《代代相传的生命》读图训练(3)
1.如图表示人体的受精及胚胎发育的过程。对其描述不合理的是( )
A. ①表示精子 B. ②代表子宫
C. ③是新生命的开始 D. ④在输卵管内完成
2.用如图模型可表示母体与胚胎进行的物质交换,A、B、C、D代表交换的各种物质,其中表述错误的是( )
A. 氧气 B. 母乳 C. 营养物质 D. 二氧化碳
3.如图为某地中小学男女生身高生长速度曲线图,不能从曲线图中读出的是( )
A. 进入青春期的男生喉结比女生凸起明显
B. 男生女生在7~8岁之间生长速度相近
C. 8~11岁之间女生生长速度比男生快
D. 男生女生身高突增的年龄不同
4.蝗虫的发育过程比家蚕的发育过程少了下图中的( )
A.B.C.D.
5.如图是玉米种子的结构示意图,下列说法不正确的是( )
A. 玉米属于单子叶植物,原因是结构②只有一片
B. 玉米种子萌发时最先突破种皮的结构是③
C. 乙图是甲图中的种子用解剖刀沿a线纵切开得到的
D. 在乙图所示的结构上滴加碘液,变蓝的部分是图中的⑥
6.被子植物生长发育成熟后,会开花结果,产生种子。如图为某花的结构示意图,对该图有关叙述不正确的是( )
A. ②以后会发育成果实,其中的胚珠会发育成胚
B. 此花的主要结构是雄蕊和雌蕊
C. 在开花时期,雨天多于晴天会影响过程①
D. 完成受精后③④⑤都会凋落
7.如图所示为大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重(主要指有机物)和鲜重(含水)的变化而绘制的两条曲线(甲和乙)。下列有关叙述中,不正确的是( )
A. 表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙
B. 曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分
C. 曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了大量有机物
D. 曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分,使幼苗细胞鲜重
8.如图是观察菜豆种子实验时看到的各部分结构,下列说法正确的是( )
A.①是胚轴,能发育成茎 B.①和③的细胞不具有分裂能力
C.①②③共同组成种子的胚D.④为种子萌发提供营养
9.如图为某同学设计的探究种子萌发的外界条件的实验示意图,将甲烧杯放在适宜温度的恒温箱中,乙烧杯放入5℃的冰箱中。下列有关叙述中,错误的是( )
A. 6颗实验的种子中只有②号种子有可能萌发
B. 该实验设计的缺陷是所用的种子数量太少
C. ①与③对照可以探究水分对种子萌发的影响
D. ②与⑤对照主要探究温度对种子萌发的影响
10.人们往往将多肉植物的叶完整的扳下置于土壤上,一段时间后叶上长出根并伸入土壤,同时原来的叶逐渐萎蔫,周围长出新叶,成为新的植株。下列有关叙述错误的是( )
A. 多肉叶上长出的根属于不定根
B. 多肉叶长成新植株的过程中,不需要浇水
C. 这种培养方法不会培育出新品种的多肉植物
D. 这种培养方法属于营养繁殖
11.中国人精于饮食,喜食瓜子。图中的甲发育成一粒带壳葵花籽,乙发育成一粒南瓜子。下列说法错误的是( )
A. 葵花籽和南瓜子分别是由植物的胚珠和子房发育而来的
B. 向日葵和南瓜都属于被子植物的双子叶植物
C. 开花后要经过传粉、受精才能形成葵花籽和南瓜子
D. 向曰葵和南瓜的花最重要的结构是雌蕊和雄蕊
12.记者带着小金走进杭州养殖大户汪多学的樱桃大棚,满园樱桃。汪说3月樱桃花(虫媒花)开,4~6月结果。小金的观察分析不符合实际的是( )
A. ①结构分叉成羽毛状 B. ②③是雄蕊的重要结构
C. 花中的胚珠将发育成④ D. 花的子房壁将发育成⑤
13.下列有关植物生殖方式的叙述中,错误的是( )
A. ①是嫁接,是人工营养繁殖 B. ②是组织培养,植物繁殖的速度很快
C. ③中种子萌发最先长出的是胚芽 D. ①②是无性生殖,③是有性生殖
14.如图所示,下列关于酵母菌、青霉和蘑菇的说法正确的是( )
A. 酵母菌属于一种细菌,能进行分裂繁殖
B. 青霉是多细胞真菌,依靠种子进行繁殖
C. 蘑菇味道鲜美,营养丰富,属于植物
D. 酵母菌、青霉和蘑菇的细胞都有细胞核
15.为了研究链霉素对三种细菌的杀菌效果,用3种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画3条平行线(3条均与图中链霉素带接触),将平板置于37 ℃恒温箱内培养3天,结果如图所示,从实验结果看,以下的叙述错误的是( )
A. 它能阻止结核杆菌生长 B. 它对结核杆菌比对霍乱菌更有效
C. 它对结核杆菌比对伤寒菌更有效 D. 它可以用于治疗伤寒病人
16.下列生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是( )
