纲要（下）第4课 中古时期的亚洲 课件（22张PPT）

(共22张PPT)
第4课 中古时期的亚洲
1.阿拉伯帝国的建立和发展
7世纪初创立伊斯兰教
622年,穆罕默德出走麦地那，建立穆斯林公社。
公社成员都以兄弟姐妹相待，禁止相互仇杀，公社内外事务都要听从穆罕默德的决定。
穆斯林公社实际上是政教合一的阿拉伯国家雏形
穆罕默德自称是真主安拉派到人间来拯救世人的使者，宣扬顺从安拉的人死后可以进入天堂，这就是伊斯兰教。“伊斯兰”意为“和平”“顺从”，信奉伊斯兰教的人称“穆斯林（顺从者）”
◎圣城麦加
《古兰经》根据穆罕默德生前言行（启示）纪录编纂而成，共114章，6200余节，内容丰富，对虔诚徒众生活的各个方面，对风俗和卫生、结婚和离婚、商业和政治、犯罪及惩罚、和平与战争予以指导。
阿拉伯半岛统一与伊斯兰教的关系
伊斯兰教创立和传播的过程就是阿拉伯半岛统一、阿拉伯国家建立、扩张的过程；
伊斯兰教是一种宗教、行政、军事三位一体的组织,为统一国家的形成提供了组织形式；
阿拉伯帝国最高统治者掌握政治、军事和宗教大权，下设宰相、枢密院、财政部。
7世纪中期到8世纪中期，建立起地跨欧亚非三洲的大帝国
2.阿拉伯帝国的统治
(1)政治领域：最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权，下设各部大臣，辅助哈里发分掌行政、财政和宗教等方面的事务，其中以掌管财务和税务的部门最为重要。
(2)经济领域（阿拉伯商人）：经济繁荣，手工业和商业得到很大发展。帝国境内城市繁多，都城巴格达是当时世界上最大的城市之一。
◎《一千零一夜》：又译《天方夜谭》，以波斯民间故事为蓝本，后又吸收印度、希腊、埃及等童话寓言以及大量阿拉伯故事而成
(1)吸收被征服地区文化：广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的古典著作，融合东西方文化，在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。
（3）阿拉伯文化
（2）东西方文化交流的桥梁：中国的造纸术、印度的数字先后经阿拉伯人传入欧洲，促进了西欧文化的发展。
◎阿拉伯数字：古代印度人首创，阿拉伯人将这种数字改进并传播到全世界
印度·泰姬陵
清真寺
阿拉伯人在本民族文化的基础上， 吸取亚非古国文明的营养， 融汇古希腊罗马文明的精华， 创造了兼容东西方文明的阿拉伯文化。
从7世纪以来，一些信仰伊斯兰教的阿拉伯人、波斯人，通过海陆两路来到我国，长期居住下来，与当地汉族和迁居而来的西域人、蒙古人等互通婚姻，逐渐融合，在中国形成了一个新的民族——回族。
奥斯曼帝国的兴起
1.奥斯曼帝国的建立
13世纪
奥斯曼土耳其人在两河流域发展起来，不断攻击拜占庭帝国，逐步征服小亚细亚
14世纪中期
跨过今黑海海峡向欧洲进军，逐渐征服巴尔干和东南欧部分地区
1453年
奥斯曼土耳其人攻占君士坦丁堡，灭亡拜占庭帝国，将君士坦丁堡改为伊斯坦布尔，定位帝国首都
16世纪后期
先后征服西亚和北非部分地区，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国
政教合一的军事封建帝国
最高统治者苏丹
工商业者和农民承担各种苛捐杂税
宗教上层和封建主是统治阶级
国家土地的最高所有者
集宗教、政治、军事权力于一身
统治：政治领域
奥斯曼帝国
15-16世纪，帝国一度经济繁荣，首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心。帝国控制了连接亚欧的商路，对过往商品征收重税，东西方之间的贸易受到一定影响。
奥斯曼帝国
统治：政治领域
从而引发了西方早期的新航路开辟
南亚与东亚国家
中古时期的印度（南亚次大陆）
(1)笈多帝国
①笈多帝国的统治：政局稳定，经济繁荣，但国王直接控制的地区主要为恒河中下游，其余大部分地区仍保留原来的藩王，政令不够统一。
南亚与东亚国家
中古时期的印度（南亚次大陆）
(1)笈多帝国
②印度教的兴起：笈多帝国时期，由婆罗门教演变而来的印度教得到统治阶级支持，以后逐渐发展为印度的主要宗教。
得里苏丹国
①建立：11世纪，突厥人入侵印度。13世纪初，突厥人在印度建立德里苏丹国，以伊斯兰教为国教。
②统治：最高统治者称苏丹，握有最高行政、立法、司法和军事权力；地方划分为行省，行省总督由苏丹任命，重要职位由穆斯林担任。
◎得里苏丹国疆域示意图
政教合一
兴起：日本是中国一衣带水的邻邦。秦汉之际中国移民迁入，把冶铁和水稻种植技术带到日本，推动了日本社会的发展。
6--7世纪，日本出现严重的社会危机
大化改新：
时间：646年
特点:模仿隋唐制度、学习中国
结果：建立了中央集权制国家
中古时期的日本
古代日本
日本传统文化无处不洋溢着浓郁的中华文化气息，文字、书法、服饰、钱币、建筑、茶道、音乐......
