课文4 口语交际：图书借阅公约 课件(共5张PPT)

(共5张PPT)
口语交际
图书借阅公约
R·二年级语文下册（2017年12月教育部审定）
讨论话题：
一、怎样借阅图书？
二、怎样爱护图书？
三、怎样保证大家都能借到书？
合作学习：
四人小组选择一到两个话题进行讨论，在讨论中由小组长组织，四位同学依次发表意见，填写“讨论卡”。
讨论小锦囊：
讨论中做到：1、主动发表意见。
2、一人说完，另一人再说，学会倾听。
3、与人交谈有礼貌，语言表达
要清楚。
图书管理员 登记 整理、清点图书
填写“图书借阅登记表”
借阅图书时间 还书时间
按时归还、下次再借
排队借书，轻拿轻放
只允许借一本书 不能转借给他人
不能擅自从图书角拿书
不能撕坏、弄脏、乱涂乱画、折页、折卷
损坏赔偿
图书丢失赔偿或惩罚
1、推选图书管理员，对班级所有图书进行登记，及时整理、清点图书。
2、借阅图书时，必须由图书管理员填写“图书借阅登记表”。
3、每周一、三中午的课前、课间活动为借阅图书时间。
4、每周五放学前为还书时间，没有看完的图书必须先按时归还，下次再借。
5、排队借书，轻拿轻放。
6、每人每次只允许借阅一本图书。
7、图书未经图书管理员的允许不能转借给他人。
8、未经允许、登记，不能擅自从图书角拿书。
9、借阅图书者不能撕坏、弄脏、乱涂乱画；不能折页、折卷。
10、如有以上损坏图书现象，按价赔偿相同书籍。
11、图书如有丢失按价赔偿，或惩罚一个月内不可借书。
12、所借图书如到期不还，经催促不还者应予以惩罚或赔偿。
图书管理员：
图书借阅公约