A. B. C. D.
【答案】 D
【解析】A图是霉菌,属于真菌;B图是蘑菇,属于真菌;C是酵母菌,属于真菌;D是细菌,所以在细胞结构组成上不同于其他几种的是D。 故答案为:D
17.每年5月的第二个星期天是“母亲节”,母亲是伟大的,我们应该铭记,请回答下列问题:
(1)女性的主要器官是【 】 , 其主要功能是产生卵细胞和分泌 。
(2)精子和卵结合一般是在【 】 中进行的.
(3)胚胎的发育主要是在【 】 了中进行的。
18.如图所示是男、女性生殖器官结构图,请根据图中编号及所指部位回答问题:
(1)男性生殖器官中能够产生精子的部位是[ ] , 能够分泌雄性激素的部位是[ ] 。
(2)女性的主要生殖器官是[ ] , 它除了能产生卵子外,还能分泌 。
(3)将男性的[ ] 结扎,可阻止精子的输送;将女性的[ ] 结扎,可阻止卵子和精子相遇、结合。
19.如图是胚胎在母体内发育的某一时期。
(1)胚胎发育的起点是受精卵,受精的场所是________;
(2)胚胎发育需要的营养物质主要来自母体,通过________与母体进行物质交换。
(3)胎儿娩出后,判断婴儿性别的最直接方法是根据 ________(选填“第一性征”或“第二性征”)。
20.读下图并回答下列问题。
(1)在一个人的生命周期中,有两个快速生长的阶段,它们分别是________期和________ 期。
(2)仔细观察人类生长曲线图,请分别描述青春期与成年期体重和身高的特点。
青春期的体重和身高特点:________;
成年期的体重和身高特点:________。
(3)观察人类生长曲线图,可得出“在少年期体重和身高减慢生长”的结论,其主要的依据是因为少年期的________。
(4)人的身体衰退阶段在图中是哪个时期?________。其理由是________ 。
21.青春期是人的一生中最美好的时期,男女同学在身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化,请据图回答:
(1)从图甲中可以看出,女生进入青春期的时间比男生________(填“早”或“晚”)
( 2)图乙的①②③分别表示人体各器官发育的曲线,表示脑发育的是曲线________。
22.图示分析说明了“多莉”的诞生过程,意味着人类可以利用动物的一个组织细胞,像翻录磁带或复印文件一样,大量生产出相同的生命体,这无疑是基因工程研究领域的一大突破。“多莉”的特别之处在于它的生命的诞生没有精子的参与。
(1)小多莉的诞生是通过哪项技术实现的?________。
(2)小多莉的长相像________绵羊?与________绵羊没有血缘关系?
