2022—2023学年化学人教九年级下册第11单元 盐 化肥 跟踪训练(含答案)

2022—2023学年化学人教九年级下册第11单元 盐 化肥 跟踪训练含答案
人教第11单元 盐 化肥
一、选择题。
1、已知粉末X样品是下列四种物质中的一种，取三等份该粉末，分别加入足量的氢氧化钙溶液、氯化钡溶液、稀盐酸中并振荡，产生的现象如下表。则该固体粉末X是(　　)
加入物质 氢氧化钙溶液 氯化钡溶液 稀盐酸
现象 产生白色沉淀 产生白色沉淀 固体溶解，产生无色气体
A.CuSO4 B.Na2SO4 C.K2CO3 D.Mg
2、下列物质间不能发生复分解反应的是（　　）
A．碳酸钠溶液和氯化钙溶液 B．氢氧化钠溶液和氯化钾溶液
C．碳酸钾溶液和盐酸 D．硫酸铜溶液和氯化钡溶液
3、检验碳酸盐的正确方法是(　　)
A． 滴加盐酸，产生使木条火焰熄灭的气体
B． 滴加BaCl2溶液产生白色沉淀
C． 加热，产生使澄清石灰水变浑浊的气体
D． 滴加稀盐酸产生使澄清石灰水变浑浊的气体
4、化学与日常生活、工农业生产密切相关。下列说法中不正确的是(　　)
A． 用含有碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点
B． 工业上用熟石灰处理硫酸厂的污水
C． 医疗上用纯酒精作消毒剂
D． 生活中用含有NaOH的清洁剂去油污
5、小军同学来到他家厨房，他不可能找到的调味品是( )
A．食盐(氯化钠) B．醋(醋酸) C．酒(乙醇) D．胆矾(硫酸铜晶体)
6、下列物质由分子构成的是（ ）
A．铁 B．氨气 C．氯化镁 D．硫酸铜
7、下列关于化肥的说法正确的是(　　)
A．过磷酸钙[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物] 属于氮肥
B．凡施用过化肥的蔬菜都会危害健康
C．氯化钾与熟石灰混合、研磨，能闻到刺激性气味
D．硫酸铵与磷矿粉从外观即可区分
8、粗盐中难溶性杂质的去除过程中,涉及到称量、溶解、过滤、蒸发等过程。下列说法不正确的是(　　)
A.称量时粗盐放在天平左盘的称量纸上
B.粗盐溶解时,要用玻璃棒不断搅拌
C.蒸发时,在恰好蒸干时停止加热
D.过滤时漏斗下端尖嘴处紧靠烧杯内壁
9、下列化肥中，从外观上即可与其他化肥相区别的是（　　）
A．硝酸钾 B．碳酸氢铵 C．氯化钾 D．磷矿粉
10、如图所示，在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片，再加入约 体积的自来水，连接装置进行制取蒸馏水的实验。下列说法不正确的是（ ）
A.温度计在实验中经常使用，图中位置不对，水银球应该插入液态水中
B.实验时，冷凝管应适当倾斜，其进、出水方向是：b进a出
C.实验时，冷凝管应该用铁架台夹持固定
D.石棉网作用是使蒸馏烧瓶均匀受热，碎瓷片作用是防止加热时出现暴沸
11、下列物质的名称和俗名相对应的是（　　）
A．碳酸钙﹣纯碱 B．氯化钠﹣食盐
C．碳酸钙﹣小苏打 D．氧化钙﹣熟石灰
12、初中化学反应的基本类型包括：化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应。下列反应中不属于这四种基本类型的是（ ）
A．CO+CuOCu+CO2 B．SO2+H2O=H2SO3
C．2H2O2H2↑+O2↑ D．FeS+2HCl=FeCl2+H2S↑
*13、下列除杂（括号内为杂质）和鉴别所用的药品或方法，均正确的是（ ）
选项 实验目的 达到实验目的所用的药品或方法
A 除杂：KNO3溶液[Ba(NO3)2] 滴加适量的Na2SO4溶液，过滤
鉴别：氧化铜、铁粉、木炭粉三种黑色固体 取样，分别滴加适量的稀硫酸
B 除杂：铜粉（铁粉） 加入过量的稀盐酸，过滤
鉴别：BaSO4、Na2SO4、CuSO4三种固体 取样，分别加一定量的水
C 除杂：NaCl（Na2CO3） 滴加适量的稀硫酸至不再产生气泡
鉴别：BaCl2溶液、HCl溶液、NaOH溶液 取样，分别滴加Na2CO3溶液
D 除杂：H2（水蒸气和HCl气体） 依次通过浓硫酸和NaOH溶液
鉴别：硬水和软水 取样，分别加肥皂水，搅拌
A．A B．B C．C D．D
14、氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥，用简便的方法区别三种化肥，在农业生产中具有实用性。区别下列相关化肥的方法可行的是（　　）
A．NH4Cl与KCl：观察外观
B．NH4HCO3与KCl：加水
C．K2SO4与Ca3（PO4）2：闻气味
D．（NH4）2SO4与K2SO4：加熟石灰研磨后闻气味
15、下列实验操作正确的是（ ）
A. 稀释浓硫酸 B. 液体过滤 C. 点燃酒精灯 D. 存储氢气
