【精品解析】北师大版 五年级数学下册 第四单元 5有趣的测量 同步练习

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名称 【精品解析】北师大版 五年级数学下册 第四单元 5有趣的测量 同步练习
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文件大小 324.8KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2023-02-22 10:51:11

文档简介

北师大版 五年级数学下册 第四单元 5有趣的测量 同步练习
一、单选题
1.小巧把一只海龟和一座假山石放在两只长方体玻璃鱼缸后,水面都上升了5厘米,比较它们的体积,结果是(  )。
A.一样大 B.海龟的体积大
C.假山石的体积大 D.无法比较
2.(2022五下·朝阳期末)如下图,这块石头的体积约是(  )cm3。
A.500 B.1000 C.5000 D.6000
3.(2021五下·南山期末)有一块12dm3的铁块完全浸没在一个长5dm,宽2dm的长方体玻璃容器中且水未溢出,水面上升了(  )dm。
A.0.12 B.12 C.1.2 D.120
4.(2021五下·十堰期末)如图,西红柿的体积是(  )。
A.416cm3 B.96cm3 C.52cm3
5.(2021五下·双辽期中)桃子的体积是(  )立方厘米。
A.100 B.200 C.300 D.400
二、判断题
6.(2019五下·通榆期末)
形状不规则的物体也能求出它们的体积。(  )
7.把一块木头放进一个盛满水的容器里,溢出水的体积就是木头的体积。(  )
8.(2020五下·成华期末)把一个石块放进水槽,则溢出水的体积一定等于石块的体积。(  )
9.(2020五下·海珠期末)把一块不规则的橡皮泥捏成长方体形状(均为实心),橡皮泥的形状和体积都发生了改变。(  )
三、填空题
10.(2022五下·西城期末)玻璃杯中有一些水,把四个完全一样的小球放入玻璃杯中,如下图。一个小球的体积是   cm3。
11.(2022五下·莘县期末)这学期,我们学习分数的基本性质时,运用到   的数学思想方法,还学习了测量不规则物体的体积,运用到   的数学思想方法,学习。
12.(2022五下·交城期中)将下图两个苹果放入同样大的杯子中,再倒满水,   号杯子里水占的空间大。
13.(2022五下·京山期中)学校把9m3的黄沙填入一个长方体沙坑,已知沙坑长5m,宽3.6m,若沙坑中至少需要55cm深的沙,还需要准备   m3的黄沙。
14.(2021五下·白云期末)王老师在一个底面长15dm,宽8dm的长方体鱼池里放了一个假山石(完全浸入水中),这时水面上升了0.5dm。这个假山石的体积是   dm3。
15.(2021五下·惠来期末)一个长方体的玻璃缸,长8分米,宽6分米,高4分米,里面水深2.5分米,投入一块铁块后(完全浸没),这时缸里溢出水8升,这块铁块体积是   立方分米。
四、解答题
16.问题解决
(1)把一块石头完全浸没在放有水的缸内(如下图),水面上升了1.5厘米,求石头的体积。
(2)每立方厘米石头重4克,这块石头重4800克。这块石头的体积是多少呢?
17.(2022五下·新丰期末)一个棱长为9厘米的正方体容器,里面装了水,明轩把一块石头放进容器中,石头全部浸没后,水面升高了3厘米(水没有溢出),这块石头的体积是多少?