(3)通过以上信息我们发现生命的密码存在于________内。
23.如图是克隆羊的培育过程示意图。请分析回答下列问题。
(1)获得克隆羊的繁殖方式是________。
(2)克隆羊D(多莉)的表现性状与________羊相同,其原因是________。
(3)若培育克隆羊时,将 B 羊换成雄羊,D 羊的性别是________。
24.将玉米粒浸软纵切后,得到如图示意图。根据图示回答问题:
(1)⑥为果皮和种皮,对种子内部结构起________作用。
(2)玉米种子的胚由图中________(填标号)组成
(3)玉米种子萌发时,②将逐渐长成________。
25.将玉米种子置于温暖、黑暗、水分适宜的条件下做种子萌发实验,每天定时取相同数量的萌发种子,切取其胚乳烘干称重,并计算出平均每粒种子的干重(若种子萌发只考虑胚乳内营养物质的变化),结果如图所示:
(1)玉米种子能够萌发必须保证其种子内部条件是 , 因此实验前要先选种。随着种子的萌发,种子的 发育成幼苗。
(2)图像显示,胚乳干重随种子萌发的时间逐渐 。在此过程中,种子的胚不断分解来自胚乳的营养物质,提供萌发所需要的能量。
26.读“观察种子的结构”实验示意图,请据图回答下列问题。
(1)图乙是玉米种子的纵剖面,该剖面是用刀片沿着图甲所示的________(填“a”“b”或“c”)线剖开。
(2)图乙玉米种子中[1]是________,在上面滴一滴碘液会变成蓝色,说明它含有________。
(3)图丙为菜豆种子的结构,结构________(填结构名称)为胚的发育提供营养,结构[6]将来会发育成植物的________。
(4)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者的相同点是都有________。
27.不同的植物,开花的年龄不同,开花的季节和时间也不一样。冬小麦秋季播种萌发·第二年夏初开花和结果,对这类植物来说,秋末冬初的低温就成为开花必需的条件:美洲烟草在夏季日时间长,植株高达3m——5m也不能开花,但生长在冬季温室中日照时间短,植株高不到1m即可开花。
(1)无论花的形态怎样,花的主要结构是________ 。
(2)由上文可以得知,影响植物开花的外界条件主要有________和 ________ 。
28.如图是番茄一生的相关结构图,请回答下列问题。
(1)图甲中的[④]和[⑤]所示的结构共同组成________。
(2)当切开丙(果实),发现里面有很多种子,种子是由图乙中的________发育而来的。
(3)图丁是小林在阳台上无土栽培的一株番茄,由于种植环境封闭等因素,可以采取________等措施,提高产品的效率,增加结果率。
29.葡萄经常采用嫁接的方式进行繁殖,如图为嫁接过程示意图。
(1)A插进B的楔形切口后,要用麻绳或塑料条捆扎好,目的是使它们的________紧密结合,这是嫁接成活的关键。
(2)这种繁殖方式的优点是________。(写出一点)
(3)如果A是“甬优葡萄"的接穗,将其嫁接到B“本地葡萄”的砧木上,最后结出的果实是________。(填“本地葡萄”或“甬优葡萄”)
30.“小京生”花生是新昌特产。如图表示的是花生植株、花、果实,据图回答下列问题。
(1)图甲中的花生植株幼苗是由种子结构中的________发育而来。
(2)谜语“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”的谜底是花生果实。图丙中①是“麻屋子”,是指花生果实的________。
(3)花生的根瘤内有根瘤菌。与花生细胞相比,根瘤菌细胞结构上的突出特点是________ (选填“有”或“没有”)成形的细胞核。
31.如图是植物的两种不同生殖方式,据图回答:
