第1课隋朝的统一与灭亡 同步练习(学生版+教师版)

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名称 第1课隋朝的统一与灭亡 同步练习(学生版+教师版)
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文件大小 804.5KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-02-21 21:54:23

文档简介

第1课 隋朝的统一与灭亡
目标导学
1.知道隋朝的建立及统一概况、隋初经济繁荣的表现
2.了解大运河的开通和科举制的创立
3.知道隋朝灭亡的原因
4.理解隋朝实现统一、开通大运河的条件以及科举制的历史影响
知识构建
一、隋的统一
右侧是隋文帝像,请将其历史贡献填写完整。
建立隋朝 年,北周外戚杨坚夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城
统一全国 年,灭掉陈朝,统一全国
巩固统治 发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强 ,提高行政效率
历史解释
二、开通大运河
右图工程开凿的目的是什么 其中心和南北两端分别是哪里 主要分为哪四段 该工程产生了怎样的影响
1.目的:加强 ,巩固隋王朝对全国的统治。
2.三点:以 为中心,北抵涿郡,南至 。
3.四段:永济渠、 、邗沟和江南河。
4.影响:加强了 政治、经济和文化交流。
历史解释
三、开创科举取士制度
1.“这一制度”具体是指什么制度 其正式确立的标志是什么
(1)制度: 。
(2)标志:隋炀帝时, 的创立。
2.“这一制度”产生了怎样的影响
(1)是中国古代 的一大变革,加强了皇帝在 上的权力,扩大了 的范围,促进了 的流动,推动了 的发展。
(2)成为历朝选拔官吏的主要制度。
微点拨:科举制与以前选官制度的重大不同是选官依据不是门第,而是学识;选官权力从地方集中到中央。
历史解释
  “这一制度,中国推行了一千三百余年;他们通过考试,品评人才的优劣,为政府机构配备文官。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
四、隋朝的灭亡
右侧材料反映了隋末的社会状况,据此回答下列问题。
1.其出现的根本原因(用一句话概括): 。
2.该状况导致的结果:隋末农民大起义爆发; 年,隋炀帝被杀,隋朝灭亡。
历史解释
“父母不保其赤子,夫妻相弃于匡床,万户则城郭空虚,千里则烟火断灭。”
——《旧唐书·李密传》
隋朝就像流星一样,瞬间璀璨,瞬间毁灭,勃兴速亡,魅力十足!
材料一 千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。
——胡曾《咏史诗·汴水》
尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
——皮日休《汴河怀古》
探究1:材料一的两首诗都是对隋朝开通大运河作出的评价,两位诗人的观点是否一样 我们应如何评价隋朝大运河的开通
因果探源
隋炀帝为什么能够开通纵贯南北的大运河
(1)隋文帝励精图治,社会经济繁荣,为隋炀帝开通大运河提供了物质基础。
(2)隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几百万人的可能性。(人力资源)
(3)有前代开凿的几段古运河为基础。
材料二 隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则,不论贵族和平民皆可参加公开考试……一切以程文(文章)定去留,为草野寒酸之士开辟了登仕之途……
探究2:找出材料二中描述科举制度作用的句子。依据材料二归纳科举制度的特点。
图示点拨
达标测试
1.(2022·南阳月考)589年,中国结束了分裂割据局面,又一次实现了统一。这个重新统一的朝代是杨坚建立 ( )
A.汉朝 B.隋朝 C.唐朝 D.清朝
2.小说《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》第一章标题为:百年乱世出新朝。“新朝”完成统一的重大历史意义有 ( )
①结束了长期分裂、对峙的局面
②顺应了历史发展的大趋势
③阻碍了经济、文化的交流和发展
④有利于社会的安定
A.①②③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
3.7世纪初,中国建立了当时世界上最先进、最公平的人才选拔制度。这一“制度”的正式诞生是在 ( )
A.隋文帝时期 B.隋炀帝时期
C.汉武帝时期 D.秦始皇时期
4.(2022·洛阳月考)隋唐时期,科举制度下的考生可以自由报考,而且“取士不问家世”“一切以程文为去留”。材料主要体现出科举制的特点是 ( )
A.注重门第家世 B.取士方式多样
C.关注道德品质 D.公开公平竞争
5.隋末起义军痛斥隋炀帝:“罄南山之竹书罪未穷,决东海之波流恶难尽。”由此可见,隋朝灭亡的主要原因是 ( )
A.外族入侵 B.隋炀帝的暴政
