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第三单元 分类与整理 单元测试
学校:__________班级:__________考号:__________姓名:__________
一、单选题
1、下面和其他选项不是同一类的是( )
A. B. C.
2、下面和其他选项不是同一类的是( )
A. B. C. D.
3、这是三(1)班同学喜欢的书目调查表,以下三条( )是对的。
A. 三(1)班喜欢美术的人数最多。 B. 三(1)班喜欢体育的人数最少。
C. 喜欢音乐的比数学的多6人。
4、选择。
如果想知道你们班同学最喜欢吃什么蔬菜,选择下面第( )种方法收集数据更合理。
A. 询问班里的一个同学
B. 到一个超市问问哪种蔬菜卖得最好
C. 请每个同学自己写下自己最喜欢吃的一种蔬菜
5、如果想知道你们班同学最喜欢吃什么蔬菜,选择下面第( )种方法收集数据更合理。
A. 询问班里的一个同学
B. 到一个超市问问哪种蔬菜卖得最好
C. 请每个同学自己写下自己最喜欢吃的一种蔬菜
6、5个小朋友喜欢吃的水果如下:
5个小朋友最喜欢吃( )。
A. 苹果 B. 桃子 C. 西瓜 D. 香蕉
E. 梨子 F. 柚子
二、客观填空题
7、按(àn)要(yāo)求(qiú)分(fēn)一(yī)分(fēn)把(bǎ)序(xù)号(hào)填(tián)在(zài)横(héng)线(xiàn)上(shàng)。
服装鞋帽:________________________
食品:________________________
8、下(xià)面(miàn)是(shì)阳(yánɡ)光(ɡuānɡ)小(xiǎo)学(xué)一(yī)(5)班(bān)上(shànɡ)午(wǔ)的(de)课(kè)表(biǎo)。
(1)课表中,语文课有______节;数学课有______节;音乐课有______节;美术课有______节;劳动课有______节。
(2)课表中,语文课和数学课共多少节?
( )__( )=( )( )
(3)课表中,劳动课比数学课少多少节?
( )__( )=( )( )
9、想一想,填一填。
水果有__个,文具有__个,体育用品有__个。
10、想一想,填一填。
红桃扑克牌有__张,黑桃扑克牌有__张,梅花扑克牌有__张。
11、想一想,填一填。
五年级喜欢篮球、足球的学生名单如下表。
既喜欢篮球又喜欢足球的有__人。
12、根据数据填写下方的统计表。
下面是六(2)班女同学仰卧起坐的成绩记录。(单位:个)
45 57 39 44 47 49 28 37 37 41 50
49 37 38 40 42 40 53 26 43 38
①:__②:__③:____④:__
三、主观填空题
13、先(xiān)写(xiě)出(chū)式(shì)子(zǐ)的(de)得(dé)分(fēn),再(zài)分fēn一yī分fēn。
6+2=______10-1=______
5+2+1=______9-2-2=______
12-7=______3+4+2=______
10-1-1=______5+4=______
8-1-2=______9-1=______
3+3+3=______11-6=______
(1)如果把这些式子分两组,应该根据什么分?怎么分?
________________________________________________________________________________
(2)如果把这些式子分三组,应该根据什么分?怎么分?
________________________________________________________________________________
(3)请你根据分的结果提出一个问题,并解答。
________________________________________________________________________________
14、药监局调查普通群众对于吃剩的药物怎样处理,并制成统计图。
(1)男生选择______处理药物方式的人数最多。
(2)选择______处理药物方式的总人数最少。
15、按自己确定的标准分类,把同类的序号写在一起。
第一类:____________________
第二类:____________________
第三类:____________________
16、下(xià)面(miàn)的(dí)图(tú)形(xíng)要(yào)怎(zěn)么(me)分(fēn)类(lèi)想(xiǎng)一(yī)想(xiǎng)分(fēn)一(yī)分(fēn)。
____________________________________________________________________________________________________
17、下(xià)面(miàn)是(shì)阳(yáng)光(guāng)小(xiǎo)学(xué)一(yī)(5)班(bān)上(shàng)午(wǔ)的(de)课(kè)表(biǎo)。
____________________
(1)课表中,语文课和数学课共多少节?