(1)图①中的繁殖技术中关键步骤是要确保a、b两部分的形成层紧密结合,这种繁殖方式属于________,是植物中常见的四种营养繁殖方式之一。
(2)图②是高等植物有性生殖的受精过程,该过程中c与d结合形成的受精卵将发育成种子的________。
32.微生物对人类有有益的一面,如乳酸杆菌可以用来制酸奶,青霉菌可以用来制造抗生素---青霉素。
(1)乳酸杆菌与青霉菌相比,细胞结构上的主要区别是________。
(2)下列有关认识正确的是________(选填序号)。
①乳酸杆菌不能进行有性生殖
②青霉菌因为有叶绿体,所以是绿色的
③新型冠状病毒也具有与乳酸杆菌一样的细胞结构
33.(1)细菌与动植物细胞相比,主要的区别在于没有成形的 。
(2)细菌是 细胞生物,通过 繁殖后代。
(3)外科手术的器材都要严格高温消毒,因为细菌能形成 ,它对不良的环境有很强的抵抗能力。
34. 还记得制作发酵瓶的情形吗?看着瓶中液体冒出气泡、气球慢慢胀大,相信你也会感到自豪的.如图为某同学制作的发酵瓶,请回答:
(1)酵母菌属于________ (选填“细菌”或“真菌”);
(2)气球慢慢胀大,是因为酵母菌分解葡萄糖,产生了________
3)另一位同学的发酵瓶及气球都是完好的,且气球与瓶口结合紧密,但气球还是瘪的,其实实验失败的原因可能是:________ (写出一种).
答案及解析
1.B
【解析】A.睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素,因此①表示精子,是男性的生殖细胞,它是由睾丸产生的,A正确。
B.卵巢的主要功能是产生卵细胞、分泌雌性激素。因此②表示卵巢,能产生生殖细胞和分泌雄性激素,B错误。
C.精子与卵细胞相融合形成③受精卵,标志着新生命的开始,C正确。
D.精子与卵细胞在输卵管内相融合形成受精卵的现象叫做受精。因此④表示受精过程,在输卵管内完成,D正确。 故选B。
2.B
【解析】胎通过脐带和胎盘可从母体不断获得氧气和营养物质,同时排出二氧化碳和其他废物。母乳是当胎儿产出后通过哺乳由母亲向婴儿喂食的,不是在胎盘处进行交换的,所以B表述错误,符合题意。 故选B。
3.A
【解析】由曲线图可知,男生女生在7~8岁之间生长速度相近,8~11岁之间女生生长速度比男生快,男生女生身高突增的年龄不同,而进入青春期的男生喉结比女生凸起明显这一现象不能由曲线图获知,A符合题意。 故答案为:A
4.C
【解析】蝗虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,家蚕的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,因此蝗虫的发育过程比家蚕的发育过程少了图中的C蛹期 ,ABD不符合题意,C选项正确。 故答案为:C
5.B
【解析】A、玉米是单子叶植物,因为图中②子叶有一片,不符合题意;
B、种子萌发的过程:种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破。同时,胚内的生命活动活跃起来,从②子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长:⑤胚根伸长首先突出种皮,发育成根,符合题意;
C、乙图是甲图玉米的种子用解剖刀沿a线纵切开所得,不符合题意;
D、玉米种子的剖面滴加碘液后,⑥胚乳中含有淀粉,所以会变成蓝色,不符合题意。 故答案为:B
6.A
【解析】A、②子房会发育成果实,其中的胚珠发育成种子,A叙述不正确,符合题意。
B、花的主要结构是雄蕊和雌蕊,因为二者与植物繁殖后代有关,B叙述正确,不符合题意。
C、在开花时期,雨天多于晴天会影响过程①传粉,C叙述正确,不符合题意。
