9 枫树上的喜鹊 课件(共41张PPT)

(共41张PPT)
统编教材二年级下册第四单元
9.枫树上的喜鹊
喜鹊
9.枫树上的喜鹊
学习活动一：
1.自由读课文，1到四自然段。
2.用横线画出我喜欢的事物。
3.用“我喜欢（ ）、（ ）……”说一说
我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。
yīn bì
dù
我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。我喜欢极了。枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。
yīn bì
dù
渡口
渡船
渡河
我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。我喜欢极了。
yīn bì
dù
它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。
伞
它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。
它的绿荫遮蔽了村里的渡口。
yīn bì dù
1.读一读“遮蔽”
2.你发现了什么？
3.你还能说这样的词语吗？
bì
寻找
愤怒
悲伤
它的绿荫遮蔽了村里的渡口。
yīn bì dù
我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨。
早晨，我撑船去砍柴，喜鹊阿姨会说：……
中午，我砍柴回来，坐在树下休息，喜鹊阿姨会说：……
我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。
从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。
从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
pīn mǔ
母
我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
pīn mǔ
一会儿……一会儿……一会儿……
一会儿……一会儿……一会儿……
弟
姨
9.枫树上的喜鹊
第二课时
学习活动一：
1.自由读课文第八到十三自然段
2.用横线画出我听到或看到的情景；用波浪线画出我想象到的。
3.与你的同桌合作读一读（一个读听到，看到的，另一个读想象到的。
“鹊！鹊！鹊！”喜鹊阿姨教道。
我知道，这便是ɑ、o、e。
喜鹊弟弟也跟着学：“鹊，鹊，鹊……”
今天早上，太阳从渡口对岸山冈后面升上来了，我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊！鹊鹊鹊？”
我懂得，她问话的意思是：“看！那是什么？
喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”
我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”
ɡānɡ
dǒnɡ
àn
“鹊！鹊！鹊！”喜鹊阿姨教道。
我知道，这便是ɑ、o、e。
喜鹊弟弟也跟着学：“鹊，鹊，鹊……”
今天早上，太阳从渡口对岸山冈后面升上来了，我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊！鹊鹊鹊？”
我懂得，她问话的意思是：“看！那是什么？
喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”
我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”
ɡānɡ
dǒnɡ
àn
“鹊，鹊，鹊……”
“鹊！鹊！鹊！”
“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”
“鹊！鹊鹊鹊？”
“鹊！鹊！鹊鹊鹊！”
“鹊，鹊，鹊……”
“鹊！鹊！鹊！”喜鹊阿姨教道。
我知道，这便是ɑ、o、e。
喜鹊弟弟也跟着学：“鹊，鹊，鹊……”
今天早上，太阳从渡口对岸山冈后面升上来了，我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊！鹊鹊鹊？”
我懂得，她问话的意思是：“看！那是什么？
喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”
我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”
ɡānɡ
dǒnɡ
àn
便
教
游
戏