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】长方体的体积;不规则物体的体积算法
【解析】【解答】解:虽然水面上升的高度相等,但是两只长方体玻璃鱼缸的底面积不一定相等,所以海龟和假山石的体积无法比较。
故答案为:A。
【分析】把物体放入鱼缸后,水面上升的高度就是物体的体积。由此判断即可。
2.【答案】B
【知识点】不规则物体的体积算法
【解析】【解答】解:25×20×(12-10)
=25×20×2
=500×2
=1000(立方厘米)。
故答案为:B。
【分析】这块石头的体积=长方体容器的长×宽×(放入石块后水的高度-放入石块前水的高度) 。
3.【答案】C
【知识点】长方体的体积;体积的等积变形
【解析】【解答】解:12÷(5×2)
=12÷10
=1.2(分米)
故答案为:C。
【分析】本题属于等积变形;铁块体积÷(长方体的长×宽)=水面上升的高度。
4.【答案】B
【知识点】不规则物体的体积算法
【解析】【解答】解:8×8×(8-6.5)
=8×8×1.5
=64×1.5
=96(立方厘米)
故答案为:B。
【分析】西红柿的体积=上升水的体积=长×高×(上升后水的高度-原来水的高度) 。
5.【答案】A
【知识点】不规则物体的体积算法
【解析】【解答】解:300-200=100(立方厘米)
故答案为:A。
【分析】放进桃子的水的体积-没有放桃子的水的体积=桃子的体积。
6.【答案】正确
【知识点】不规则物体的体积算法
【解析】【解答】 形状不规则的物体也能求出它们的体积。
故答案为:正确。
【分析】形状不规则的物体可以通过等积变形的原理求出它们的体积,即可做出判断。
7.【答案】错误
【知识点】体积的等积变形
【解析】【解答】解:由于木头不会沉水,所以溢出水的体积不是木头的体积,原题说法错误。
故答案为:错误
【分析】如果木头浸没入水中,那么溢出水的体积就是木头的体积,如果木头不浸没如水中,那么溢出水的体积就不是木头的体积。
8.【答案】错误
【知识点】不规则物体的体积算法
【解析】【解答】解:把一个石块放进盛满水的水槽,则溢出水的体积一定等于石块的体积,说法错误。
故答案为:错误。
【分析】若水槽中的水位装满,则石块的体积大于溢出水的体积,本题需要强调水槽中装满水。
9.【答案】错误
【知识点】体积的等积变形
【解析】【解答】把一块不规则的橡皮泥捏成长方体形状(均为实心),橡皮泥的形状发生了改变,但体积不变。
故答案为:错误。
【分析】橡皮泥的形状发生了变化,但体积是没有变的,仍然与原来的体积相等。
10.【答案】15
【知识点】体积的等积变形
【解析】【解答】解:(320-260)÷4
=60÷4
=15(立方厘米)。
故答案为:15。
【分析】一个小球的体积=(放入小球后水的体积-放入小球前水的体积) ÷放入小球的个数。
11.【答案】类比;转化
【知识点】分数的基本性质;不规则物体的体积算法
【解析】【解答】解:这学期,我们学习分数的基本性质时,运用到类比的数学思想方法,还学习了测量不规则物体的体积,运用到转化的数学思想方法,学习。
故答案为:类比;转化。
【分析】根据所学的数学思想方法作答即可。
12.【答案】①
【知识点】体积的等积变形
【解析】【解答】解:①号杯子里水占的空间大。
故答案为:①。
【分析】②号的苹果大,苹果占的空间就大,水占的空间就小;①号的苹果小,苹果占的空间就大小,水占的空间就大。
13.【答案】0.9
【知识点】长方体的体积;体积的等积变形
【解析】【解答】解:55厘米=0.55米
5×3.6×0.55-9
=9.9-9
=0.9(立方米)
故答案为:0.9。
【分析】沙坑的长×宽×高=沙坑的体积,沙坑的体积-已经有的黄沙的体积=还需要准备黄沙的体积。
14.【答案】60
【知识点】不规则物体的体积算法
【解析】【解答】15×8×0.5=60(立方分米)
故答案为:60。
【分析】水面上升的体积就是假山石的体积,用长×宽×水面上升的高度计算出不规则假山石体积即可。
15.【答案】80
【知识点】不规则物体的体积算法
【解析】【解答】解:(4-2.5)×8×6
=1.5×8×6
=12×6
=72(立方分米)
8升=8立方分米
8+72=80(立方分米)
故答案为:80。
【分析】这块铁块体积=长方体玻璃缸没有水的容积+溢出水的体积;其中,长方体玻璃缸没有水的容积=长×宽×(高-水的高度)。
