7.1.1 植物的生殖-八年级生物下学期同步课件（人教版）(共23张PPT）
文档属性
| 名称 | 7.1.1 植物的生殖-八年级生物下学期同步课件（人教版）(共23张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 5.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-02-22 21:06:45 | ||
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文档简介
(共23张PPT)
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
7.1.1 植物的生殖
生物学八年级下册
想一想，议一议
你见过竹子开花吗？在大熊猫的栖息地，大片竹子开花会危及大熊猫的生存，这是为什么呢？很少开花的竹是如何长成郁郁葱葱的竹林的呢？
知识回顾
开花
种子萌发
传粉
受精
结果
植株生长
被子植物的一生
知识回顾
思考：
（1）在被子植物花的结构中，哪些结构最重要？为什么？
（2）雌蕊和雄蕊的结构是怎样的？
（3）受精卵是怎样形成的？
（4）受精卵可以发育成什么结构？这个结构对于植物的繁殖有什么意义？
（5）在桃花形成子代的过程中，最为关键的两个细胞是什么？
知识回顾
花
蕊
花丝
雄蕊
受精卵
子房
花药
胚珠
卵细胞
精子
雌蕊
花柱
种子的胚
柱头
花粉
新植株
有性生殖
由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。
特点：有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。
观察与思考
马铃薯块茎发芽、移栽
讨论：
（1）这些植物的生殖方式有什么共性？
（2）还有哪些植物能以类似的方式生殖？
不通过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生子代。
甘薯的块根上可以长出根和芽；草莓的匍匐茎节处可长出根；莲可利用地下茎繁殖；薄荷的匍匐根状茎节处可生出新根。
无性生殖
马铃薯块茎发芽、移栽
不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
特点：无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。
无性生殖
观察与思考
马铃薯块茎发芽、移栽
讨论：
（3）许多植物既能进行有性生殖，又能进行无性生殖，这些特性有什么意义？
既可以在环境条件适宜时，通过无性生殖迅速扩大种群规模，占领更多的时空资源，又可在环境条件恶劣时以有性生殖产生的果实和种子度过不良环境，以保证种群的延续。
无性生殖的应用
在生产实践中，人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物等，以迅速扩大优良植物新品种的繁殖量和保持遗传特性的一致性。
无性生殖的应用
扦插
剪取植物的一段枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤中，在适宜的温度下，不久，枝条下部长出不定根，上部发芽，最后长出一个新个体。
生长健壮，没有病虫害。
无性生殖的应用
嫁接
把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
接上去的枝或芽，叫做接穗；
被接的植物体，叫做砧木。
关键：接穗和砧木的形成层（分生组织）要紧密结合。
无性生殖的应用
嫁接
嫁接既能保持接穗品种的优良性状，又能利用砧木的有利特性，达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力，还能经济利用繁殖材料、增加苗木数量。
无性生殖的应用
压条
分根
无性生殖的应用
植物组织培养
在无菌条件下，将离体的植物材料包括器官、组织、细胞以及原生质体在人工培养基上进行培养，使其再生发育成完整植株的过程。
无性生殖的应用
植物组织培养
优点：
繁殖速度快
诱导变异相对容易
有效脱去病毒
无性生殖的应用
无性生殖
特点：
繁殖速度快
后代性状一致
短期内可获得大量性状一致的植株，迅速扩大其种群。
长期的无性生殖也会引起品种的退化。
思考
观察比较，这两种生殖方式有什么不一样？
有性生殖
无性生殖
有性生殖 VS 无性生殖
比较项目 有性生殖 无性生殖
本质区别
新个体产生
特点
繁殖速度
常见方式
有两性生殖细胞的结合
精子＋卵细胞→受精卵→新个体
产生的后代具双亲遗传特性，具有更强的适应能力和变异性。
慢
种子繁殖
无两性生殖细胞的结合
母体→新个体
繁殖速度快，后代保持亲本的优良性状。
快
扦插、嫁接、组织培养
同步练习
1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“X”。
（1）将马铃薯的块茎切成小块来种植时，不一定每块都要有芽眼。（ ）
（2）在种植菊和芦荟的时候，一株植株常常会变成一丛，这时可以把它们分成很多株，这种繁殖方式属于无性生殖。 （ ）
2.在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是（ ）
A.让根部吸收的水分能运送到枝条上去
B.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部
C.保持接穗与砧木一般粗，利于观赏
D.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起
X
√
D
同步练习
3.被子植物的无性生殖在农业生产上有着广泛的应用。除了教材中讲到的，你还能举出一些实例吗？这些植物也能进行有性生殖？