二、填空题。
16、如图所示，弹簧秤下悬挂着一重物(不与溶液反应)，若向硫酸铜溶液中逐渐滴加氢氧化钡溶液刚好完全反应后，弹簧秤的示数将________(填“变大”“变小”或“不变”)；发生反应的化学方程式是___________________________。
17、化学课外活动中，老师为大家演示了如图1所示的趣味实验“魔棒生烟”，该实验原理的微观示意图如图2所示。
（1）图示反应属于基本反应类型中的________反应．
（2）根据实验原理，又设计了如图所示的实验装置。用该装置与用玻璃棒做实验相比，明显的优点是________。

⑶白烟成分NH4Cl中，氮元素的化合价是________。
18、某兴趣小组进行粗盐提纯并配制NaCl溶液，请回答下列问题：
(1)操作①、②、③依次为下图中的________(填字母)。
(2)若NaCl的产率偏低(产率＝×100%)，则可能的原因是________(填字母)。
A．过滤时滤纸有破损
B．蒸发时有固体溅出
C．溶解含有泥沙的粗食盐时，加入的水量不足
(3)用上述实验所得NaCl晶体配制5% NaCl溶液50.0 g，需称取NaCl________g，配制时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、滴管、________。
19、请你判断，下列家庭小实验“能”或“不能”达到预期目的，并说明其理由。
（1）“品尝”：鉴别厨房中的白糖和食盐________________。
（2）“加食醋”：鉴别苏打和食盐___________________________。
（3）“观察”：鉴别黄铜和黄金___________________________。
20、A、B、C、D分别是氯化钠、硝酸钡、氢氧化钠和盐酸四种无色溶液中的一种，现用一种无色溶液X把A、B、C、D一一鉴别了出来，已知X是含有镁元素的化合物，鉴别方法见图所示。(所加溶液均过量，使反应完全)
完成下列问题：
(1)确定A、B、C、D、X各代表什么物质(用化学式表示)：A________，B________，C________，D________，X________。
(2)写出下列有关反应的化学方程式：
X和B：______________________________________________________。
X和D：_____________________________________________________。
21、氨水和盐酸是常见的化学试剂，可将氨气（NH3）、氯化氢气体分别溶于水制得。
（1）工业上利用氨气和氢气反应制氨气，反应的化学方程式为：
（不要求注明条件）。
（2）某同学为探究氨气溶于水是否发生化学反应，设计并完成如下实验（填写表中空白）：
实验操作 实验现象及结论
将浸有酚酞溶液的滤纸干燥后，放入盛有干燥氨气的集气瓶中 无明显现象
（3）小明将滴有酚酞的稀氨水加热，观察到溶液颜色变浅，原因可能是 。
22、我国拥有丰富的海洋资源，我们可以从海水中提取食盐，并以此为原料制得具有广泛用途的烧碱，其制取的主要工艺流程如图：
(1)利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐，风吹日晒的主要作用是____________ ；
(2)氯化钠溶解过程中搅拌的目的是__________________________；
(3)写出氯化钠饱和溶液在通电条件下发生反应的化学方程式
______________________________________________。
三、实验探究题。
23、某同学在实验室发现了一瓶标签残缺的无色溶液﹙如图甲所示﹚，为确认其中的溶质，他设计并进行了如下探究活动，请回答下列问题。
【猜想与假设】溶质可能为NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一种。
【资料查阅】上述四种物质的相关信息如下：
[探究过程]如图乙所示，在操作①后可确定溶质不是NaCl，则其实验现象应是
_____________________________________________________________；
在进行操作②时有无色无味的气体产生，由此又可排除假设物质中的____________。
【探究结论】你认为该溶液中的溶质可能是上述假设物质中的________，你的判断依据是_____________________________________________________。
【探究反思】(1)若上述探究结论是正确的，操作②产生的气体应是________(写化学式)，实验室检验该气体的实验操作及现象是_________________________________________________。