16.【答案】(1)解:40×20×1.5
=800×1.5
=1200(立方厘米)
答:石头的体积是1200立方厘米。
(2)解:4800÷4=1200(立方厘米)
答:这块石头的体积是1200立方厘米。
【知识点】长方体的体积;不规则物体的体积算法
【解析】【分析】(1)水面上升部分水的体积就是石头的体积,因此用水缸的底面积乘水面上升的高度即可求出石头的体积;
(2)用石头的体积除以每立方厘米石头的重量即可求出这块石头的体积。
17.【答案】解:9×9×3
=81×3
=243 (立方厘米)
答:这块石头的体积是243立方厘米。
【知识点】不规则物体的体积算法
【解析】【分析】这块石头的体积=正方体容器的棱长×棱长×水面上升的高度。
1 / 1北师大版 五年级数学下册 第四单元 5有趣的测量 同步练习
一、单选题
1.小巧把一只海龟和一座假山石放在两只长方体玻璃鱼缸后,水面都上升了5厘米,比较它们的体积,结果是(  )。
A.一样大 B.海龟的体积大
C.假山石的体积大 D.无法比较
【答案】D
【知识点】长方体的体积;不规则物体的体积算法
【解析】【解答】解:虽然水面上升的高度相等,但是两只长方体玻璃鱼缸的底面积不一定相等,所以海龟和假山石的体积无法比较。
故答案为:A。
【分析】把物体放入鱼缸后,水面上升的高度就是物体的体积。由此判断即可。
2.(2022五下·朝阳期末)如下图,这块石头的体积约是(  )cm3。
A.500 B.1000 C.5000 D.6000
【答案】B
【知识点】不规则物体的体积算法
【解析】【解答】解:25×20×(12-10)
=25×20×2
=500×2
=1000(立方厘米)。
故答案为:B。
【分析】这块石头的体积=长方体容器的长×宽×(放入石块后水的高度-放入石块前水的高度) 。
3.(2021五下·南山期末)有一块12dm3的铁块完全浸没在一个长5dm,宽2dm的长方体玻璃容器中且水未溢出,水面上升了(  )dm。
A.0.12 B.12 C.1.2 D.120
【答案】C
【知识点】长方体的体积;体积的等积变形
【解析】【解答】解:12÷(5×2)
=12÷10
=1.2(分米)
故答案为:C。
【分析】本题属于等积变形;铁块体积÷(长方体的长×宽)=水面上升的高度。
4.(2021五下·十堰期末)如图,西红柿的体积是(  )。
A.416cm3 B.96cm3 C.52cm3
【答案】B
【知识点】不规则物体的体积算法
【解析】【解答】解:8×8×(8-6.5)
=8×8×1.5
=64×1.5
=96(立方厘米)
故答案为:B。
【分析】西红柿的体积=上升水的体积=长×高×(上升后水的高度-原来水的高度) 。
5.(2021五下·双辽期中)桃子的体积是(  )立方厘米。
A.100 B.200 C.300 D.400
【答案】A
【知识点】不规则物体的体积算法
【解析】【解答】解:300-200=100(立方厘米)
故答案为:A。
【分析】放进桃子的水的体积-没有放桃子的水的体积=桃子的体积。
二、判断题
6.(2019五下·通榆期末)
形状不规则的物体也能求出它们的体积。(  )
【答案】正确
【知识点】不规则物体的体积算法
【解析】【解答】 形状不规则的物体也能求出它们的体积。
故答案为:正确。
【分析】形状不规则的物体可以通过等积变形的原理求出它们的体积,即可做出判断。
7.把一块木头放进一个盛满水的容器里,溢出水的体积就是木头的体积。(  )
【答案】错误
【知识点】体积的等积变形
【解析】【解答】解:由于木头不会沉水,所以溢出水的体积不是木头的体积,原题说法错误。
故答案为:错误
【分析】如果木头浸没入水中,那么溢出水的体积就是木头的体积,如果木头不浸没如水中,那么溢出水的体积就不是木头的体积。
8.(2020五下·成华期末)把一个石块放进水槽,则溢出水的体积一定等于石块的体积。(  )
【答案】错误
【知识点】不规则物体的体积算法
【解析】【解答】解:把一个石块放进盛满水的水槽,则溢出水的体积一定等于石块的体积,说法错误。
故答案为:错误。
【分析】若水槽中的水位装满,则石块的体积大于溢出水的体积,本题需要强调水槽中装满水。
9.(2020五下·海珠期末)把一块不规则的橡皮泥捏成长方体形状(均为实心),橡皮泥的形状和体积都发生了改变。(  )
【答案】错误
【知识点】体积的等积变形