被子植物的无性生殖在农业生产上有着广泛的应用。例如，甘薯是先育秧再扦插；蒜、姜、莲等也可以用地下茎繁殖；山药不仅可以用根状茎繁殖，还可用叶腋生长的“零余子”（珠芽）繁殖。进行无性生殖的植物，大多是具有有性生殖能力的。
你都会了吗？
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
7.1.1 植物的生殖
生物学八年级下册
想一想，议一议
你见过竹子开花吗？在大熊猫的栖息地，大片竹子开花会危及大熊猫的生存，这是为什么呢？很少开花的竹是如何长成郁郁葱葱的竹林的呢？
知识回顾
开花
种子萌发
传粉
受精
结果
植株生长
被子植物的一生
知识回顾
思考：
（1）在被子植物花的结构中，哪些结构最重要？为什么？
（2）雌蕊和雄蕊的结构是怎样的？
（3）受精卵是怎样形成的？
（4）受精卵可以发育成什么结构？这个结构对于植物的繁殖有什么意义？
（5）在桃花形成子代的过程中，最为关键的两个细胞是什么？
知识回顾
花
蕊
花丝
雄蕊
受精卵
子房
花药
胚珠
卵细胞
精子
雌蕊
花柱
种子的胚
柱头
花粉
新植株
有性生殖
由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。
特点：有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。
观察与思考
马铃薯块茎发芽、移栽
讨论：
（1）这些植物的生殖方式有什么共性？
（2）还有哪些植物能以类似的方式生殖？
不通过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生子代。
甘薯的块根上可以长出根和芽；草莓的匍匐茎节处可长出根；莲可利用地下茎繁殖；薄荷的匍匐根状茎节处可生出新根。
无性生殖
马铃薯块茎发芽、移栽
不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
特点：无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。
无性生殖
观察与思考
马铃薯块茎发芽、移栽
讨论：
（3）许多植物既能进行有性生殖，又能进行无性生殖，这些特性有什么意义？
既可以在环境条件适宜时，通过无性生殖迅速扩大种群规模，占领更多的时空资源，又可在环境条件恶劣时以有性生殖产生的果实和种子度过不良环境，以保证种群的延续。
无性生殖的应用
在生产实践中，人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物等，以迅速扩大优良植物新品种的繁殖量和保持遗传特性的一致性。
无性生殖的应用
扦插
剪取植物的一段枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤中，在适宜的温度下，不久，枝条下部长出不定根，上部发芽，最后长出一个新个体。
生长健壮，没有病虫害。
无性生殖的应用
嫁接
把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
接上去的枝或芽，叫做接穗；
被接的植物体，叫做砧木。
关键：接穗和砧木的形成层（分生组织）要紧密结合。
无性生殖的应用
嫁接
嫁接既能保持接穗品种的优良性状，又能利用砧木的有利特性，达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力，还能经济利用繁殖材料、增加苗木数量。
无性生殖的应用
压条
分根
无性生殖的应用
植物组织培养
在无菌条件下，将离体的植物材料包括器官、组织、细胞以及原生质体在人工培养基上进行培养，使其再生发育成完整植株的过程。
无性生殖的应用
植物组织培养
优点：
繁殖速度快
诱导变异相对容易
有效脱去病毒
无性生殖的应用
无性生殖
特点：
繁殖速度快
后代性状一致
短期内可获得大量性状一致的植株，迅速扩大其种群。
长期的无性生殖也会引起品种的退化。
思考
观察比较，这两种生殖方式有什么不一样？
有性生殖
无性生殖
有性生殖 VS 无性生殖
比较项目 有性生殖 无性生殖
本质区别
新个体产生
特点
繁殖速度
常见方式
有两性生殖细胞的结合
精子＋卵细胞→受精卵→新个体
产生的后代具双亲遗传特性，具有更强的适应能力和变异性。
慢
种子繁殖
无两性生殖细胞的结合
母体→新个体
繁殖速度快，后代保持亲本的优良性状。
快
扦插、嫁接、组织培养
同步练习
1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“X”。
（1）将马铃薯的块茎切成小块来种植时，不一定每块都要有芽眼。（ ）
（2）在种植菊和芦荟的时候，一株植株常常会变成一丛，这时可以把它们分成很多株，这种繁殖方式属于无性生殖。 （ ）
2.在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是（ ）
A.让根部吸收的水分能运送到枝条上去
B.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部
C.保持接穗与砧木一般粗，利于观赏
D.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起
X
√
D
同步练习
3.被子植物的无性生殖在农业生产上有着广泛的应用。除了教材中讲到的，你还能举出一些实例吗？这些植物也能进行有性生殖？
被子植物的无性生殖在农业生产上有着广泛的应用。例如，甘薯是先育秧再扦插；蒜、姜、莲等也可以用地下茎繁殖；山药不仅可以用根状茎繁殖，还可用叶腋生长的“零余子”（珠芽）繁殖。进行无性生殖的植物，大多是具有有性生殖能力的。
你都会了吗？