C.开通运河 D.营建东都洛阳
6.某学生在学完隋朝历史后,发现隋朝与秦朝有很多共同点。如表是该学生将隋朝与秦朝比较后得出的结论,横线处还能补充进去的内容是 ( )
隋朝与秦朝的共同点  兴修水利 二世而亡
A.轻徭薄赋 B.科技发达
C.开创制度 D.缔造盛世
7.(2022·郑州期末)2014年中国大运河项目和中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦跨国联合申报的丝绸之路项目列入《世界遗产名录》,成为中国第32项和第33项世界文化遗产。历史上“丝路”与“运河”都促进了 ( )
A.南北交通发展
B.经济文化的交流
C.经济重心的南移
D.国家的长期统一
8.阅读下列材料,回答问题。
材料一 隋文帝平日衣食简朴,后妃也不许穿华丽衣服。太子杨勇用金玉装饰自己的铠甲,文帝知道后严厉批评他:“自古以来的帝王,从没见过奢侈华贵而能长治久安的。你身为太子,应当以节俭为重。”
材料二 隋王朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,予以变革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。(科举制度自产生之日起就确定了由政府出面招生,考生“皆怀牒自列于州县”的自由报考原则。考生几乎没有身份、阶层、职业等限制)凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委派官职……
材料三 隋炀帝此举(指修大运河),为其国促数年之祚,而为后世开万世之利,可谓不仁而有功者矣。
(1)材料一体现了隋文帝怎样的生活作风 隋文帝统一全国有何意义
(2)材料二中隋朝“改用考试的方法”,表明隋朝选拔官吏的主要标准是什么 这一选官制度确立的标志是什么
(3)据材料三说说隋炀帝修大运河的作用。大运河的中心在哪里
9.能力提升阅读材料,完成下列要求。
材料 隋朝虽然短暂,但是,它给后人留下的却不仅仅是扼腕叹息。比如:它处于封建社会的繁盛时期,结束了长期的分裂。各种制度的创新,有千秋万代的大型工程……因此,我们评价一个王朝不能只看它所生存时间的长度,更应当看看它对后世有价值的深远影响。即便是一个由于暴政而亡的短命王朝,也给后面的盛唐带来“积极正面的指引”。
——改编自《论述秦朝和隋朝的相似之处》
阅读材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
时空连线
隋朝大运河是古代世界上里程最长的运河,也是最古老的人工运河之一,一直沿用至今。它凝聚着劳动人民的心血和汗水,显示了中国古代人民的智慧和力量,是中华民族留给世界的宝贵遗产,是中国文化地位的象征之一。第1课 隋朝的统一与灭亡
目标导学
1.知道隋朝的建立及统一概况、隋初经济繁荣的表现
2.了解大运河的开通和科举制的创立
3.知道隋朝灭亡的原因
4.理解隋朝实现统一、开通大运河的条件以及科举制的历史影响
知识构建
一、隋的统一
右侧是隋文帝像,请将其历史贡献填写完整。
建立隋朝 581年,北周外戚杨坚夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城
统一全国 589年,灭掉陈朝,统一全国
巩固统治 发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率
历史解释
二、开通大运河
右图工程开凿的目的是什么 其中心和南北两端分别是哪里 主要分为哪四段 该工程产生了怎样的影响
1.目的:加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
2.三点:以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭。
3.四段:永济渠、通济渠、邗沟和江南河。
4.影响:加强了南北地区政治、经济和文化交流。
历史解释
三、开创科举取士制度
1.“这一制度”具体是指什么制度 其正式确立的标志是什么
(1)制度:科举制。
(2)标志:隋炀帝时,进士科的创立。
2.“这一制度”产生了怎样的影响
(1)是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,促进了社会阶层的流动,推动了教育的发展。
(2)成为历朝选拔官吏的主要制度。
微点拨:科举制与以前选官制度的重大不同是选官依据不是门第,而是学识;选官权力从地方集中到中央。
历史解释
  “这一制度,中国推行了一千三百余年;他们通过考试,品评人才的优劣,为政府机构配备文官。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
四、隋朝的灭亡
右侧材料反映了隋末的社会状况,据此回答下列问题。
1.其出现的根本原因(用一句话概括):隋炀帝的残暴统治。
2.该状况导致的结果:隋末农民大起义爆发;618年,隋炀帝被杀,隋朝灭亡。
历史解释
“父母不保其赤子,夫妻相弃于匡床,万户则城郭空虚,千里则烟火断灭。”
——《旧唐书·李密传》
隋朝就像流星一样,瞬间璀璨,瞬间毁灭,勃兴速亡,魅力十足!
