(共76张PPT)
一些人能获得更多的成就,是由于他们对问题比起一般人能够更加专注和坚持,而不是由于他的天赋比别人高多少。
-----------------------------------------道尔顿
一盒=100个
当个体数量大时,人们怎样统计个体数量?
人们习惯以集体为单体统计个体数量
生活小常识
一打=12支
6.02×1023个鸡蛋分十亿人,每人每天吃3个鸡蛋,能吃5 500亿年
假如一匹马,每秒钟喝100亿个水分子,6.02×1023个水分子可供马享用190万年
6.02×1023 粒稻谷,平均分给10亿人,可吃8千万年
如果每只蚂蚁身长0.5厘米,身宽0.1厘米,那么,6.02×1023只蚂蚁就可覆盖23 403个地球表面
生活小常识
一个惊人的数字:6.02×1023究竟有多大?
一个成人每天需喝6瓶(500 mL)的水
生活小常识
如果一瓶水的质量是500 g,则这瓶水含多少个水分子?
你知道吗?
物质的量
粒子数
质量
物质的量的单位
Unit of quantity of substance
第一课时
第二章 物质的量
01
03
05
02
04
学习目标
物质的量
1 mol任何粒子的粒子数
单位物质的量物质具有的质量
各物质的化学计量数之比等于其物质的量之比
计算物质中所含的粒子数
描述的对象是粒子,且数目巨大
阿伏加德罗常数
摩尔质量
物质的量简单计算
物质的量用于
方程式计算
物理量 单位 符号
长度 米 m
质量 千克 kg
时间 秒 s
电流 安[培] A
热力学温度 开[尔文] K
发光强度 坎德拉] cd
国际单位制中七个基本物理量及其单位
物质的量
摩尔
mol
物质的量与阿伏加德罗常数
01
如果一瓶水的质量是500 g
要求出这瓶水含多少个水分子,需要什么数据?
一个水分子的质量
问题解决
曹冲称象故事,体现什么思想?
变大为小
历史故事
你能用直尺测量出课本中一张纸的厚度吗?体现什么思想?
积小成大
考考你的智慧
计算500 g 水中有多少个水分子,需要一个水分的质量。
能否称出一个水分子的质量?
用怎样方法能得到一个水分子的质量?
思考﹒ 讨论
许许多多个水分子,可以称量 !
许许多多微粒,可称其质量
思考﹒ 讨论
粒子极小极多
一定数目粒子
可称量
不可称量
思考﹒ 讨论
1.1 概念
1. 物质的量
表示含有一定数目粒子的集合体
1滴水中大约有15万亿亿个分子,如以“个”为单位来描述分子、原子不方便!
以巨大数目的粒子来表示!
n
1.2 符号
1. 物质的量
摩尔
(简称摩,符号是mol)
1.3 单位
1. 物质的量
粒子极小极多
一定数目粒子
1 mol
不可称量
思考﹒ 讨论
“1 kg”——国际千克原器
“1 m”
光在真空中于1/299792458 s时间间隔内所经过的路程
知识回顾
物理量的单位及标准
物理量
长度
物体的长短
单位
米
质量
物体的轻重
千克
物质的量
粒子数目
摩尔
衡量的量
思考﹒ 讨论
物质的量标准
粒子数约为6.02×1023
1 mol任何粒子的粒子数叫做阿伏加德罗常数
思考﹒ 讨论
1 mol He气体中含有
阿伏加德罗常数个氦分子
思考﹒ 讨论
1 mol H2O气体中含有
阿伏加德罗常数个水分子
思考﹒ 讨论
思考﹒ 讨论
1 mol任何粒子的物质中均含有
阿伏加德罗常数个粒子
一摩尔有多大?
感受阿伏加德罗常数
1 mol篮球可以制造和地球一样大的星球。
一出生时有1摩尔的钱,每秒钟花一百万直到一百岁还有99.9%以上的钱在银行里。
如把1摩尔大米,给全球60亿人吃,每人每天吃一斤,需吃14万年!