唐代斗茶与日本茶道
土地兼并，形成庄园
保护财产，蓄养打手
血缘关系和主从制相结合的军事集团
脱离生产，专侍武职
幕府时代的到来：
（1）背景：
①10c，日本的中央集权制开始瓦解
②庄园经济的形成
③武士集团的形成
（2）形成：
时 间：12世纪末
特 点：
天皇 无实权
将军 掌握实权
武士与将军 主从关系
2.中古时期的日本
结束：德川幕府——日本最后一个幕府
面对世界格局，意图以锁国政策加强统治，抵御外来影响。
德川家康
10世纪初，新罗人王建建立高丽王朝，效仿唐制。
政治上，中央实行三省六部制，地方划分为十道，实行科举考试；
经济上，推行土地国有；
文化上，传播中国儒家经典和词章之学。
7世纪末，新罗统一朝鲜半岛，效仿中国建立中央集权国家；
中古时期的朝鲜
14世纪末，高丽大将李成桂自立为王，迁都汉城，改国号朝鲜。
16世纪末，日本丰臣秀吉派20万大军侵略朝鲜，中朝军民取得抗击日本侵略的胜利。
D
2.文献与考古表明，唐代中后期，“波斯锦”“胡锦”“番锦”通过丝绸之路，不断输入中国，内地也生产“胡式锦”。这表明( )
A.外来文化改变了唐代的社会生活 B.唐代中后期手工业趋于衰落
C.外来的丝织技术超过了唐朝 D.中外文化交流互动日益深入
1.中世纪后期位于东之间的西方某个军事强国，占据了重要的地理位置，控制了亚欧商路。这个国家是( )
A.西罗马帝国 B.法兰克王国
C.拜占庭帝国 D.奥斯曼帝国
D
3.下列是阿拉伯帝国形成发展过程中的重要事件，按先后顺序排列正确的是( )
①穆罕默德创立伊斯兰教②阿拉伯半岛基本统一
③穆罕默德在麦地那建立政权④建立起地跨亚非欧三洲的大帝国
A.①②③④ B.②①③④
C.①③②④ D.③②①④
C
4.将中国古代的造纸术、印度的数字等传到欧洲，在不同文明之间架起了桥梁的是（ ）
A.土耳其人 B.阿拉伯人
C.西班牙人 D.印度人
B
5.“征服....征服了君士坦丁堡，一个新的纪元，帝国的纪元，正式开始了。这个新的巨人，跨博斯普鲁斯海峡而屹立，一只脚踏在亚洲，另一只脚踏在欧洲。”材料中“这个新的巨人”（ ）
A.灭亡拜占庭帝国 B.积极融合东西方文化
C.使印度教逐步得到推广 D.学习借鉴中国的制度文化
A
6.武士是日本以武艺为专业的社会阶层，日本封建社会平安时代中期以后统治阶级的忠实仆从。武士集团形成的主要原因是( )
A.中央集权进一步加强 B.庄园的形成与壮大
C.幕府统治的开始 D.西方殖民者的人侵
B
7.宗教是人类社会发展到一定历史阶段的产物。世界三大宗教产生的先后顺序是( )
①基督教②佛教③伊斯兰教
A.①②③ B.②①③
C.①③② D.③②①
B