人教版5下数学 4.4《约分》同步练习(含答案)

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名称 人教版5下数学 4.4《约分》同步练习(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-02-22 16:12:05

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4.4《约分》同步练习
班级:_________ 姓名:__________
一、选择题
1.一张长24厘米,宽18厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余。最少可以分成( )个。
A.15 B.12 C.7
2.一个最简真分数,分子、分母的和是15,这样的分数有( )。
A.3个 B.4个 C.5个 D.2个
3.分母是8的最简真分数有( )个。
A.4 B.5 C.6 D.7
4.两个自然数a,b,a=2×3×n,b=3×5×n(n不为0),当n=( )时,a,b的最大公因数是15。
A.5 B.3 C.15 D.无法确定
5.把化成最简分数后,它的分数单位是( )。
A. B. C. D.
二、填空题
6.两个质数的差是15,积是34,它们分别是( )、( )。
7.,。和的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
8.15分=________时 20平方米=________公顷 500千克=________吨
9.图书馆现有男生22人,女生18人在阅读,男生人数相当于总人数的________。
10.一个最简分数,如果分子加上1,可约分为;如果分子减去1,那么可以约分为,这个分数是________。
11.五(1)班有男生35人,女生28人。现在男、女生分别站成若干排,要使每排的人数相 ,每排最多有( )人,这时男生站了( )排,女生站了( )排。
12.要做40个零件,计划8小时完成。假设每小时完成的数量相同,那么工作5小时后,完成了( )个零件,还剩下这批零件的( )没有完成。
13.将的分子和分母都减去同一个数得到一个新分数,新分数约分后是,减去的数是( )。
三、判断题
14.分数约分后大小不变,分数单位变大了。( )
15.大于而小于的分数有1个。( )
16.一个最简分数的分子和分母没有公因数。( )
17.分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数。( )
18.约分时,每个分数越约越小。( )
四、其他计算
19.求下列各组数的公因数与最大公因数。
9和18 60和90 17和37
25和40 39和52 28、42和84
20.先约分,再化成带分数。
五、解答题
21.五年级(1)、(2)班要完成大扫除任务。五(1)班来了48人,五(2)班来了54人。如果把两个班的学生分别分成若干小组,要使两个班每个小组的人数相同,每个小组最多有多少人?
22.男生有48人,女生有36人。男女生分别站成若干排,要使每排的人数相同,每排最多有多少人?这时男女生分别有几排?
23.工地上有两根长短不一的钢筋,一根长40米,另一根长12米,要求截成相等的小段且没有剩余,最少可以截几段?每段长多少米?
24.一班有48人,二班有54人,如果把两个班的学生分别分成若干小组,要使两个班每个小组的人数相同,每组最多有多少人?
25.一条道路AC的中间有石凳B,已知AB长630m,BC长560cm。要求在A到C中间等距离地安装落地灯,且B处也要安装。则这条道路上至少有多少盏落地灯?
有两根木棒,一根长36dm,另一根长42dm,要把他们截成同样长的小段,而不能有剩余,每根小棒最长有多少dm?一共可以截成多少段?
参考答案:
1.B
2.B
3.A
4.A
5.D
6. 2 17
7. 6 210
8.
9.
10.
11. 7 5 4
12. 25
13.9
14.√
15.×
16.×
17.√
18.×
19.9和18的公因数有:1,3,9;9和18的最大公因数是:9
60和90的公因数有:1,2,3,5,6,10,15,30;60和90的最大公因数是:30
17和37的公因数是1;17和37的最大公因数是:1
25和40的公因数有:1,5;25和40的最大公因数是:5
39和52的公因数有:1,13;39和52的最大公因数是:13
28、42和84公因数有:1,2,7,14;28、42和84的最大公因数是:14
20.、;、;、;、;、;、
21.6人
22.12人;4排;3排
23.13段;4米
24.6人
25.18盏
26.6dm;13段
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