________________________________
(2)课表中,科学课比数学课少多少节?
________________________________
18、按以下动物腿的个数进行分类:____________________________________________________________。
四、选择填空题
19、选一选,填一填。
下面是四(1)班三组同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表。
喜欢吃______的人数最少, 喜欢吃______的人数最多。
A、
B、
C、
D、
A. A B. B C. C D. D
20、算一算,填一填。
①:____②:____③:____
A. 5 B. 19 C. 12 D. 13
参考答案
一、单选题
第1题
参考答案: A
【思路分析】
本题主要考察学会把一些常见的物品进行分类。根据常见物品的属性进行分类。
【解题过程】
解答:南瓜、西红柿是蔬菜,香蕉是水果,所以香蕉和其他两样不是同一类。
故选:A。
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第2题
参考答案: A
【思路分析】
本题主要考察学会把一些常见的物品进行分类。根据常见物品的属性进行分类。
【解题过程】
解:西瓜是水果,帽子、鞋子和手套这三样属于服装类。
故选A。
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第3题
参考答案: C
【思路分析】
考查统计表的认识,仔细读题,获取题中已知条件,结合相关知识,即可解答此题
【解题过程】
解:
由图可知,三(1)班喜欢音乐的人数最多,故A错误。
三(1)班喜欢美术的人数最少,故B错误。
喜欢音乐的比数学的多12-6=6人。故C正确。
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第4题
参考答案: C
【思路分析】
此题考查的是简单的数量统计。仔细读题,结合数据收集和整理相关知识,即可解答此题。
【解题过程】
解:想知道班里同学喜欢吃什么蔬菜,一要询问班里同学,二要询问其最喜欢吃的蔬菜。
故此题选C。
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第5题
参考答案: C
【思路分析】
本题主要考查有关将多个数据分段整理的知识。
【解题过程】
解:理解题意即可。
故选:C
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第6题
参考答案: C
【思路分析】
本题考查的是数据的收集与整理。
【解题过程】
解:对水果种类进行整理。
故选C。
二、客观填空题
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第1题
参考答案: ①③⑥⑦; ②④⑤⑧⑨⑩
【思路分析】
分类时要看清题目要求,不要错数和漏数。
【解题过程】
结合生活经验可知,
此题答案①③⑥⑦属于服装鞋帽类,②④⑤⑧⑨⑩属于食品类。
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第2题
参考答案: 5; 5; 2; 2; 2; 5; +; 5; 10; 节; 5; -; 2; 3; 节
【思路分析】
本题统计整理的内容是学生熟悉的课程表。统计语文课、数学课、音乐课、美术课、劳动课各有多少节需要按一定的顺序数,防止遗漏。先数语文课,按照周一到周五的顺序,也可以按照第一节到第四节的顺序,有序思考是数学中重要的思考方式。
【解题过程】
略
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第3题
参考答案: 4; 3; 3
【思路分析】
此题考查的是分类统计。仔细读题,结合分类统计相关知识,即可解答此题。
【解题过程】
解:由图可知,水果有 ,所以水果有4个;文具有 ,所以文具有3个;体育用品有 ,所以体育用品有3个。
故答案为4,3,3 。
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第4题
参考答案: 4; 3; 3
【思路分析】
此题考查的是分类统计。仔细读题,结合分类统计相关知识,即可解答此题。
【解题过程】
解:仔细观察,红桃扑克牌有红桃6、红桃5、红桃4、红桃3,共4张;黑桃扑克牌有黑桃6、黑桃4、黑桃3,共3张;梅花扑克牌有梅花4、梅花5、梅花3,共3张。
故此题答案为4、3、3。
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第5题
参考答案: 4
【思路分析】
列出既喜欢篮球又喜欢足球的人以确定人数。仔细读题,获取题中已知条件,结合扇形统计图的相关知识,即可解答此题。
【解题过程】
解:由表可知,既喜欢篮球又喜欢足球的有:李丹宁、陆海、朱林、吴梓新,共4人。
故答案为4。
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第6题
参考答案: 2; 6; 10; 3
【思路分析】
此题考查的是认识统计表。仔细读题,结合认识统计表的相关知识,即可解答此题。
【解题过程】
解:分类的标准不同,分类的结果也不相同。把数据按要求进行整理、归类,并按一定的顺序排列起来,制成表格,就是简单的统计表。成绩为20~29的有:28、26,一共2个;成绩为30~39的有:39、37、37、37、38、38,一共6个;成绩为40~49的有:45、44、47、49、41、49、40、42、40、43,一共10个;成绩为50~59的有:57、50、53,一共3个。
故此题答案为2、6、10、3。
三、主观填空题
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第1题
参考答案: (竖向)8 8 5 8 5 9 9 5 9 9 8 5
(1)或(答案不唯一)
(2)
(3)加法算式比减法算式少几个?
