第三单元 百分数 3 简单应用（课件）六年级上册数学冀教版(共20张PPT)
文档属性
| 名称 | 第三单元 百分数 3 简单应用（课件）六年级上册数学冀教版(共20张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 751.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-02-21 22:32:07 | ||
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文档简介
(共20张PPT)
第3课 简单应用
第三单元 百分数
1.在具体情境中,经历发现问题、提出现实情境中和百分数有关的数学问题的过程,会解答有关百分数的简单实际问题。
2.了解我国及世界森林覆盖率数据信息,发现并能综合运用所学知识解决有关森林覆盖率的实际问题。
3.感受用百分数描述实际问题的作用,增强关心社区、爱护环境的意识。
4.重难点:在具体情境中发现和提出数学问题,学会用数据分析说明问题,用合适的方法进行不同单位间的互化。
六年级有150人,今天出勤的男生有88人,女生有60人,求今天的缺勤率。(百分号前保留一位小数)
★任务驱动一
阅读教材例1和例2的内容,尝试解决下列问题。
1.这片小区的绿地面积至少要达到多少平方米
9500×30%=2850(平方米)
答:至少达到2850平方米。
2.阳光小区的绿地面积达到30%的要求了吗
0.55÷2.2=0.25=25%
答:没有达到30%的要求。
●即时巩固一
1.某小学植树320棵,成活率95%,一共成活多少棵
320×95%=304(棵)
答:一共成活304棵。
2.一种葡萄酒每瓶的进价是20元,一瓶的利润率是35%,卖出一瓶葡萄酒可获得利润多少元
20×35%=7(元)
答:可获得利润7元。
3.“益民小区”占地55000平方米,城市规划要求绿地面积达到小区面积的30%。这个小区的绿地面积至少是多少平方米
55000×30%=16500(平方米)
答:至少是16500平方米。
★任务驱动二
阅读教材例3和例4的内容,尝试解决下列问题。
1.(1)我国森林面积10年大约增加了多少平方千米
9600000×16.55%=1588800(平方千米)
9600000×20.36%=1954560(平方千米)
1954560-1588800=365760(平方千米)
答:大约增加了365760平方千米。
(2)平均每年增加多少平方千米
365760÷10=36576(平方千米)
答:平均每年增加36576平方千米。
(3)照上面的情况,要实现我国森林覆盖率达到30%的目标,还要多少年的时间
9600000×30%=2880000(平方千米)
2880000-1954560=925440(平方千米)
925440÷36576≈25(年)
答:大约还需要25年。
2.(1)世界森林的覆盖率是多少
(2)我国要达到世界森林覆盖率的平均水平,还要植树造林多少年
960×25.97%=249.312(万平方千米)
960×20.36%=195.456(万平方千米)
249.312-195.456=53.856(万平方千米)=538560(平方千米)
538560÷36576≈15(年)
答:大约还要植树造林15年。
●即时巩固二
1.小麦的出粉率为85%,600千克小麦可以磨出面粉多少千克 磨出17吨面粉需要小麦多少吨
600×85%=510(千克) 17÷85%=20(吨)
答:600千克小麦可以磨出面粉510千克,磨出17吨面粉需要小麦20吨。
2.某小学周一有1421名学生到校,全校的出勤率是98%,这一天有多少名学生没有到校
1421÷98%=1450(名) 1450-1421=29(名)
答:有29名学生没有到校。
1.填空。
(1)一袋50千克的大米,吃了60%,吃了( )千克。
(2)20米的25%是( )米。
(3)六(1)班共有40人,某天的出勤率为90%,出勤( )人,缺勤( )人。
30
5
36
4
2.判断。
(1)50的5%是25。( )
(2)把10克盐加入90克水中,盐占盐水的10%。( )
(3)2千克大米,吃掉75%,还剩500克。( )
×
√
√
3.我国的陆地面积约是960万平方千米,国家林业局公布的第五次全国森林资源清查结果显示:人工林面积约为4666.49万公顷。人工林面积的覆盖率是多少 (百分号前保留两位小数)
4.养鸡场用2400个鸡蛋孵化小鸡,结果有8%的鸡蛋没有孵出小鸡,养鸡场共孵出多少只小鸡
