13《花钟》课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
看，花儿在悄悄绽放。听，蜜蜂在窃窃私语......自然界如此奇妙，留心观察，会有新的发现。
1.借助关键语句概括一段话的大意。
2.观察事物的变化，把实验过程写清楚。
《花钟》
识记字词我最棒
争奇斗艳 芬芳迷人 室内 苏醒 万寿菊 展示 昆虫 修建 组成 干燥 灼伤 适宜 淡雅 吻合
自由读文，找一找什么是花钟？你觉得这是一座怎样的时钟呢？
一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。这些花在二十四小时内依次开放，
你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致
是几点钟。
1.默读 1-2 自然段，思考：这两个自然段主要讲了什么内容，哪句话为我们提示了每一段的主要意思？
学习活动一：
1.一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
2.不同的植物为什么开花的时间不同呢？
关注关键性的语句
不同植物开花时间不同的原因。
有时候我们对句子稍加修改可以概括主要内容。
2.不同的植物为什么开花的时间不同呢？
1.一天之内不同的花开放的时间是不同的
2.不同植物开花时间不同的原因
3.植物学家修建了花钟
梳理内容
学习活动二：
轻声地朗读课文第一自然段，看一看都有哪些花分别在什么时间依次开放？
时间 花名
凌晨四点
牵牛花
五点左右
蔷薇
七点
睡莲
中午十二点左右
午时花
下午三点
万寿菊
下午五点
紫茉莉
晚上七点
月光花
晚上八点
夜来香
晚上九点
昙花
三年级下册语文课件-13《花钟》课时1部编版
三年级下册语文课件-13《花钟》课时1部编版
仔细观察这些写鲜花开放时间的词语，你发现了什么？
对比发现
牵牛花 吹起了紫色的小喇叭；
蔷 薇 绽开了笑脸；
睡 莲 从梦中醒来；
……
运用了拟人的修辞手法，把牵牛花人格化，生动形象地写出了牵牛花的颜色和开花的样子。
三年级下册语文课件-13《花钟》课时1部编版
三年级下册语文课件-13《花钟》课时1部编版
◇牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
根据要求改写句子。
早晨，睡莲从梦中醒来。（加入恰当的动词，表现睡莲开放时的姿态）
早晨，睡莲打着哈欠从梦中醒来。
早晨，睡莲揉着眼睛从梦中醒来。
早晨，睡莲伸着懒腰从梦中醒来。
三年级下册语文课件-13《花钟》课时1部编版
蔷薇
万寿菊
月光花
午时花
夜来香
紫茉莉
昙花
仿照课文中表达鲜花开放的语句，写一写你喜欢的花儿