9.1压强 复习提高课件(共20张PPT) 2022-2023学年 人教版物理八年级下册

(共20张PPT)
第9课时 压强提高
1．掌握基本固体压强的计算方法和柱状固体压强的计算方法；
2．掌握压强的变化问题的解题方法；
教学目标
公式：
固体压强的基本计算
变形公式：
F=pS
Q：地面上静止放置一个质量为5kg，边长为10cm的正方体，地面受到的压力与压强分别是多大？(g取10N/kg)
F地=F支=GA =mAg=5kg×10N/kg=50N
压力
压强
Q：质量分布均匀同种材料制成的高度相同，粗细不同的实心圆柱体A、B静止在水平桌面上。哪一个对桌面的压强大？
A
B
h
对桌面压力： F压=F支=G物 ；
对桌面压强：
水平放置在桌面的柱体对压强只与密度、高度有关，与质量、粗细等无关。
柱状固体的压强计算
又：① G物=m物g=ρ物V物g ② V物=S底h物 ；
联立①②得： F压=ρ物S底h物g
柱状固体：横截面一致
柱状固体的压强计算
压强计算：
柱体压强：
压强计算公式的总结
基本公式：
G
G
F拉
G
F压
压力变化问题
静止放置
GA
GB
GB
GA
固体叠加问题
A与地面分别受到的压强？
B与地面分别受到的压强？
特别注意受力面积！！
柱体竖直切割后仍是柱体，仍可使用计算式p=ρgh分析。
竖直切割问题
ρ不变，h也不变，则压强不变
切去相同高度，体积，质量时：可用极限法
（则谁先被切完，谁的压强最小）
水平切割问题(※)
水平切割问题(※)
如图两个静止在地面上的长方体，底面积S1 < S2，其对地面的压强均相等。现在沿水平方向切掉相同高度h，剩余部分对地面的压强pA 、pB的大小如何？
A B
极限法：A最先被全部切完，∴pA 水平切割问题(※)
如图两个静止在地面上的长方体，底面积S1 < S2，其对地面的压强均相等。现在沿水平方向切掉相同体积V，剩余部分对地面的压强pA 、pB的大小如何？
A B
极限法：A最先被全部切完，∴pA < pB
水平切割问题(※)
如图两个静止在地面上的长方体，底面积S1 < S2，其对地面的压强均相等。现在沿水平方向切掉相同质量m，剩余部分对地面的压强pA 、pB的大小如何？
A B
极限法：A最先被全部切完，∴pA < pB
由
，S1 < S2 得 m1 < m2
【例1】以纯电动汽车为代表的新能源汽车具有节能、环保的特点，是国家大力推广的新型交通工具。如图所示，是培根刚入手的停放在水平地面的纯电动汽车，质量为2.4×103kg，每个轮胎和地面的接触面积为2×10-2m2，g取10N/kg。 求：
典型例题
(1)车对地面的压力；
(2)车对地面的压强。
2.4×104N
3×105Pa
【例2】如图甲所示，边长10cm，重50N的正方体B放在水平地面上，边长为5cm，重20N的正方体A叠放在B上。求：
(1)正方体A对B的压强；
(2)如图乙，将正方体A取下，用10N的力向上提正方体B，此时B对地面的压强有多大？
8000Pa
4000Pa
【例3】如图是培根在探究甲、乙两种不同固体物质的质量与体积的关系时得出的图象，用上述两种物质分别做成a、b两个实心正方体，b的边长是a的2倍，把它们放在水平地面上，a、b两物体对水平地面的压强之比为(　　)
A．pa∶pb=1∶8
B．pa∶pb=1∶4
C．pa∶pb=1∶2
D．pa∶pb=1∶1
A
【例4】按如图所示方式将均匀正方体木块切去一半，剩余一半对水平桌面的压强不变的是(　　)
A．甲和乙 B．乙和丙 C．甲和丙 D．丙和丁
C
【例5】如图所示，甲、乙为两个实心均匀正方体，它们对水平地面的压力相等，现分别沿水平方向或竖直方向将两个正方体切去一部分，剩余部分对地面压强为p甲和p乙，下列判断正确的是(　　)
A．若沿水平方向切去相同质量，p甲可能大于p乙
B．若沿水平方向切去相同质量，p甲可能等于p乙
C．若沿竖直方向切去相同质量，p甲可能大于p乙
D．若沿竖直方向切去相同体积，p甲一定小于p乙
D
【例6】如图所示，质量分布均匀的甲、乙两个实心正方体放置在水平底面上，它们对地面的压强相同，若要使甲对地面的压强大于乙对地面的压强，且甲，乙均有剩余，下列叙述中正确的是(　　)
A．沿竖直方向上切去相同的体积
B．沿水平方向上切去相同的厚度
C．沿水平方向切去相同的质量
D．沿竖直方向切去相同的质量
BC
【例7】(※)如图所示，甲、乙两个等高的实心均匀柱体置于水平地面上，截去相同厚度后，剩余质量相等，则下列推断正确的是(　　)
A．甲截去的体积一定小于乙截去体积
B．截去前甲对地面的压力一定等于乙对地面的压力
C．截去前甲对地面压强一定大于乙对地面压强
D．甲的密度一定大于乙的密度
B