外研版（一年级起点）五年级英语下册M2U2教案

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龙凤区第五小学教师教学设计
编 写 者 王玉萌 执 教 者 王玉萌
执教时间 2014年 3 月14日 星期五
版 本 外研社版X| k |B | 1 . c| O |m 学 科 英语
册 数 五年级（下册） 单 元 Module2 Unit2
课 题 Lunch is usually at half past twelve.
课 时教学目标 知识目标：描述饮食习惯，一般现在时的用法的注意点。能力目标：归纳总结中外饮食习惯的相同点和不同点。运用一般现在时描述自己和他人的习惯。
德育教学目标 培养学生的按时就餐以及合理就餐的习惯。
教学重点 掌握词汇：email, sandwich, delicious学习句型：What did she have for lunch She had sandwiches. 新 课 标 第 一 网 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 ) Lunch is usually at half past twelve.
教学难点 运用本课句式的询问有关饮食方面的知识
教学准备 CD-ROM Radio Objects Pictures
教学板块 教与学预设（师生活动） 教学重构(修改意见)
前置性作业 听录音阅读理解第一题 听录音学唱歌曲
教学过程第一课时 课前3分钟内容：描述What did you have for lunch（ breakfast supper）yesterday StepⅠ：启动环节1.Sing an English song. http://ww w.xkb1.c om2.Daily talk between T and Ss.StepⅡ：复习、导入T：Yesterday, I had rice and vegetables. I usually have breakfast at 6:30.What time do you usually have for breakfast What do you have for breakfast (询问个别学生的日常习惯，通过个别练习后，引出第三人称单数的句型。)StepⅢ：New drills小组合作学习第三人称单数的问句：---What time does he have breakfast ---He has breakfast at seven.---What does he have for breakfast ---He has eggs.
2.讲解句型。3.同桌做书上P8的问答练习。4.Feedback.5.Open the books, look and read by themselves.6.Feedback.7.Do the exercises on the activity book P8,9.8.Cheek the answers. 新 课 标 第 一 网 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )StepIV：作业 配图作文，描述自己,家人或者朋友的作息习惯和喜好。
板书设计 Module 2 Unit 2 Lunch is usually at half past twelve. What did she have for lunch She had sandwiches.Lunch is usually at half past twelve.
教后随记
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