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第12课 汉武帝巩固大一统王朝
第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
大一统的建立
大一统的巩固
汉武帝---刘彻
(前156-前87年)西汉第七位皇帝,16岁登基,在位五十四年, 死后葬于陕西茂陵 。
“何行可以章先帝之洪业,上参尧舜,下配三王?”
——《汉书·武帝纪》
创业平台
——汉武帝继承的遗产
创业平台——汉武帝继承的遗产?
汉景帝
汉高祖刘邦
无为而治,休养生息
贾谊提出
“众建诸侯而少其力”
平定
七国之乱
“文景之治”
经济
政治
汉文帝
良好根基
有利局面
创业空间
——汉武帝面临的挑战
阅读下列材料并结合教材,分析汉武帝面临哪些挑战?
材料一:西汉初年中央和封国力量对比
材料二:强宗豪右,田宅逾制,以强凌弱,以众暴寡。
郡国并行制
材料三:今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统。
——《汉书·董仲舒传》
材料四:(富商大贾)冶铸煮盐,财或累万金,而不佐国家之急,黎民重困。
——《史记·平准书》
材料五:匈奴连岁入边,烽火逼于长安……杀掠人口,动以万计。
——《史记·匈奴列传》
金缕玉衣
诸侯势大
豪强横行
富商大贾控制经济命脉
匈奴犯边
思想纷乱
政治
创业进程
——汉武帝解决问题的措施
诸侯势大
政治
陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之,彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而削弱矣 。于是上从其计。 —《史记·平津侯主父列传》
政治:①实施“推恩令”
名为推恩德,实为削王国
诸侯国领土:
诸侯国数量:
诸侯国势力:
大→小
少→多
强→弱
“大国不过十余城,小侯不过十余里。”
“推恩令”妙在哪里?
不费一兵一卒,
巧妙削弱诸侯王势力
削弱王国势力,加强中央集权。
作用
主父偃画像
你送来的贺礼太薄,对朕不敬,削你的爵位!
酎(zhòu)金夺爵
公元前112年,汉武帝以诸侯王所献助祭的“酎金”(酎金即诸侯献给朝廷祭祀的贡金)成色不好或斤两不足为借口而夺爵,被夺爵者达106人,占当时列侯的半数。
基本上结束了汉初以来诸侯王割据的局面
汉武帝即位时郡国形势图
汉武帝晚年郡国形势图
政治
诸侯势大
解决后续:
政治:②削爵、夺地、除国
政治
豪强横行
刺史六条问事
一、豪强强占田宅超过定制,以强凌弱;
二、郡国长官背公向私,侵渔百姓;
三、郡国长官不恤百姓,肆意杀人;
四、郡国长官任人不当,徇私弃贤;
五、郡国长官的子弟付势欺人,为非作歹;
六、郡国长官与豪强勾结,背令枉法。
政治:③实行刺史制度
“十三”州部
即13个监察区
监察
作用:抑制豪强势力,加强中央对地方的控制。
解决:实施“推恩令”;
削爵、夺地、除国
加强了中央集权
维护国家统一
实现了政治上大一统
解决:建立刺史制度
政治问题二:地方豪强与官府分庭抗礼
政治问题一:诸侯王势力强大,严重威胁到中央
思想混乱
思想
思想:①接受董仲舒建议,“罢黜百家,尊崇儒术”
诸不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。
——《汉书·董仲舒传》
上天是万物的主宰,皇帝是上天的儿子。万物要一统于上天,国家要一统于皇帝。国家应大力倡导儒家的忠君守礼的思想,禁止其他学说。 ——董仲舒《春秋繁露》
新儒学——君权神授;大一统;忠君守礼思想迎合了君主中央集权的需要
董仲舒
为什么选择儒家呢?
