学知识说明法国主张如何处置德国，其目的是什么？（4分）并依据材料三概括法国表面的理由是什么。（2分）
材料四 （英国）于1935年6月18日同德国签订了《英德海军协定》。协定规定：德国舰队的总吨位永不超过英国海军总吨位的35%，德国潜水艇吨位……将不超过英国吨位总额的45%。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》
（3）结合所学知识，指出材料四说明了什么？（2分）其原因是什么？（2分）
9.阅读材料，回答问题。
材料1：由于英国和法国对于国联该是一个什么样的机构——是一个警察，还是一个调停者有分歧，这就使得这一组织缺乏强制执行的权力，也没有真正的集体安全的机制。因此，令人啼笑皆非的是，国联不是遏制侵略，而是使世界陷于混乱。
——保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
材料2：1946年4月国联的最后一届大会通过决议宣布解散，同时宣布把国联的权力和机构移交给联合国。但联合国又不是对国联的简单继承和翻版，不是试图恢复过去，而是在创造未来。相对国联，联合国的突出变化，在于开始摆脱少数大国控制的局面，而越来越表达出世界人民的呼声。
——李琳琦《国际联盟与联合国的历史比较》
(1)材料1中作者如何认识国联的作用？结合20世纪30年代国联的相关活动进行论证。
(2)据材料1、2，与国联相比，联合国的进步主要体现在哪里？请运用相关的史实加以说明。
10. 阅读材料，回答问题。
材料：第二次世界大战爆发后，国际联盟作为一个国际组织实际上已名存实亡。经过磋商，中、苏、美、英于1944年在美国华盛顿郊区敦巴顿橡树园大厦举行了会议。第一阶段苏联方面主张，“世界警察”应该由美、苏、英三国组成，中国无权列入，理由是中国没有参加会议。美国方面表示 “中国作为世界组织的最高理事会的一个成员，就会使这个组织具有世界性，这就有利于把亚洲号召起来，使其效忠于这个组织”。 由于美国政府的一再坚持，中国进入了“世界警察”集团。会议建议将这个组织定名为“联合国”。议案规定了联合国的宗旨和原则，联合国大会、安全理事会、秘书处等主要机构的组织和职权，以及关于维护国际和平及安全和关于国际经济与社会合作的各种安排。
中国在第二阶段会议上除同意前一阶段的议案外，补充3点重要建议：1、在和平解决争端上，国际组织应适当考虑正义和国际法原则；2、大会应承担国际法的编纂和发展的任务；3、经济和社会理事会应扩大到教育和其他文化合作。中国的建议先后取得美英苏赞同。会议虽然在常任理事国、安理会的否决权、创始会员国的资格问题上存在分歧，但它通过的议案成为1945年旧金山会议拟订《联合国宪章》的基础。
——摘编自敦巴顿橡树园会议开幕报道
(1)根据材料并结合所学知识概括联合国建立背景，指出美苏对中国加入联合国的态度及其目的。
(2)根据材料结合所学知识说明中国补充建议被接受的原因，并加以简要评价。
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