(2)另有同学猜想其中的溶质还可能是Na2SO4，但又没有Na2SO4的上述表列信息．请你根据以上实验操作的相关现象，判断该溶液中的溶质是否是Na2SO4，并叙述理由： __________________________________________________。
24、实验是进行科学探究的重要方式，请根据下图回答问题：
（1）用A图所示装置净化黄泥水时，玻璃棒的作用是________。
（2）通过B图所示酸的性质实验，可认识到：虽然酸类物质具有相似的化学性质，但由于不同的酸溶于水时电离出的________不同，其性质也存在差异。
（3）通过实验C探究，可燃物燃烧的条件是 ________（一个即可）。
（4）请你总结出铁制品发生锈蚀的主要条件：________。
四、计算类题。
25、某纯碱样品中含有少量NaCl，小丽同学取该样品23 g全部溶解于150 g水中，再逐滴加入160 g稀盐酸，反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示。(提示：相关反应为Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑)
计算当恰好完全反应时：
(1)产生的二氧化碳的质量是多少克。
(2)此时所得到的溶液中溶质的质量分数是多少？(写出必要的计算过程，结果保留到0.1%)。
2022—2023学年化学人教九年级下册第11单元 盐 化肥 跟踪训练含答案
人教第11单元 盐 化肥
一、选择题。
1、已知粉末X样品是下列四种物质中的一种，取三等份该粉末，分别加入足量的氢氧化钙溶液、氯化钡溶液、稀盐酸中并振荡，产生的现象如下表。则该固体粉末X是(　　)
加入物质 氢氧化钙溶液 氯化钡溶液 稀盐酸
现象 产生白色沉淀 产生白色沉淀 固体溶解，产生无色气体
A.CuSO4 B.Na2SO4 C.K2CO3 D.Mg
【答案】C
2、下列物质间不能发生复分解反应的是（　　）
A．碳酸钠溶液和氯化钙溶液 B．氢氧化钠溶液和氯化钾溶液
C．碳酸钾溶液和盐酸 D．硫酸铜溶液和氯化钡溶液
【答案】B
3、检验碳酸盐的正确方法是(　　)
A． 滴加盐酸，产生使木条火焰熄灭的气体
B． 滴加BaCl2溶液产生白色沉淀
C． 加热，产生使澄清石灰水变浑浊的气体
D． 滴加稀盐酸产生使澄清石灰水变浑浊的气体
【答案】D
4、化学与日常生活、工农业生产密切相关。下列说法中不正确的是(　　)
A． 用含有碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点
B． 工业上用熟石灰处理硫酸厂的污水
C． 医疗上用纯酒精作消毒剂
D． 生活中用含有NaOH的清洁剂去油污
【答案】C
5、小军同学来到他家厨房，他不可能找到的调味品是( )
A．食盐(氯化钠) B．醋(醋酸) C．酒(乙醇) D．胆矾(硫酸铜晶体)
【答案】D
6、下列物质由分子构成的是（ ）
A．铁 B．氨气 C．氯化镁 D．硫酸铜
【答案】B
7、下列关于化肥的说法正确的是(　　)
A．过磷酸钙[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物] 属于氮肥
B．凡施用过化肥的蔬菜都会危害健康
C．氯化钾与熟石灰混合、研磨，能闻到刺激性气味
D．硫酸铵与磷矿粉从外观即可区分
【答案】D　
8、粗盐中难溶性杂质的去除过程中,涉及到称量、溶解、过滤、蒸发等过程。下列说法不正确的是(　　)
A.称量时粗盐放在天平左盘的称量纸上
B.粗盐溶解时,要用玻璃棒不断搅拌
C.蒸发时,在恰好蒸干时停止加热
D.过滤时漏斗下端尖嘴处紧靠烧杯内壁
【答案】C　
9、下列化肥中，从外观上即可与其他化肥相区别的是（　　）
A．硝酸钾 B．碳酸氢铵 C．氯化钾 D．磷矿粉
【答案】D。
10、如图所示，在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片，再加入约 体积的自来水，连接装置进行制取蒸馏水的实验。下列说法不正确的是（ ）
A.温度计在实验中经常使用，图中位置不对，水银球应该插入液态水中
B.实验时，冷凝管应适当倾斜，其进、出水方向是：b进a出
C.实验时，冷凝管应该用铁架台夹持固定
D.石棉网作用是使蒸馏烧瓶均匀受热，碎瓷片作用是防止加热时出现暴沸
【答案】A
11、下列物质的名称和俗名相对应的是（　　）
A．碳酸钙﹣纯碱 B．氯化钠﹣食盐
C．碳酸钙﹣小苏打 D．氧化钙﹣熟石灰
【答案】B
12、初中化学反应的基本类型包括：化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应。下列反应中不属于这四种基本类型的是（ ）