粒子集合体约含6.02×1023个粒子为1 mol
1. 物质的量
1.4 标准
××mol+化学式(通常不写名称)
6 mol 氧
6 mol O
6 mol O2
6 mol O2-
1. 物质的量
1.5 书写
请判断正误
① 1mol 氢
② 1mol H
③ 2 mol CO2
④ 0.5 mol Cl-
⑤ 1 mol 粉笔
你学会了吗?
出生
1776年出生于意大利
学习
1792年进都灵大学读法律系,1796年获得法学博士学位,1800年起,开始学习数学和物理学。
成就
1819年被都灵科学院选为院士
担任过意大利教育委员会和度量衡学会会长
为纪念他,把1 mol任何粒子的粒子数叫做阿伏加德罗常数
在化学上的重大贡献是建立分子学说
阿伏加德罗
1 mol任何粒子的粒子数
2. 阿伏加德罗常数
2.1 概念
NA
2. 阿伏加德罗常数
2.2 符号
2. 阿伏加德罗常数
2.3 表示
6.02×1023 mol-1
学习了物质的量这一物理量之后,某同学想用下图表示自己对水的组成的进一步认识。请你协助他完成这幅关系图。
1.204×1024
6.02×1023
2 mol
1 mol
你学会了吗?
在0.5 mol H2O中含有多少个水分子?
N(O2)
0.5 mol
= 3.01×1023
H2O的分子数为3.01×1023。
解
答
1
2
3
先公式,后数字
标明每一个量的所属
带单位计算
氢原子
n(H2O)
=
NA
×
=
6.02×1023 mol-1
×
例题
解后反思
____________个硝酸分子,____________个氢原子,____________个氧原子。
____________个碳原子,____________个氧原子。
6.02×1023
6.02×1023
1.806×1024
3.01×1023
6.02×1023
看我七十二变
1.1 mol HNO3中,约含有:
2.0.5 mol CO2中,约含有
____________个Na+____________个Cl-。
4.3.01×1023个硫酸分子的硫酸的物质的量是
6.02×1023
6.02×1023
0.5 mol
看我七十二变
3.1 mol NaCl中,约含有
_________。
A.2个氯分子
B.1.2×1024个氯原子
C.2 mol Cl
D.4 mol Cl
2 mol Cl2含
看谁做得既准又快
物质的量的简单计算
02
1 mol 不同物质所含的粒子数相同,其质量是否相同?
1 mol的物质,其质量是否多少?
物质的量标准
粒子数约为6.02×1023
为何规定为1 mol物质所含的粒子数约为6.02×1023?
则物质的量为1 mol
作为相对原子质量标准的碳12,当碳的质量为12 g时,则碳原子约为6.02×1023 。
1 mol C的质量为12 g
问题探究
1 mol C其质量为12 g
C的相对原子质量为12
以克为单位,两者在在数值上相等
归纳与整理
1 mol C质量12 g,1 mol O原子质量是多少克?
相对原子质量
Ar
=
思考﹒ 讨论
Ar=
两者数值上相等
质量
以克为单位
1 mol A
12 g
粒子数
思考﹒ 讨论
1 mol CO2的质量是多少?
1 mol H2SO4的质量是多少?
1 mol NaOH的质量是多少?
你学会了吗?
一瓶水若质量为500 g水,含有多少个水分子?
质量
粒子数
m
N
N=nNA
n
100 元
斤苹果
金额
质量
单价
斤/元
摩尔质量
500 g
mol H2O
n
m
g/mol
思考﹒ 讨论
单位物质的量的物质所具有的质量
3. 摩尔质量
3.1 定义
3. 摩尔质量
3.2 符号
M
g·mol-1
3.3 单位
3. 摩尔质量
以g·mol-1作单位,
相对原子质量或相对分子质量
等于其
数值上
3.4 数值
3. 摩尔质量
计算物质的量(n)
3.5 应用
3. 摩尔质量
一瓶水若质量为500 g水,含有多少个水分子?
质量
粒子数
m
N
N=nNA
n
=
m
M
思考﹒ 讨论
你知道一滴水(约0.05 mL)中,有多少个水分子吗?
