第26课 改变世界的高新科技 课件

课件27张PPT。同学们! 你 准备好了吗? 课本、导学案、双色笔，最重要的是：激情!!!
让我们背起来吧！导学案反馈 温故而知新
学而时习之，不亦乐乎
——孔子第一次科技革命
瓦特蒸汽机为标志
蒸汽时代第二次科技革命
以电力的广泛应用为标志
电气时代 第26课 改变世界的高新科技学习目标
1．牢固掌握网络技术、生物技术、航天技术产生、发展历程。
2．小组合作探究,学会结合图片、材料进行归纳分析的方法。
3．确立科技与人文精神并重的意识；激情学习，享受成功快乐！基础知识自主学习 8分钟1.计算机自诞生以来向哪两个方向发展？互联网有何特点？
2.生物工程的核心技术是什么？取得了哪些重大突破？
3.概述美苏在航天领域取得的成就？要求：
1.对照自学引导激情记忆课本基础知识,力争达标。
2.思考导学案合作探究题目,准备探究交流。自主学习成果展示1.计算机自诞生以来向哪两个方向发展?互联网有何特点?
2.概述美苏在航天领域取得的成就?
要求：
1.展示要紧凑，声音洪亮，要点清晰。
2.各组B C层抢答，其他组可进行补充。 电子计算机的发明是与军事和战争联系在一起的，因为电子计算机最
初是用于计算炮弹弹道的。美国宾夕法尼亚大学第一台电子计算机电子管晶体管集成电路存储量更大，运行速度更快
体积更小，更轻便实用1969年由电话线连接起来的世界第一个网络。 20世纪80年代传入中国，1994年中国加入国际互联网，即因特网。2002年，互联网连通了160多个国家和地区，全球上网人数2亿多，到2007年，全球上网人数已达12亿。截至2008年6月，中国网民数量达到2.53亿，成为世界上网民最多的国家。美国《时代》周刊推出的2006年度人物:正在上网的“你”您吃过GMO食品吗？其实GMO食品可能正充斥在超级市场的商品架上呢！转基因技术在食品的应用--GMO食品克隆膀胱转基因技术在医药的应用1997年克隆羊“多利”
在苏格兰诞生。中国培育出的克隆牛 转基因技术在动物饲养中的应用明朝官员万户将自己绑在捆有47枚自制火箭的椅子上，两手各持一个大风筝，点燃后冲天而起，成为人类文明史上飞天尝试的第一人。登上太空登上太空1961年，世界上第一艘载人宇宙飞船“东方1”号在苏联发射升空。 苏联宇航员加加林成为人类第一个飞上太空的人。登上太空插上美国国旗人类在月球上留下的脚印“阿波罗—11”号发射成功阿姆斯特朗成为第一个登上月球并在月球上行走的人。当时他说出了此后在无数场合常被引用的名言：“这是我个人迈出的一小步，但却是人类迈出的一大步。”登上太空阿姆斯特朗合作探究 5分钟探究题目：合作探究第1、2、3题。
探究要求：
（1）小组长注意控制讨论节奏，小组内先一对一讨论，再组内集中讨论；组织帮助展示与点评人做好准备；
（2）提高效率，力争全部解决疑难问题，达成目标
A层（120%）,B层（100%），C层（95%）
点评、拓展、升华
①点评答题规范、答案正误、是否全面；进行答案的补充修正、知识拓展、规律方法的总结。
②其他小组积极思考、认真倾听，进行补充点评或拓展。我的地盘我做主3组A14组B层展示要求：
①展示人及时到位，规范快速。
②其他讨论完毕坐下整理完善学案或研究展示内容准备点评，不浪费一分钟。6组B层1、现代信息技术（网络）究竟给我们带来了什么变化，对人类社会产生哪些影响？积极：①改变了传统的信息传播方式方式。 ②推动了“新经济”的诞生。③推动了全球化的发展，改变着人们的思想观念、思维方式和生活方式。