思想混乱
思想
学校
教材
人才
儒家经典
《诗》《书》《礼》《易》《春秋》
培养儒学人才,进入各级政权机构
在长安兴办太学
途径
思想:①接受董仲舒建议,“罢黜百家,尊崇儒术”
作用:儒家学说成为正统思想,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。
请根据以下两幅图片说说秦始皇和汉武帝对儒家的不同态度。
秦坑儒谷
汉代讲经图
秦始皇:焚书坑儒,激化了社会矛盾。
汉武帝:罢黜百家,独尊儒术,巩固了汉朝的大一统。
共同目的:为了控制思想,巩固政权,加强中央集权。
思想
思想混乱
思想的大一统
富商大贾控制经济命脉
经济
阅读教材,汉武帝为了加强对经济的控制,采取了哪些措施?
①把铸币权收归中央
统一铸造五铢钱
②实行盐铁官营、专卖
②统一调配物资,
平抑物价
作用:使国家财政状况改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
私人铸币
盐铁私营
哄抬物价
经济:
经济大一统
富商大贾控制经济命脉
经济
“夫用贫求富,农不如工,工不如商,刺绣文不如倚市门…”
——《史记·货殖列传》
①如果农民弃农经商,会阻碍农业发展,影响社会稳定。
②统治者采取了重农抑商政策,保护农业,压制工商业的发展。
这种情况对国家的经济发展会造成什么影响?政府又是如何应对的?
汉代耧(lóu)车
汉武帝注重发展农业,尤其重视兴修水利。
(播种工具)
匈奴犯边
军事
汉初 和亲/送粮布
和
战
经过“文景之治”,西汉逐渐强盛。
汉武帝时期
匈奴犯边
军事
卫青率兵夺回河套
霍去病率兵夺取河西走廊
卫青、霍去病进击漠北,大败匈奴单于
河套战役
河西战役
高潮:漠北战役
BC127
BC121
BC119
卫青、霍去病雕塑
匈奴经过漠北战役的沉重打击,再无力与西汉对抗,部分匈奴人开始西迁。西汉收复失地且大大拓展了疆域。
封狼居胥
军事:北击匈奴
创业得失
——汉武帝的功与过
罢黜百家
尊崇儒术
推恩令
刺史制度
大一统
思 想
政 治
北击匈奴 开疆拓土
盐铁专卖
统一货币
军 事
经 济
中央集权
政治一统
儒学主导思想一统
财政改善
经济一统
开疆拓土
地域一统
汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局
面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期
罢黜百家
尊崇儒术
推恩令
刺史制度
大一统
思 想
政 治
北击匈奴 开疆拓土
盐铁专卖
统一货币
军 事
经 济
皇权强化
独断专行
思想压抑
缺乏活力
与民争利抑制商业
穷兵黩武
劳民伤财
自是(按指元光二年)始征伐四夷,师出三十余年,天下户口减半。 ——《汉书·五行志》
秦朝疆域图
汉武帝时期疆域图
观察上述两幅疆域图,你发现了什么?这与汉武帝强化中央权力有什么关系?
在国力强盛的基础上,汉王朝的影响力远达边远地区,以中原汉文化为核心的版图得以拓展。
当堂演练
1.(2020·全国·单元测试)中国过去有种说法叫“半部《论语》治天下”。这种说法除了有对《论语》的赞美,还隐含有儒家思想被奉为中国封建社会正统思想的意思。中国的读书人只有学习儒家思想才能到朝廷担任官职的情况最早出现在
A. 秦始皇时 B. 汉武帝时
C. 隋炀帝时 D. 明太祖时
B
2.(2021·山东省·期末考试)以下示意图中①的时代特征是
A. 中华文明的起源
B. 国家的产生与社会变革
C. 大一统局面的开创
D. 政权分立与民族交融
C
3.(2020·湖北随州·8)从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变,本质上体现了
A.儒家学说的流行
B.法家学说的衰落
C.思想控制的加强
D.中央集权的削弱
C
4.(2020·广西南宁·2)宋元之际的史学家胡三省在注《资治通鉴》时指出,汉武帝时期,政府通过盐业获得的利益约占国家财政收入的一半。出现这一状况的直接原因是
A.统一货币 B.轻徭薄赋
C.平抑物价 D.盐铁专卖
D