A．CO+CuOCu+CO2 B．SO2+H2O=H2SO3
C．2H2O2H2↑+O2↑ D．FeS+2HCl=FeCl2+H2S↑
【答案】A
*13、下列除杂（括号内为杂质）和鉴别所用的药品或方法，均正确的是（ ）
选项 实验目的 达到实验目的所用的药品或方法
A 除杂：KNO3溶液[Ba(NO3)2] 滴加适量的Na2SO4溶液，过滤
鉴别：氧化铜、铁粉、木炭粉三种黑色固体 取样，分别滴加适量的稀硫酸
B 除杂：铜粉（铁粉） 加入过量的稀盐酸，过滤
鉴别：BaSO4、Na2SO4、CuSO4三种固体 取样，分别加一定量的水
C 除杂：NaCl（Na2CO3） 滴加适量的稀硫酸至不再产生气泡
鉴别：BaCl2溶液、HCl溶液、NaOH溶液 取样，分别滴加Na2CO3溶液
D 除杂：H2（水蒸气和HCl气体） 依次通过浓硫酸和NaOH溶液
鉴别：硬水和软水 取样，分别加肥皂水，搅拌
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
14、氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥，用简便的方法区别三种化肥，在农业生产中具有实用性。区别下列相关化肥的方法可行的是（　　）
A．NH4Cl与KCl：观察外观
B．NH4HCO3与KCl：加水
C．K2SO4与Ca3（PO4）2：闻气味
D．（NH4）2SO4与K2SO4：加熟石灰研磨后闻气味
【答案】D。
15、下列实验操作正确的是（ ）
A. 稀释浓硫酸 B. 液体过滤 C. 点燃酒精灯 D. 存储氢气
【答案】C
二、填空题。
16、如图所示，弹簧秤下悬挂着一重物(不与溶液反应)，若向硫酸铜溶液中逐渐滴加氢氧化钡溶液刚好完全反应后，弹簧秤的示数将________(填“变大”“变小”或“不变”)；发生反应的化学方程式是___________________________。
【答案】变大　Ba(OH)2＋CuSO4===Cu(OH)2↓＋BaSO4↓
17、化学课外活动中，老师为大家演示了如图1所示的趣味实验“魔棒生烟”，该实验原理的微观示意图如图2所示。
（1）图示反应属于基本反应类型中的________反应．
（2）根据实验原理，又设计了如图所示的实验装置。用该装置与用玻璃棒做实验相比，明显的优点是________。

⑶白烟成分NH4Cl中，氮元素的化合价是________。
【答案】（1）化合； （2）环保或污染小； （3）－3。
18、某兴趣小组进行粗盐提纯并配制NaCl溶液，请回答下列问题：
(1)操作①、②、③依次为下图中的________(填字母)。
(2)若NaCl的产率偏低(产率＝×100%)，则可能的原因是________(填字母)。
A．过滤时滤纸有破损
B．蒸发时有固体溅出
C．溶解含有泥沙的粗食盐时，加入的水量不足
(3)用上述实验所得NaCl晶体配制5% NaCl溶液50.0 g，需称取NaCl________g，配制时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、滴管、________。
【答案】(1)CBA　(2)BC　(3)2.5　量筒
19、请你判断，下列家庭小实验“能”或“不能”达到预期目的，并说明其理由。
（1）“品尝”：鉴别厨房中的白糖和食盐________________。
（2）“加食醋”：鉴别苏打和食盐___________________________。
（3）“观察”：鉴别黄铜和黄金___________________________。
【答案】 (1)能，白糖有甜味，食盐有咸味
(2)能，食醋中的醋酸与苏打中的碳酸钠能反应有气泡冒出，醋酸与食盐中的氯化钠不反应，没有气泡冒出；
(3)不能，黄铜和黄金都呈黄色。
20、A、B、C、D分别是氯化钠、硝酸钡、氢氧化钠和盐酸四种无色溶液中的一种，现用一种无色溶液X把A、B、C、D一一鉴别了出来，已知X是含有镁元素的化合物，鉴别方法见图所示。(所加溶液均过量，使反应完全)
完成下列问题：
(1)确定A、B、C、D、X各代表什么物质(用化学式表示)：A________，B________，C________，D________，X________。
(2)写出下列有关反应的化学方程式：
X和B：______________________________________________________。
X和D：_____________________________________________________。
【答案】(1)HCl　Ba(NO3)2　NaCl　NaOH　MgSO4
