(共25张PPT)
2.6古代生物多样性
教科版 六年级上册
新知导入
现代生物具有多样性，古代生物多样性从哪里寻找线索呢？
化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹，经长期的石化作用，变成了像“石头”状的东西，是古生物学研究的主要对象。
化石
聚焦
借助地底层中的化石，科学家们一点点复原出各种生物的样貌、它们当年的生活环境，研究生物是怎样变化的，了解生物的多样性。
远古时期地球上有过哪些生物？
这些生物与现在的生物相像吗？
教学目标
一、收集恐龙化石的资料，通过观察化石推测古代生物的特征，认识古代生物。
二、观察更多的古生物化石，能够通过观察比较、查阅资料等方法收集证据，推测一些古代生物与现存生物的关系。
三、通过探究意识到对古代生物的研究有助于我们认识生物及其地球环境的发展变化，体会科学研究的意义。
罕见巨型恐龙化石
资料
恐龙是一大类古代生物，是出现于 2 亿 4500 万年前并繁荣至 6500 万年前的中 生代爬行动物，在地球上生活了 1 亿 6000 万年之久。
恐龙家族极为庞大且呈现出多样性。它们形态不同：有的身体硕大，有的身体相对较小；有的身上具有鳞甲，有的长有角或头冠。它们食性也各异：有的是肉食性，有的是草食性，有的是杂食性。它们的运动方式也不同：有些恐龙以双足行走、有些四足行走、有些可以在双足和四足间自由转换。据推测，恐龙的种类可能有上千种。
探索
化石保留了古代生物的相关信息。科学家通过将化石提供的古代生物信息，与观察到现在生物特征进行比较，可以推测它们之间的关系。
探索
1
收集恐龙化石的资料，说说它与现在的哪种动物相似？
三角龙化石
霸王龙化石
探索
1
收集恐龙化石的资料，说说它与现在的哪种动物相似？
都有尖尖的喙
鸟类头骨和祖鸟化石形状形似
比一比，鸟类化石和始祖鸟化石，你发现了什么？
探索
1
收集恐龙化石的资料，说说它与现在的哪种动物相似？
猛犸象
现代亚洲象
资料
猛犸象又名毛象（长毛象），是一种适应寒冷气候的动物。猛犸象和亚洲象是在约 480 万年前，由相同的祖先分支进化来的。它身高体壮，有粗壮的腿，脚生四趾，头特别大，在其嘴部长出一对弯曲的大门牙。一头成熟的猛犸象，身长达 5 米，体高约 3 米，与亚洲象相近，门齿长 1.5 米左右。它身上披着细密的长毛，皮很厚，具有极厚的脂肪层，厚度可达 9 厘米。猛犸象曾经是世界上最大的象之一，骨比现代的象短而高。从侧面看，它的肩部是身体的最高点，从肩部开始往后便陡然降下来。距今约 1 万年前，猛犸象灭绝，猛犸象化石出土最多的地方是在北极圈附近。从猛犸象的身体结构来看，它具有极强的御寒能力。与现代象不同，它们并非生活在热带或亚热带， 而是生活在比较寒冷的地区。
探索
1
收集恐龙化石的资料，说说它与现在的哪种动物相似？
相似 不同 生活环境
猛犸象
现代
亚洲象
体型巨大，都有粗壮的四肢，长长的鼻子，长长的门齿;都以植物为食。
极厚的脂肪层，身披浓密的毛发
寒冷地区
皮肤光滑
热带地区
有些古代生物已经不复存在，一些现存生物与古代生物相似。
探索
1
收集恐龙化石的资料，说说它与现在的哪种动物相似？
灭绝指一种生物物种不再存在。当一个物种最后一个个体死亡后，该物种就灭绝了。
演化又称进化，指生物在不同时代具有差异的现象。演化是生物不断适应环境，扩大生存空间的过程，演化是长时间的。
适者生存
还有一些古生物，如银杏、嶂螂、大熊猫等一直生活至今，形态、身体特征基本没有大的变化，被称为活化石。
小结
1
收集恐龙化石的资料，说说它与现在的哪种动物相似？
从恐龙骨骼化石和鸟的骨骼角度比较，恐龙与鸟有较近的亲缘关系。
从运动方式来看，恐龙鱼鳄鱼、龟较为相似，是爬行动物。
说明古代生物跟现代生物存在亲缘关系
探索
2
观察更多的古生物化石，推测它们可能是什么
推测一下他们可能是什么？
观察它们的形貌
探索
2
观察更多的古生物化石，推测它们可能是什么
研讨
1
我们认识了哪些古生物？
恐龙、始祖鸟、猛犸象、菊花化石、三叶虫化石、恐龙蛋化石、石鱼化石、蕨类植物化石、始祖鸟化石等……
研讨
2
研究古生物化石有什么意义？
化石是存留在岩石中的古生物的遗体、遗物或遗迹。从化石中可以看到古代动物、植物的样子，从而可以
推断出古代动物、植物的生活情况和生活环境，
推断出埋藏化石的地层形成的年代和经历的变化，
看到生物从古到今的变化。
拓展
制作印迹化石模型：
1.将橡皮泥压平。
2.把植物叶、鱼骨或者贝壳等
放在橡皮泥上，将其压进去留下印迹后取出。
3.把留有印迹的橡皮泥模型晾干。
制作生物化石模型
课堂总结
作业布置
选择一种动物，观察动物宝宝与它们的妈妈或爸爸在形态特征、行为方式、生活习性等方面有哪些相同和不同。以“动物和它的妈妈（爸爸）”为题写一篇观察日记。
谢谢
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