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第一单元测试卷
(满分: 100分 时间:60分钟)
一、基础知识。(34分)
1.给下列加点字注音。(5分)
清澈( ) 莱茵河( ) 啃咬( ) 水瓢( ) 虬枝( )
眷恋( ) 凉飕飕( ) 晃动( ) 拴住( ) 耘田( )
2.看拼音,写词语。(8分)
bái zhòu gòng shì sāng yè yīng táo
( ) ( ) ( ) ( )
bá cǎo gē kāi xiā nào chǎn zì
( ) ( ) ( ) ( )
3.写出下列句中加点词语的近义词。(5分)
(1)我在故乡里望月,从来不同山联系。( )
(2)夸大一点儿说,此地有茂林修竹,绿水环流。( )
(3)唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。( )
(4)我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。( )
(5)我玩累了,就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。( )
4.用合适的关联词语填空。(5分)
(1)外祖父( )读了不少经、史、诗、词,( )能书善画。
(2)太阳( )出来,榆树的叶子( )发光了。
(3)在我这个小孩子眼中,( )不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派,( )也颇有一点儿烟波浩渺之势。
(4)一个中国人,( )在怎样的境遇里,( )要有梅花的乘性才好!
(5)( )船快开了,( )妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮。
5.下列句子中分别使用了什么修辞手法 选一选,填序号。 (5分)
A.设问 B.拟人 C.排比 D.反问 E.对偶
(1)虫子叫了,就像虫子在说话似的。( )
(2)它们是从谁家来的,又飞到谁家去 太阳也不知道。( )
(3)在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上,在平沙无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。( )
(4)自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。( )
(5)这清白的梅花,是能玷污的吗 ( )
6.在下列句中的“□”里填上合适的标点符号。(6分)
(1)外公□您也回祖国去吧□
(2)外祖父递给我一块手绢□一色雪白的细亚麻布绣着血色的梅花□
(3)在我这个小孩子眼中□虽不能像洞庭湖□八月湖水平□那样有气派□但也颇有一点儿烟波浩渺之势□
(4)凡是在太阳下的□都是健康的□漂亮的□
二、积累与运用。(9 分)
1.根据所学内容填空。(4分)
(1)《梅花魂》一文写的是一位老华侨十分珍爱 ,在回国之际把 和
郑重地交给外孙女,让她好好保存的往事。
(2)《稚子弄冰》的作者是 代诗人 ,这首诗中体现出来的季节是 。
(3)《梅花魂》中,整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的 ,寄托了老人对 深深的眷恋之情。
2.日积月累。(5分)
(1)稚子金盆脱晓冰, 。
(2) ,短笛无腔信口吹。
(3)童孙未解供耕织, 。
(4)谁言寸草心, 。
(5) ,游子身上衣。
三、阅读乐园。(27分)
(一)课内阅读。(15分)
祖父的园子(节选)
祖父把我叫过去,慢慢讲给我听,说谷子是有芒针的,狗尾草却没有,只是毛嘟嘟的,很像狗尾巴。
我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过,于是丢下黄瓜又去追蜻蜓了。蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上 好在一开始也没有存心一定要追上,跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,把蚂蚱腿用线绑上,绑了一会儿,线头上只拴着一条腿,而不见蚂蚱了玩腻了,我又跑到祖父那里乱闹一阵。祖父浇菜,我也过来浇,但不是往莱上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬,大喊着:“下雨啰!下雨啰!”
1.有道是“四体不勤,五谷不分”,“我”分不清谷子与狗尾草。那么,你能说清丝瓜和黄瓜外观的区别吗 (3分)
2.仿照短语“吃黄瓜”写出选文第二段“我”做了哪些事。(6分)
吃黄瓜——( )——( )——( )
3.作者详写“我在园子里乱闹的情景,目的是( )。(2分)
A.表现园子的美 B.表现园子给“我”的童年带来了欢乐
4.从作者在菜园所做的事,你感受到了什么 你心里是什么想法 (4分)
(二)课外阅读。(12 分)
又是荠菜花开时
我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏,还是秋冬,那里都有许多东西令我兴奋激动,其中就有养菜。
兴奋激动的理由,主要不在她的美味,而在于寻找她的过程。荠菜善变,不仅颜色变,形状也会变。长在没有太多杂草的地方,她是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那错齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的基上又生出许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了。如果长在菠菜地里,她就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,她既不匍匐着,也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,和周圆的草一样,叶表一层细细的茸毛,这就又和杂草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次胜利。有时候,第一遍没有发现,但有些疑感,一回头,突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候,会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁不愿意呢 五六岁的时候,如果让我看中晒在场上的稻谷,驱赶麻雀和鸡,我是不愿意的,太乏味了。如果母亲说:“海度啊,去挑点荠菜来,晚上包团子吃。”我就兴高采烈,拿了篮子雀跃而去。
又是烟花三月、荠莱开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识荠菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。
1.用“ ”画出文中点明题意的句子。(1分)
2.作者挖荠菜的感受是什么 你从文中哪个地方能体会出来 (2 分)
3.荠菜的特点是什么 请举一个例子说明。 (2分)
4.“又是荠菜花开时”,表达了怎样的思想感情 (3 分)
s.读文中画“ ”的句子联系生活经验或运用想象回答,这个活动室会有哪此活动 (4分)
四、妙笔生花。(30分)
我长大了,我学会了爱、友情、感恩……我知道我人生的旅途才刚刚开始,美好的未来正在朝我招手。我要抛掉烦恼,去追求希望、快乐和幸福……
请你以“我长大了”为题,写写最近发生的事以表现“长大了”的主题,重点表现自己的进步,然后写一件事来表明自己真正长大了。
参考答案
一、1. chè lái kěn piáo qiú juàn sōu huàng shuān yún
2.白昼 供事 桑叶 樱桃 拔草 割开 瞎闹 铲子
3.(1)联络 (2)夸张 (3)格外 (4)认可 (5)凉爽
4.(1)不但…而且… (2)一…就…
(3)虽然…但是… (4)无论…总… (5)因为…所以…
5.(1)B (2)A (3)C (4)E (5)D
6.(1), ! (2)— 。 (3), “ ” , 。 (4), 、 。
二、1.(1)墨梅图 墨梅图 绣着血色梅花的手绢
(2)宋 杨万里 冬季
(3)中国人 祖国
2.(1)彩丝穿取当银钲 (2)牧童归去横牛背 (3)也傍桑阴(4)报得三春晖
(5)慈母手中线
三、(一)1.丝瓜外表有小的顺条,黄瓜外表有刺。
2.追蜻蜓 采倭瓜花 捉蚂蚱 3. B
4.我感受到了作者孩子时的天真烂漫,自由活泼,她有一个自由自在的童年生活。想法:我们应保持乐观感恩的心,珍惜和亲人在一起的时光。
(二)1.那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。
2.作者挖荠菜的感受是兴奋、激动,可以从“会感觉胸腔里那颗心激动得怦怦直跳”体会出来。
3.特点:美味,善变。举例:荠菜善变,不仅颜色变,形状也会变。长在没有太多杂草的地方,她是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,颜色很深。如果长在菠菜地里,叶子几乎没有齿,颜色碧绿。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,叶表一层细细的茸毛。
4.对故乡生活自的怀念,对童年时光的追忆,对故乡的喜爱。
5.还有放风筝、转陀螺、斗蛐蛐等活动。
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