7-5=2(个)
答:加法算式比减法算式少2个。
(答案不唯一)
;
本题分类整理的内容是学生最常接触的算式。12个算式根据计算方法可以分成加法和减法两类;还可以按照计算的步骤分成一步计算和两步计算两类;除此以外,还可以根据算式的结果分成得数是5、得数是8和得数是9三类。分类整理完后,要检查分类的结果,不要有遗漏,例如:加法算式有5个,减法算式有7个,一共12个算式,说明没有遗漏的算式。
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第2题
参考答案: 下次有类似症状时再使用;放入有害垃圾桶
;
【思路分析】
正确辨别白条和黑条表示的意义是解题的关键。根据条形统计图中各个白条和黑条的长度以及白条和黑条的总长度来解答问题即可。
【解题过程】
解:(1)男生选择下次有类似症状时再使用处理药物方式的人数最多。
(2)选择放入有害垃圾桶处理药物方式的总人数最少。
故答案为:下次有类似症状时再使用;放入有害垃圾桶。
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第3题
参考答案: ①、⑧;
②、④、⑤;
③、⑥、⑦
;
【过程】:本题主要考查分类,根据已学知识可知①、⑧属于交通工具;②、④、⑤属于衣物;③、⑥、⑦属于文具。
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第4题
参考答案:
观察所有图形可以看出,本题可按形状分类:为一类,有2个;为一类,有2个;为一类,有2个。按底纹分类:斜纹为一类,有2个;空白图形为一类,有2个;带点图形为一类,有2个。
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第5题
参考答案: 5 5 2 2 2
(1)5+5=10(节)
(2)5-2=3(节)
;
本题统计整理的内容是学生熟悉的课程表。统计语文课、数学课、音乐课、美术课、科学课各有多少节需要按一定的顺序数,防止遗漏。先数语文课,按照周一到周五的顺序,也可以按照第一节到第四节的顺序,有序思考是数学中重要的思考方式。
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第6题
参考答案: 四条腿:牛、马、羊;
两条腿:鸡
【过程】:本题主要考查分类,了解分类的思路是关键;分类是把研究对象按某种“标准”分成几部分。按照某一标准,凡分在同一部分的物体,都具有相同点;凡分在不同部分的物体,都具有不同点。本题的分类标准为动物腿的个数,由图可知四条腿的有牛、马、羊,两条腿的有鸡。
四、选择填空题
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第1题
参考答案: B; D
【思路分析】
此题考查的是分类统计和统计表的认识。仔细读题,结合分类统计和统计表的认识的相关知识,即可解答此题。
【解题过程】
解:由题可知,喜欢吃的有2人,喜欢吃的有1人,喜欢吃的有5人,喜欢吃的有6人,6>5>2>1,所以喜欢吃的人数最多,喜欢吃的人数最少。
故此题答案为B,D。
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第2题
参考答案: 19; 5; 12
【思路分析】
此题考查的是分类统计。仔细读题,获取题中已知条件,结合分类统计的相关知识,即可解答此题。
【解题过程】
解:3个人分别做了6个、8个、5个小船,求小船一共多少个,用加法,列式计算为:6+8+5=14+5=19(个);3个人一共做了15个风车,小明做了4个,小英做了6个,求小玲做了几个,用减法,列式计算为:15-4-6=11-6=5(个);3个人分别做了3顶、5顶、4顶帽子,求帽子一共多少顶,用加法,列式计算为:3+5+4=8+4=12(顶)。
故此题答案为。
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