一滴水中约含16万7千亿亿个水分子,如果让10亿人去数,每人每分钟数100个,日夜不停的数,需要3万年才能数完。
看我七十二变
请完成以下转化关系
归纳与整理
÷M
×NA
÷NA
×M
4. 以物质的量为中心计算
咖啡含有咖啡因(化学式为C8H10N4O2,相对分子质量194),咖啡因能兴奋中枢神经、消除疲劳。如果一杯咖啡含有194 mg咖啡因,你知道这杯咖啡中有多少个咖啡因分子吗?
6.02×1020
请你试一试
高炉炼铁
方程式 质量
个数
个数
物质的量
3×28 g
160 g
2×56 g
3×44 g
3
1
3
2
3NA
NA
2NA
3NA
3 mol
1 mol
2 mol
3 mol
问题探究:方程式中化学计量数与物质的量关系
方程式中各物质的化学计量数之比等于其物质的量之比
5.物质的量应于方程式计算
实验模拟工业上用CO与氧化铁反应炼铁,若参加反应的一氧化碳为56 g,则生成的铁的物质的量为多少?
解析:
28×3 g
56×2 g
56 g
m(Fe)
m(Fe)=56×4/3 g
n(Fe)=56×4/3 g÷56 g/mol=1.3 mol
请你试一试
n(Fe)=56 g×2 mol/28×3 g=1.3 mol
28×3 g
2 mol
56 g
n(Fe)
请你试一试
实验模拟工业上用CO与氧化铁反应炼铁,若参加反应的一氧化碳为56 g,则生成的铁的物质的量为多少?
解析:
56 g一氧化碳的物质的量为2 mol
3 mol
2 mol
2 mol
n(Fe)
n(Fe)=2 mol×2 mol/3 mol=1.3 mol
请你试一试
实验模拟工业上用CO与氧化铁反应炼铁,若参加反应的一氧化碳为56 g,则生成的铁的物质的量为多少?
解析:
这节课我学到了什么?
(用一句话表示)
还有什么疑问?
课堂小结
物质的量
粒子
粒子数约为6.02×1023
1 mol
1 mol任何粒子的粒子数叫做阿伏加德罗常数
课堂小结
不好称量 (当前条件) 好 称 量 思想方法
1张纸的厚度
1本书的厚度
课堂小结
大象的质量
石头的质量
1个原子质量
许多原子的质量
化整为零
化整为零
化整为零
物质的量类比思想
物理量 单位
数值上等于相对原子(分子)质量
3个物理量及其单位
阿伏加德罗常数
物质的量
摩尔质量
摩尔质量(M)
粒子数约为6.02×1023
课堂小结
物质的量(n)
摩尔(mol)
单位
标准
理清3个关系
基准量
准确量
近似量
0.012 kg C-12中所含的原子数
用NA表示,单位是mol-1
6.02×1023 mol-1
阿伏加德罗常数—— 三量
1
2
2个公式
1个转化关系
÷M
×NA
÷NA
×M
记住 2个公式、1个转化关系
物质 微粒数 质量 摩尔质量 物质的量
二氧化硫 32 g
烧碱 2 mol
氯化钙
3.01×1023
看谁做得既准又快
A.x/9 mol-1 B.9x mol-1
C.2x mol-1 D.x mol-1
解析:
x= 1/18 mol×2NA=1/9 molNA
NA=9x mol -1
例题
如果1 g水中含有x个氢原子,则阿伏加德罗常数是
A.2 mol CH4
B.3 mol NH3
C.4 mol H2O
D.6 mol HCl
看谁做得既准又快
下列物质中含氢原子数最多的是
A.钠的摩尔质量为23 g
B.阿伏加德罗常数就是6.02×1023
C.1 mol 氧的质量为32 g
D.4.9 g硫酸的物质的量是0.05 mol
成功体验
下列说法正确的是
A.0.5 mol N2中含有0.5NA个氮原子
B.16 g O2含有的原子数为NA
C.1 mol H2中含有电子数为NA
D.1 mol H2O中的电子数为10NA
考考你自己
下列说法正确的是(NA表示阿伏加德罗常数)
A.18 g水含电子的物质的量为10 mol
B.N2和CO的摩尔质量相等,都是28
C.H2O中氢和氧的原子数之比为2∶1
D.1 mol CO2的质量为44 g·mol-1
考考你自己
下列说法正确的是
感谢观看