D、完成受精后③雄蕊、④花柱和⑤柱头都会凋落,D叙述正确,不符合题意。
故答案为:A
7.D
【解析】 A、大豆在萌发过程中,由于不断地吸水,因此其鲜重是不断增加的,所以曲线甲是表示种子萌发的鲜重;曲线乙是表示种子干重变化,不符合题意;
B、曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分,因此其鲜重是不断增加,不符合题意;
C、由于大豆幼苗还没长出叶前,植株不能进行光合作用,不能制造有机物,因此从a点到c点有机物是减少的,即干重下降,呼吸作用消耗了大量有机物,不符合题意;
D、大豆幼苗长出叶,光合作用开始进行,就可以进行光合作用,萌发的种子一直都能进行呼吸作用,从c点开始光合作用的强度大于呼吸作用,所以有机物开始积累,干重增加, 符合题意。 故答案为:D
8.D
【解析】A、①是胚芽,能发育成茎和叶,A说法错误,不符合题意。
B、植物分生组织具有分裂能力,主要分布在植物的根尖、茎尖等部位,所以①胚芽和③胚根的细胞具有分裂能力,B说法错误,不符合题意。
C、图中①胚芽、②胚轴、③胚根和④子叶组成种子的胚,C说法错误,不符合题意。
D、④子叶为菜豆种子萌发提供营养,D说法正确,符合题意。 故答案为:D
9.C
【解析】A、观察可知,只有②号种子满足种子萌发的条件,所以只有②号种子有可能萌发,A正确,不符合题意;
B、本实验有一定的局限性,每组只取一粒种子不能避免种子其它因素可能带来的偶然性,所以该实验设计的缺陷是所用的种子数量太少,B正确,不符合题意;
C、由于探究实验需要控制变量的唯一性,该实验方案中包括三组对照实验。其中②与⑤对照组有唯一变量——温度,主要探究的是温度对种子萌发的影响;②与①对照组有唯一变量——水分,主要探究的是水分对种子萌发的影响;①与③有空气和水分两个变量,不能形成对照探究水分对种子萌发的影响。C错误,符合条件;
D、根据C的分析可知,②与⑤对照主要探究温度对种子萌发的影响,D正确,不符合题意。 故答案为:C
10.B
【解析】 A、从茎、叶长出的根是不定根,所以多肉叶上长出的根属于不定根,不符合题意;
B、多肉叶长成新植株的过程中,需要阳光、空气、温度、水等外部条件,符合题意;
C、多肉的培养方法属于无性生殖,无性生殖不会出现变异现象,所以这种培养方法不会培育出新品种的多肉植物,不符合题意;
D、把多肉的置于土壤中,一段时间后叶上长出根并伸入土壤,同时原来的叶逐渐萎蔫,周围长出新叶,成为新的植株,这种生殖方式属于营养生殖。不符合题意。 故答案为:B
11.A
【解析】A、葵花籽属于果实,是由植物的子房发育而来的;南瓜子属于种子,是由植物的胚珠发育而来的,故A说法错误。
B、葵花籽和南瓜子的种子都有两片子叶,都属于植物的双子叶植物,故B说法正确。
C、被子植物开花后要经过传粉、受精才能形成葵花籽和南瓜子,故C说法正确。
D、 对于被子植物来讲,雄蕊和雌蕊是它们花的最重要的结构,所以向曰葵和南瓜的花最重要的结构是雌蕊和雄蕊,故说法正确。 故答案为:A
12.A
【解析】A、①结构是柱头,桃花是虫媒花,其柱头不是分叉成羽毛状,故说法不符合实际。
B、②是花药,③是花丝,是雄蕊的重要结构,故说法符合实际。
C、胚珠发育成④种子,故说法符合实际。
D、 花的子房壁将发育成⑤果皮, 故说法符合实际。 故答案为:A
13. C
【解析】A、①是嫁接,嫁接属于无性生殖的营养生殖方式的一种,A正确;
B、②是组织培养,组织培养是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体的技术.利用组织培养这种技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,繁殖的速度很快,能保持亲本优良性状,B正确.