2400×(1-8%)=2208(只)
答:共孵出2208只小鸡。
END
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第3课 简单应用
第三单元 百分数
1.在具体情境中,经历发现问题、提出现实情境中和百分数有关的数学问题的过程,会解答有关百分数的简单实际问题。
2.了解我国及世界森林覆盖率数据信息,发现并能综合运用所学知识解决有关森林覆盖率的实际问题。
3.感受用百分数描述实际问题的作用,增强关心社区、爱护环境的意识。
4.重难点:在具体情境中发现和提出数学问题,学会用数据分析说明问题,用合适的方法进行不同单位间的互化。
六年级有150人,今天出勤的男生有88人,女生有60人,求今天的缺勤率。(百分号前保留一位小数)
★任务驱动一
阅读教材例1和例2的内容,尝试解决下列问题。
1.这片小区的绿地面积至少要达到多少平方米
9500×30%=2850(平方米)
答:至少达到2850平方米。
2.阳光小区的绿地面积达到30%的要求了吗
0.55÷2.2=0.25=25%
答:没有达到30%的要求。
●即时巩固一
1.某小学植树320棵,成活率95%,一共成活多少棵
320×95%=304(棵)
答:一共成活304棵。
2.一种葡萄酒每瓶的进价是20元,一瓶的利润率是35%,卖出一瓶葡萄酒可获得利润多少元
20×35%=7(元)
答:可获得利润7元。
3.“益民小区”占地55000平方米,城市规划要求绿地面积达到小区面积的30%。这个小区的绿地面积至少是多少平方米
55000×30%=16500(平方米)
答:至少是16500平方米。
★任务驱动二
阅读教材例3和例4的内容,尝试解决下列问题。
1.(1)我国森林面积10年大约增加了多少平方千米
9600000×16.55%=1588800(平方千米)
9600000×20.36%=1954560(平方千米)
1954560-1588800=365760(平方千米)
答:大约增加了365760平方千米。
(2)平均每年增加多少平方千米
365760÷10=36576(平方千米)
答:平均每年增加36576平方千米。
(3)照上面的情况,要实现我国森林覆盖率达到30%的目标,还要多少年的时间
9600000×30%=2880000(平方千米)
2880000-1954560=925440(平方千米)
925440÷36576≈25(年)
答:大约还需要25年。
2.(1)世界森林的覆盖率是多少
(2)我国要达到世界森林覆盖率的平均水平,还要植树造林多少年
960×25.97%=249.312(万平方千米)
960×20.36%=195.456(万平方千米)
249.312-195.456=53.856(万平方千米)=538560(平方千米)
538560÷36576≈15(年)
答:大约还要植树造林15年。
●即时巩固二
1.小麦的出粉率为85%,600千克小麦可以磨出面粉多少千克 磨出17吨面粉需要小麦多少吨
600×85%=510(千克) 17÷85%=20(吨)
答:600千克小麦可以磨出面粉510千克,磨出17吨面粉需要小麦20吨。
2.某小学周一有1421名学生到校,全校的出勤率是98%,这一天有多少名学生没有到校
1421÷98%=1450(名) 1450-1421=29(名)
答:有29名学生没有到校。
1.填空。
(1)一袋50千克的大米,吃了60%,吃了( )千克。
(2)20米的25%是( )米。
(3)六(1)班共有40人,某天的出勤率为90%,出勤( )人,缺勤( )人。
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2.判断。
(1)50的5%是25。( )
(2)把10克盐加入90克水中,盐占盐水的10%。( )
(3)2千克大米,吃掉75%,还剩500克。( )
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3.我国的陆地面积约是960万平方千米,国家林业局公布的第五次全国森林资源清查结果显示:人工林面积约为4666.49万公顷。人工林面积的覆盖率是多少 (百分号前保留两位小数)
4.养鸡场用2400个鸡蛋孵化小鸡,结果有8%的鸡蛋没有孵出小鸡,养鸡场共孵出多少只小鸡
2400×(1-8%)=2208(只)
答:共孵出2208只小鸡。
END
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