消极：①信息泛滥、垃圾信息、网络安全与犯罪影响着经济的安全；②青少年沉迷于网络，影响了正常的学习和生活；③全球各国围绕互联网的竞争加剧，造成世界更加动荡。合作探究 知识经济：是与农业经济、工业经济相对应的一个概念。现行的工业、农业经济虽然也离不开知识，但经济增长取决于能源、原材料和劳动力，即以物质为基础；而知识经济是知识、智力等无形资产的投入起决定作用，期中创新是知识经济发展的动力。2008年6月25日，18岁的新疆昌吉少女梁月（化名），为了摆脱父母的管束去上网，竟然在父母的晚饭中掺入灭鼠药，幸亏被其父母及时发现，才没能酿成恶果。目前，梁月已经被警方批准逮捕。全国青少年网络文明公约
要善于网上学习 不浏览不良信息
要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人
要增强自护意识 不随意约会网友
要维护网络安全 不破坏网络秩序
要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
偶尔漫游网络
不亦乐乎？！
（1）图一、二、三、所示的宇航员是人类历史上的三位重要人物，请分别指出其名字、国籍及各自在航天史上的地位。（2）近半个世纪以来，世界航天技术迅速发展的原因是什么？加加林 苏联 第一位遨游太空的地球人；
阿姆斯特朗 美国 第一位登上月球的地球人；
杨利伟 中国 第一位遨游太空的中国人。20世纪以来科学理论的重大突破;
物质条件的形成；
技术条件的具备；
人类社会发展和高技术发展的需要；
国际竞争的促进等。合作探究 利:可以改变农作物的基因型，提高农作物的产量；
对医疗保健工作产生重大的影响；
保护环境和濒危动植物，以克隆技术再现物种。弊:克隆技术从根本上破坏了生物个体的独一无二性，有可能对生态系统造成意想不到的影响。尤其是克隆技术将会引发十分棘手的社会伦理问题：如加剧家庭的多元化倾向，瓦解正常人伦秩序，改变人的亲戚关系，丧失基本归属感；破坏人类感情，甚至会使人种退化以及正常生死观念根本动摇。2、如何看待克隆技术？ 合作探究 民族复兴赶超世界世界第一台计算机人类基因图谱克隆羊“多莉”第一个飞上太空的加加林世界第一位女太空人-捷列什科娃阿姆斯特朗、柯林斯、奥尔德林建设中的“国际空间站” 中国巨型银河计算机中国第一头克隆猪（黑色）中华第一星——“东方红1”号卫星中国第一位太空人-杨利伟2008年神七发射成功-翟志刚、
刘伯明、景海鹏嫦娥一号-中国第一个月球探测器在科学的大道上是没有平坦道路可走的,只有不畏劳苦、沿着陡峭山路努力攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。
--马克思
无限风光在险峰
—毛泽东改变世界的高新科技计算机和
网络技术
生物工程技术
航天技术
人类迈入信息时代
人类打开了破解自身奥秘的大门
人类开辟了更广阔的活动和生存空间课堂小结科技是把双刃剑2、下列日常生活现象源于互联网的是 （ ）
①发电子邮件 ②开着汽车出去郊游
③网上炒股 ④网上购物
A ①②③④ B ①② C ①③④ D ②③C1、电子计算机的发明与人类以往发明最明显不同是
A 能节省劳动力，提高生产力
B 能部分代替人脑，进行脑力劳动
C 能广泛地应用于生产
D 能迅速地推广到世界各地B当堂检测3、计算机网络技术对人类社会最重要的意义是（ ）
A 可以学习知识 B 便于联络
C 把人类带进信息时代 D 提供娱乐C4、生物工程的核心技术是 （ ）
A 品种改良 B 作物分类 C 遗传工程 D 克隆技术C5、20世纪60年代人类取得的重大科技成就有（ ）
①国际互联网问世②第一颗人造地球卫星发射成功
③苏联成功发射载人宇宙飞船④人类成功登上月球
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④D当堂检测课后自学要求1、巩固本节基础知识，理解记忆合作探究题目
2、结合导学案预习现代科学革命