C、③中种子萌发最先长出的是胚根,C错误;
D、①嫁接、②组织培养都属于无性生殖,③种子繁殖属于有性生殖,D正确。 故选:C
14.D
【解析】A、酵母菌属于真菌,酵母菌细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,液泡,没有叶绿体,酵母菌的主要生殖方式是出芽生殖,A不符合题意;
B、青霉属于真菌,用孢子繁殖,B不符合题意;
C、蘑菇属于真菌,C不符合题意;
D、酵母菌、青霉和蘑菇属于真菌,真菌的基本结构为:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,D符合题意。 故答案为:D
15.D
【解析】A、分析实验结果,结核杆菌的菌带最短,链霉素对结核杆菌的抑制作用最强, 它能阻止结核杆菌生长,A正确,不符合题意;
B、分析实验结果,结核杆菌的菌带比霍乱菌的菌带短,说明它对结核杆菌比对霍乱菌更有效,B正确,不符合题意;
C、从实验结果看,结核杆菌的菌带比伤寒菌短,说明它对结核杆菌比对伤寒菌更有效,C正确,不符合题意; D、实验结果表明,链霉菌产生的链霉素对伤寒菌几乎没有抑制作用,所以它可以用于治疗伤寒病人的说法是错误的,D错误,符合题意。 故答案为:D
16.D
【解析】A图是霉菌,属于真菌;B图是蘑菇,属于真菌;C是酵母菌,属于真菌;D是细菌,所以在细胞结构组成上不同于其他几种的是D。 故答案为:D
17.(1)1;卵巢;产生卵细胞并分泌雌性激素(2)2;输卵管(3)3;子宫
【解析】(1)女性生殖系统有卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成的,其中主要的性器官是①卵巢,其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。
(2)如图,卵子从①卵巢排出后大约经8~10分钟就进入②输卵管,经输卵管伞部到达输卵管和峡部的连接点处,并停留在壶腹部。如碰到精子即在此受精形成受精卵。可见人类卵细胞与精子结合的场所是②输卵管。 (3)胚胎在发育的初期是由卵黄提供营养的,等胚胎植入③子宫内壁后,慢慢发育,形成脐带和胎盘,胎儿通过脐带和胎盘从母体获得养料和氧气,胎儿产生的废物也通过脐带和胎盘从母体排出。胚胎在母体内大约经过40周,即280天,发育成熟后从④阴道产出,这个过程叫分娩。可见胚胎的发育主要是在③子宫中进行。
18.(1)⑤;睾丸;⑤;睾丸(2) ;卵巢;雌性激素(3)①;输精管; ;输卵管
【解析】(1)男性生殖器官中能够产生精子的部位是[⑤]睾丸,能够分泌雄性激素的部位是[⑤]睾丸。
(2)女性的主要生殖器官是[ ]卵巢,它除了能产生卵子外,还能分泌雌性激素。
(3)将男性的[①]输精管结扎,可阻止精子的输送;将女性的[ ]输卵管结扎,可阻止卵子和精子相遇、结合。
19.(1)输卵管(2)胎盘(与脐带)(3)第一性征
【解析】(1)由分析可知,受精的场所是输卵管。
(2)胚胎发育需要的营养物质主要来自母体,通过胎盘和脐带与母体进行物质交换。
(3)胎儿娩出后,判断婴儿性别的最直接方法是根据第一性征。
20.(1)幼儿;青春(2)迅速增长;基本停止生长(3)生长曲线平缓
(4)衰老期;生长曲线开始下降
【解析】(1)据图可知,人体生长发育最快的两个时期是幼儿期和青春期;
(2)据图可知,人的青春期的体重和身高是迅速增长的;成年期的体重和身高是基本停止生长;
(3)通过对人类生长曲线图的观察和分析可知,少年期人的身高和体重增长缓慢;(4)通过对人类生长曲线图的观察和分析可知,衰老期,人体的升高和体重是开始下降的;
21.(1)早(2)①
【解析】(1)根据曲线图可知,女生进入青春期的时间比男生早。
(2)脑在婴幼儿期发育最迅速,到青春期已基本发育完全,因此表示脑发育的是曲线①。
22.(1)克隆技术(2)母羊B;母羊C(3)细胞核
