4.7.3拟定保护生态环境的计划课件(共23张PPT)

文档属性

名称 4.7.3拟定保护生态环境的计划课件(共23张PPT)
格式 zip
文件大小 7.4MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2023-02-21 23:00:26

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文档简介

(共23张PPT)
拟定保护
生态环境的计划
学习目标
1
说出当地存在的环境问题;
2
拟定保护生态环境的计划;
3
尝试制作再生纸。
拟定保护当地生态环境的计划
拟定保护当地生态环境的计划
1
调查当地生态环境现状,分析调查结果,讨论拟定保护当地生态环境的计划。
目的要求
2
认同每位公民在保护生态环境方面都有自己的责任。
拟定保护当地生态环境的计划
方法步骤
分组,确定调查方向
调查并撰写调查报告
分析原因,拟定保护计划
汇报讨论
分组,确定调查方向
6~8位同学一组,明确组内分工。
多渠道了解当地存在的环境问题。
开展网络会议
全员参与
实地调查
环保部门咨询
媒体查找
调查并撰写调查报告
选择一个调查方向,如森林面积减少、大气污染、水污染等。
进行实地调查或查找资料,一定做好记录并及时整理。
撰写调查报告。
如何撰写调查报告
首先,标题一般为“××调查报告”,内容一般为前言、主体、结尾三个部分。
前言要写明调查起因或目的、时间和地点、对象或范围以及人员组成等。
如何撰写调查报告
主体要详述调查研究的基本做法、所得数据以及分析调查研究所得材料中得出的具体观点和基本结论。
结尾可以提出下一步改进工作的建议,也可以进一步深化主题或提出问题。
分析原因,拟定保护计划
结合当地近年来人口数量变化、资源开发利用情况和经济发展状况等。
分析在生态环境方面出现问题的原因。
指出有关部门和公民在保护生态环境方面应该如何做,列出保护生态环境的计划。
汇报讨论
小组代表向班级汇报调查报告和拟定的计划
班级讨论和评价
将班级讨论结果向有关部门汇报
尝试制作再生纸
尝试制作再生纸
再生纸是一种以废纸为原料,经过分选、净化、打浆等十几道工序生产出来的纸张。
优点
保护视力健康
低能耗、轻污染
材料和用具
剪刀
筷子
容器
筛子
淀粉
废纸
纱布
橡皮筋
杯子
材料和用具
碎纸
加入淀粉搅拌
过滤
晾干
浸泡
制作过程
纱网过滤
制作过程
摊于旧报纸上
擀尽水分
晾干
1吨废纸
17棵大树
100吨水
600度电
35%的水污染
制造1吨纸
……
20棵树龄在20-40年的树木
=
课堂小结
1
以小组为单位调查当地的某一生态环境问题。
2
拟定保护当地生态环境的计划。
3
了解制作再生纸的方法,宣传和使用再生纸。
布置任务
尝试制作一张再生纸。
以小组为单位,完成调查报告,写出保护当地生态环境的计划。
完成课后作业。
1
2
3
再 见