材料一 千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。
——胡曾《咏史诗·汴水》
尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
——皮日休《汴河怀古》
探究1:材料一的两首诗都是对隋朝开通大运河作出的评价,两位诗人的观点是否一样 我们应如何评价隋朝大运河的开通
答:不一样。胡曾认为大运河的开通是隋朝灭亡的主要原因;皮日休肯定了大运河开通带来的深远的社会效益。
评价:积极影响:促进南北交通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。消极影响:大运河的开凿、隋炀帝的巡游加重了人民的负担,激化了社会矛盾,加速了隋朝的灭亡。
因果探源
隋炀帝为什么能够开通纵贯南北的大运河
(1)隋文帝励精图治,社会经济繁荣,为隋炀帝开通大运河提供了物质基础。
(2)隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几百万人的可能性。(人力资源)
(3)有前代开凿的几段古运河为基础。
材料二 隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则,不论贵族和平民皆可参加公开考试……一切以程文(文章)定去留,为草野寒酸之士开辟了登仕之途……
探究2:找出材料二中描述科举制度作用的句子。依据材料二归纳科举制度的特点。
答:句子:“为草野寒酸之士开辟了登仕之途”。
特点:公平竞争,择优录取。
图示点拨
达标测试
1.(2022·南阳月考)589年,中国结束了分裂割据局面,又一次实现了统一。这个重新统一的朝代是杨坚建立 (B)
A.汉朝 B.隋朝 C.唐朝 D.清朝
2.小说《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》第一章标题为:百年乱世出新朝。“新朝”完成统一的重大历史意义有 (C)
①结束了长期分裂、对峙的局面
②顺应了历史发展的大趋势
③阻碍了经济、文化的交流和发展
④有利于社会的安定
A.①②③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
3.7世纪初,中国建立了当时世界上最先进、最公平的人才选拔制度。这一“制度”的正式诞生是在 (B)
A.隋文帝时期 B.隋炀帝时期
C.汉武帝时期 D.秦始皇时期
4.(2022·洛阳月考)隋唐时期,科举制度下的考生可以自由报考,而且“取士不问家世”“一切以程文为去留”。材料主要体现出科举制的特点是 (D)
A.注重门第家世 B.取士方式多样
C.关注道德品质 D.公开公平竞争
5.隋末起义军痛斥隋炀帝:“罄南山之竹书罪未穷,决东海之波流恶难尽。”由此可见,隋朝灭亡的主要原因是 (B)
A.外族入侵 B.隋炀帝的暴政
C.开通运河 D.营建东都洛阳
6.某学生在学完隋朝历史后,发现隋朝与秦朝有很多共同点。如表是该学生将隋朝与秦朝比较后得出的结论,横线处还能补充进去的内容是 (C)
隋朝与秦朝的共同点  兴修水利 二世而亡      
A.轻徭薄赋 B.科技发达
C.开创制度 D.缔造盛世
7.(2022·郑州期末)2014年中国大运河项目和中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦跨国联合申报的丝绸之路项目列入《世界遗产名录》,成为中国第32项和第33项世界文化遗产。历史上“丝路”与“运河”都促进了 (B)
A.南北交通发展
B.经济文化的交流
C.经济重心的南移
D.国家的长期统一
8.阅读下列材料,回答问题。
材料一 隋文帝平日衣食简朴,后妃也不许穿华丽衣服。太子杨勇用金玉装饰自己的铠甲,文帝知道后严厉批评他:“自古以来的帝王,从没见过奢侈华贵而能长治久安的。你身为太子,应当以节俭为重。”
材料二 隋王朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,予以变革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。(科举制度自产生之日起就确定了由政府出面招生,考生“皆怀牒自列于州县”的自由报考原则。考生几乎没有身份、阶层、职业等限制)凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委派官职……
材料三 隋炀帝此举(指修大运河),为其国促数年之祚,而为后世开万世之利,可谓不仁而有功者矣。
(1)材料一体现了隋文帝怎样的生活作风 隋文帝统一全国有何意义
答:勤俭节约;隋朝的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
(2)材料二中隋朝“改用考试的方法”,表明隋朝选拔官吏的主要标准是什么 这一选官制度确立的标志是什么
答:才能;隋炀帝正式设进士科。
(3)据材料三说说隋炀帝修大运河的作用。大运河的中心在哪里
答:大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。洛阳。
9.能力提升阅读材料,完成下列要求。
材料 隋朝虽然短暂,但是,它给后人留下的却不仅仅是扼腕叹息。比如:它处于封建社会的繁盛时期,结束了长期的分裂。各种制度的创新,有千秋万代的大型工程……因此,我们评价一个王朝不能只看它所生存时间的长度,更应当看看它对后世有价值的深远影响。即便是一个由于暴政而亡的短命王朝,也给后面的盛唐带来“积极正面的指引”。
——改编自《论述秦朝和隋朝的相似之处》
阅读材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
答:观点:隋朝在中国历史上有着重要的贡献。
论述:隋王朝的统治时间很短暂,但是它的统一却具有划时代的意义。隋文帝杨坚结束了长期分裂的局面,统一全国,成为随后持续三百多年统一局面的起点,开启了封建社会的盛世局面。隋炀帝在位期间,组织民力开凿了一条纵贯南北的大运河,促进了南北地区的政治、经济和文化交流。由此可见,隋朝虽然短暂却无比繁盛,为中国封建社会进入鼎盛时期奠定了坚实的基础。
时空连线
隋朝大运河是古代世界上里程最长的运河,也是最古老的人工运河之一,一直沿用至今。它凝聚着劳动人民的心血和汗水,显示了中国古代人民的智慧和力量,是中华民族留给世界的宝贵遗产,是中国文化地位的象征之一。