【解析】(1)“多莉”的特别之处在于它的生命的诞生没有精子的参与。研究人员先将一个绵羊A卵细胞中的遗传物质吸出去,使其变成空壳,然后从一只母羊B身上取出一个乳腺细胞,将其中的遗传物质注入卵细胞空壳中。这样就得到了一个含有新的遗传物质但却没有受过精的卵细胞。这一经过改造的卵细胞分裂、增殖形成胚胎,再被植入另一只母羊C子宫内,随着母羊的成功分娩,“多莉”来到了世界。因此小多莉的诞生是通过克隆技术实现的。
(2)多莉的三个妈妈中,母羊A为多利提供了无核卵细胞,也就是早期胚胎发育所需的营养物质。母羊B为多利提供了细胞核,也就是遗传物质。C起的作用是代孕,即母羊C为多利提供了胚胎发育的场所—子宫,也就是植入子宫内膜后,为多利提供了营养物质。细胞核是遗传的控制中心,它里面含有遗传物质,能够传递遗传信息。B羊的细胞核内含有该绵羊全套的遗传基因,通过无性生殖产生的多利羊,其遗传基因来自于B羊,所以克隆羊多莉的性状与B羊相似。因此生出来的小羊多莉几乎跟B羊妈妈一模一样;而C羊只是代孕妈妈,因此与C羊没有血缘关系。
(3)细胞核是遗传的控制中心,它里面含有遗传物质,能够传递遗传信息,因此生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在细胞核内。
23.(1)无性生殖(2)B;细胞核携带的遗传物质相同(3)雄性
【解析】(1)获得克隆羊的繁殖过程没有两性生殖细胞的结合过程,属于无性生殖。
(2)细胞核携带着遗传物质,B羊为克隆羊D(多莉)繁殖过程提供细胞核,因此克隆羊D(多莉)与B羊体内的遗传物质相同,二者的表现性状相同。
(3)若培育克隆羊时,将B羊换成雌羊,D羊的性别是雌性。
24.(1)保护(2)①②③④(3)茎和叶
【解析】(1)⑥为果皮和种皮,对种子内部结构起保护作用。
(2)玉米种子的胚由图中①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶组成。
(3)玉米种子萌发时,②是胚芽,胚芽将逐渐长成茎和叶。
25.(1)完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质;胚(2)减少
【解析】(1)通过科学探究可知:种子萌发的外界条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气,种子萌发的自身条件是种子饱满、胚是完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质,并且已过休眠期。在种子萌发的过程中胚根生长最快,发育成根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接茎和根的部分,因此种子的胚发育成幼苗。
(2)种子萌发时,吸水膨胀,种皮变软,呼吸作用增强,将储存在胚乳内的营养物质逐步分解,转化为可以被细胞吸收利用的物质,输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。萌发时,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根,随后胚轴伸长,胚芽突破种子背地生长,发育成茎和叶。图象显示,胚乳干重随种子萌发的时间逐渐减小。
26.(1)a(2)胚乳;淀粉(3)子叶;茎和叶(4)种皮和胚
【解析】(1) 纵剖玉米种子:用镊子夹住玉米种子,沿种子教宽面的正中线纵向切开使其呈对称两部分。故刀片应沿着a线剖开。
(2)将玉米种子纵剖后,剖面上将显示最外层的是果皮和种皮,淡黄色的是胚,而显白色的是1胚乳部分,营养物质淀粉储存在胚乳中,而遇碘变蓝是淀粉的特性。
(3) 菜豆种子具有种皮和胚,种皮有保护作用。胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶具有储存营养物质的作用。故7子叶为胚的发育提供营养,结构6胚芽将来发育成茎和叶。
