2023届高考模拟作文“推窄门，见大道”写作指导+课件(共31张PPT)

(共31张PPT)
2023届高考模拟作文“推窄门，见大道”写作指导
学习目标：
1.读懂材料，把握材料含意；
2.精准立意，拟写作文提纲
3.掌握思辨类作文写作方法。
【原题重现】23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
《典籍里的中国》的玄妙之处一一用影视化的典籍串起“大道”。
节目将典籍用更生动的方式呈现在大家眼前，不仅为文化类节目拓展
价值维度，打造原创，挖掘本土资源提供思考和借鉴意义，也让大家在
回望典籍的过程中，感受其蕴涵的中国智慧、中国精神和中国价值。
“推开最窄的门，走向最宽的路”，陈济的这句话似乎成了文化类节
目创作的极佳隐喻。其实，这一隐喻不仅适用于文化领域，我们工作、
学习、生活乃至一个民族的生存和发展的需求，莫不如此。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感
悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得
抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【材料解读】
这是一道引语式材料作文题。
材料中提到“推开最窄的门，走向最宽的路”，需要理解“窄门和宽
路”的寓意以及二者关系，在情境材料中，用影视化的典籍串起“大
道”，这是情境材料的关键句，用影视化的典籍一对应着，推开最窄
的门；串起“大道”一对应着，走向最宽的路。由此看出，用影视化
的典籍，是一种方式，其本身不是目的，其目的在于串起“大道”。
【材料解读】
串起“大道”包含两层意思：一是“为文化类节目拓展
价值维度，打造原创，挖掘本土资源提供思考和借鉴意义”：
二是“感受其蕴涵的中国智慧、中国精神和中国价值”。注
意其中的“价值”“意义”“智慧”“精神”，这些词汇都
是上升到“道”的层面来讲的，就照应了“大道”二字。
【材料解读】
辩证思考分析，
“推开最窄的门”，隐喻着创作方式；
“走向最宽的路”，隐喻着内涵（意义、智慧、精神、价值）及
其指向、目的、或追求。两者是密切关联的，把（用影视化的
典籍)“推开最窄的门”看做“形式”，把（串起“大道”）
“走向最宽的路”看做“内容”，二者之间就是“形式和内容”
的关系。可联系现实如何用新形式来解决文化、工作、生活方
面的问题思考立意。
【写作思路】
行文思路上，首先对材料进行分析，然后引出用最适合的形式来
展现传承传统文化的论点。可用并列结构从形式和内容两个方面来进
行论述。如从文化内容的角度，浩瀚丰富的民族文化需要我们去发现
探寻其中的底蕴，而从学习形式方面，又需要我们找到最佳的新形式
新利器，去解读，去传播，做到深入浅出、通俗易懂，大家喜闻乐见，
这样才能更深刻更到位地去传承发展，做到在传承中创新，在创新中
传承。可运用典型例证和引证法丰富内容，增强说服力。如西安大唐
不夜城、春晚舞蹈《只此青绿》、朗读者栏目、诗词大会等。