走，我们去植树 学案

导学案
年 级 四 学科 语文 课型 新授 授课教师
设计时间 总课时 1 授课时间
学习内容 1、走，我们去植树（一）
学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课生字，理解生字组成的新词。3.理解诗歌内容，了解植树的重要，体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心，教育学生从小要增强环境保护意识。
学习重点 理解诗歌内容，了解植树的重要，
学习难点 体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心，教育学生从小要增强环境保护意识
学习准备 多媒体课件
集体备课 二度备课
导学过程 自学感悟1.结合光合作用让学生理解“绿色工厂”，指导读好“给我们送来清新的空气，让每个人都幸福健康。”2.“绿色宝库”指的是什么？为什么说森林是“绿色宝库”？除了“盖房、架桥、造船、铺路”外树木还有哪些好处？设问导读指导读好第四小节。1、联系上下文，理解“亿万棵树连起来，就染绿了祖国的版图”一句，说说什么是“绿色的希望”
导学过程 2、想象祖国处处是“参天的大树”的景象，练习有感情的朗读课文5、6节，练习背诵。巩固练习一锤定音（给加点的字选择正确的读音）版图（bǎn fǎn）　　　回荡（tāng dàng ）工厂（chǎng guǎng）　乖乖（guāi gāi）拓展延伸畅谈本课收获
板书设计 1、走，我们去植树渠 厂 栽 版 乖
导学反思
导学案
年 级 四 学科 语文 课型 新授 授课教师
设计时间 总课时 2 授课时间
学习内容 1、走，我们去植树（二）
学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课生字，理解生字组成的新词。3、理解诗歌内容，了解植树的重要，体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心，教育学生从小要增强环境保护意识。
学习重点 理解诗歌内容，了解植树的重要，
学习难点 体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心，教育学生从小要增强环境保护意识
学习准备 多媒体课件
集体备课 二度备课
导学过程 温故互查听写词语设问导读1、自由读1、2节。　　(1)白由读课文。　　(2)讨论。　　①从哪儿看出少先队员去植树的决心很大？　 ②哪些词句说明少先队员的心情很高兴？③少先队员在什么地方植树？谁能在省略号处补充内容？2．细读第3～6节。　　(1)指名读课文。　　思考：植树有哪些好处？
导学过程 　　(2)读后交流。　 (3)进一步理解词句，指导朗读。(4)练习背诵。　　3．细读第7节。指导朗读。巩固练习1.荒滩， ， ，公路……到处都回荡着红领巾的 ，伴随金色童年的是 。2.课文中，“绿色工厂”的意思是 ，“绿色宝库”指的是 ，“绿色的希望”指的是 。拓展延伸选择学校的一种树木，按名称、外形特征、作用三个方面写一段话
板书设计 1、走、我们去植树绿色工厂——健康、幸福增添新绿——染绿版图绿色希望——沙退鸟舞绿色宝库——建设“四化”
导学反思