(2)MgSO4＋Ba(NO3)2===Mg(NO3)2＋BaSO4↓　
MgSO4＋2NaOH===Na2SO4＋Mg(OH)2↓
21、氨水和盐酸是常见的化学试剂，可将氨气（NH3）、氯化氢气体分别溶于水制得。
（1）工业上利用氨气和氢气反应制氨气，反应的化学方程式为：
（不要求注明条件）。
（2）某同学为探究氨气溶于水是否发生化学反应，设计并完成如下实验（填写表中空白）：
实验操作 实验现象及结论
将浸有酚酞溶液的滤纸干燥后，放入盛有干燥氨气的集气瓶中 无明显现象
（3）小明将滴有酚酞的稀氨水加热，观察到溶液颜色变浅，原因可能是 。
【答案】（1）N2＋3H2＝2NH3；
（2）将上述滤纸湿润后重新放入盛有干燥氨气的集气瓶中；滤纸变红；
（3）氨水不稳定，受热分解成氨气逸出，导致氨水浓度降低。
22、我国拥有丰富的海洋资源，我们可以从海水中提取食盐，并以此为原料制得具有广泛用途的烧碱，其制取的主要工艺流程如图：
(1)利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐，风吹日晒的主要作用是____________ ；
(2)氯化钠溶解过程中搅拌的目的是__________________________；
(3)写出氯化钠饱和溶液在通电条件下发生反应的化学方程式
______________________________________________。
【答案】（1）促进海水蒸发　 （2）促进氯化钠溶解　
（3）2NaCl＋2H2O2NaOH＋H2↑＋Cl2↑
三、实验探究题。
23、某同学在实验室发现了一瓶标签残缺的无色溶液﹙如图甲所示﹚，为确认其中的溶质，他设计并进行了如下探究活动，请回答下列问题。
【猜想与假设】溶质可能为NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一种。
【资料查阅】上述四种物质的相关信息如下：
[探究过程]如图乙所示，在操作①后可确定溶质不是NaCl，则其实验现象应是
_____________________________________________________________；
在进行操作②时有无色无味的气体产生，由此又可排除假设物质中的____________。
【探究结论】你认为该溶液中的溶质可能是上述假设物质中的________，你的判断依据是_____________________________________________________。
【探究反思】(1)若上述探究结论是正确的，操作②产生的气体应是________(写化学式)，实验室检验该气体的实验操作及现象是_________________________________________________。
(2)另有同学猜想其中的溶质还可能是Na2SO4，但又没有Na2SO4的上述表列信息．请你根据以上实验操作的相关现象，判断该溶液中的溶质是否是Na2SO4，并叙述理由： __________________________________________________。
【答案】石蕊试液变成蓝色　氢氧化钠　碳酸钠　碳酸氢钠饱和溶液的质量分数不可能达到10%，而碳酸钠溶液可以　CO2　将气体通入石灰水，石灰水变浑浊　若滴加石蕊试液变成蓝色，则不含有硫酸钠
24、实验是进行科学探究的重要方式，请根据下图回答问题：
（1）用A图所示装置净化黄泥水时，玻璃棒的作用是________。
（2）通过B图所示酸的性质实验，可认识到：虽然酸类物质具有相似的化学性质，但由于不同的酸溶于水时电离出的________不同，其性质也存在差异。
（3）通过实验C探究，可燃物燃烧的条件是 ________（一个即可）。
（4）请你总结出铁制品发生锈蚀的主要条件：________。
【答案】（1）引流 （2）阴离子或酸根离子
（3）与氧气接触 （4）铁与水氧气同时接触
四、计算类题。
25、某纯碱样品中含有少量NaCl，小丽同学取该样品23 g全部溶解于150 g水中，再逐滴加入160 g稀盐酸，反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示。(提示：相关反应为Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑)
计算当恰好完全反应时：
(1)产生的二氧化碳的质量是多少克。
(2)此时所得到的溶液中溶质的质量分数是多少？(写出必要的计算过程，结果保留到0.1%)。
【答案及解析】(1)8.8
(2)设参加反应的的质量为x，反应生成的NaCl的质量为y
x＝21.2 g，y＝23.4 g
反应后所得NaCl溶液中溶质的质量分数为：
答：恰好完全反应时所得NaCl溶液中溶质的质量分数为8.4%。