【解析】【解答】把一块不规则的橡皮泥捏成长方体形状(均为实心),橡皮泥的形状发生了改变,但体积不变。
故答案为:错误。
【分析】橡皮泥的形状发生了变化,但体积是没有变的,仍然与原来的体积相等。
三、填空题
10.(2022五下·西城期末)玻璃杯中有一些水,把四个完全一样的小球放入玻璃杯中,如下图。一个小球的体积是   cm3。
【答案】15
【知识点】体积的等积变形
【解析】【解答】解:(320-260)÷4
=60÷4
=15(立方厘米)。
故答案为:15。
【分析】一个小球的体积=(放入小球后水的体积-放入小球前水的体积) ÷放入小球的个数。
11.(2022五下·莘县期末)这学期,我们学习分数的基本性质时,运用到   的数学思想方法,还学习了测量不规则物体的体积,运用到   的数学思想方法,学习。
【答案】类比;转化
【知识点】分数的基本性质;不规则物体的体积算法
【解析】【解答】解:这学期,我们学习分数的基本性质时,运用到类比的数学思想方法,还学习了测量不规则物体的体积,运用到转化的数学思想方法,学习。
故答案为:类比;转化。
【分析】根据所学的数学思想方法作答即可。
12.(2022五下·交城期中)将下图两个苹果放入同样大的杯子中,再倒满水,   号杯子里水占的空间大。
【答案】①
【知识点】体积的等积变形
【解析】【解答】解:①号杯子里水占的空间大。
故答案为:①。
【分析】②号的苹果大,苹果占的空间就大,水占的空间就小;①号的苹果小,苹果占的空间就大小,水占的空间就大。
13.(2022五下·京山期中)学校把9m3的黄沙填入一个长方体沙坑,已知沙坑长5m,宽3.6m,若沙坑中至少需要55cm深的沙,还需要准备   m3的黄沙。
【答案】0.9
【知识点】长方体的体积;体积的等积变形
【解析】【解答】解:55厘米=0.55米
5×3.6×0.55-9
=9.9-9
=0.9(立方米)
故答案为:0.9。
【分析】沙坑的长×宽×高=沙坑的体积,沙坑的体积-已经有的黄沙的体积=还需要准备黄沙的体积。
14.(2021五下·白云期末)王老师在一个底面长15dm,宽8dm的长方体鱼池里放了一个假山石(完全浸入水中),这时水面上升了0.5dm。这个假山石的体积是   dm3。
【答案】60
【知识点】不规则物体的体积算法
【解析】【解答】15×8×0.5=60(立方分米)
故答案为:60。
【分析】水面上升的体积就是假山石的体积,用长×宽×水面上升的高度计算出不规则假山石体积即可。
15.(2021五下·惠来期末)一个长方体的玻璃缸,长8分米,宽6分米,高4分米,里面水深2.5分米,投入一块铁块后(完全浸没),这时缸里溢出水8升,这块铁块体积是   立方分米。
【答案】80
【知识点】不规则物体的体积算法
【解析】【解答】解:(4-2.5)×8×6
=1.5×8×6
=12×6
=72(立方分米)
8升=8立方分米
8+72=80(立方分米)
故答案为:80。
【分析】这块铁块体积=长方体玻璃缸没有水的容积+溢出水的体积;其中,长方体玻璃缸没有水的容积=长×宽×(高-水的高度)。
四、解答题
16.问题解决
(1)把一块石头完全浸没在放有水的缸内(如下图),水面上升了1.5厘米,求石头的体积。
(2)每立方厘米石头重4克,这块石头重4800克。这块石头的体积是多少呢?
【答案】(1)解:40×20×1.5
=800×1.5
=1200(立方厘米)
答:石头的体积是1200立方厘米。
(2)解:4800÷4=1200(立方厘米)
答:这块石头的体积是1200立方厘米。
【知识点】长方体的体积;不规则物体的体积算法
【解析】【分析】(1)水面上升部分水的体积就是石头的体积,因此用水缸的底面积乘水面上升的高度即可求出石头的体积;
(2)用石头的体积除以每立方厘米石头的重量即可求出这块石头的体积。
17.(2022五下·新丰期末)一个棱长为9厘米的正方体容器,里面装了水,明轩把一块石头放进容器中,石头全部浸没后,水面升高了3厘米(水没有溢出),这块石头的体积是多少?
【答案】解:9×9×3
=81×3
=243 (立方厘米)
答:这块石头的体积是243立方厘米。
【知识点】不规则物体的体积算法
【解析】【分析】这块石头的体积=正方体容器的棱长×棱长×水面上升的高度。
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