(4)菜豆种子的结构包括胚和种皮;玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,不过菜豆种子的子叶2片,贮存着丰富的营养物质;玉米种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里。故二者相同点是都有种皮和胚,不同点是玉米种子有胚乳而菜豆种子没有。
27.(1)花蕊(雌蕊和雄蕊)(2)温度;日照时间
【解析】(1)果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊(花蕊)。 (2)从短文中可以得知,影响开花的外界条件主要有温度和光照时间。
28.(1)雄蕊(2)胚珠(3)人工辅助授粉
【解析】(1)图甲中的①柱头、②花柱和③子房共同组成雌蕊,④花药和⑤花丝共同组成雄蕊。
(2)种子是由图乙中的胚珠发育而来的。
(3)由于种植环境封闭,没有昆虫为植物传粉等因素,可以采取人工辅助授粉等措施,提高传粉的效率,增加结果率。
29.(1)形成层(2)繁殖速度快(保持亲本优良性状)(3)甬优葡萄
【解析】(1)嫁接的关键是保证接穗和砧木的形成层紧密结合;
(2)嫁接属于无性生殖的方式,其优点是繁殖速度快,能够保持亲本的优良性状;
(3)嫁接成功后,结出的果实与接穗相同,即 甬优葡萄 ;
30.(1)胚(2)果皮(3)没有
【解析】(1) 图甲中的花生植株幼苗是由种子结构中的胚发育而来的。
(2) 花生是被子植物,其果实包括果皮和种子,种子又是由种皮和胚组成的,胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。 图丙中①是“麻屋子”,是指花生果实的果皮,红帐子指的是种皮。
(3)根瘤菌属于细菌,是原核细胞;花生细胞属于植物细胞,是真核细胞。所以, 与花生细胞相比,根瘤菌细胞结构上的突出特点是成形的细胞核。
31.(1)嫁接(2)嫁接胚
【解析】(1)橘、桃等果树可以将它们的枝或芽接到另一植物的茎或根上,使两者的形成层 ( 茎中具有分生能力的组织 ) 紧贴,不久它们就会长成一体,成为一株新植物,这种繁殖方法叫做嫁接。
(2)雌蕊包括柱头、花柱和子房。雄蕊包括花药和花丝。传粉以后,花粉受到柱头分泌的黏液的刺激,萌发形成花粉管。花粉管沿着花柱向子房生长。花粉管内有精子。子房内的胚珠中有卵细胞。当花粉管到达胚珠时,花粉管里的精子就会与卵细胞结合,形成受精卵。受精后,子房逐渐发育成为果实,而花的其他结构先后枯萎或凋落。最终,子房的各部分也逐渐发育成了果实中相应的结构: 受精卵将发育成种子 胚。
32.(1)没有成形的细胞核(没有细胞核、有无细胞核)(2)①
【解析】(1)乳酸杆菌与青霉菌相比,细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核(没有细胞核、有无细胞核), 青霉菌属于真菌,乳酸菌属于细菌, 青霉菌与乳酸菌相比, 青霉菌有成形的细胞核,而乳酸菌没有。
(2)下列有关认识正确的是乳酸杆菌的生殖方式并不是卵细胞和精子结合,属于无性生殖。青霉菌没有叶绿体,新型冠状病毒并没有细胞结构, ①符合题意。
33.细胞核;单;分裂;芽孢
【解析】(1)细菌与动植物细胞相比,主要的区别在于没有成形的细胞核。
(2)细菌是单细胞生物,通过分裂繁殖后代。
(3)外科手术的器材都要严格高温消毒,因为细菌能形成芽孢,它对不良的环境有很强的抵抗能力。
34.(1)真菌(2)二氧化碳(3)温度太低
【解析】(1)酵母菌属于单细胞真菌.
(2)气球慢慢胀大,是因为酵母菌分解葡萄糖,产生了二氧化碳.
(3)另一位同学的发酵瓶及气球都是完好的,且气球与瓶口结合紧密,但气球还是瘪的,其实实验失败的原因可能是:温度太低,原因酵母菌的生活需要适宜的温度