第一单元 数据收集整理（单元测试）人教版二年级下册数学（带答案）
文档属性
| 名称 | 第一单元 数据收集整理（单元测试）人教版二年级下册数学（带答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 364.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-02-22 13:51:52 | ||
图片预览
文档简介
人教版二年级数学下册 第一单元 数据收集整理 单元检测卷
一、单选题(共6题；共12分)
1．（2分）李老师要为图书馆购置一批图书，他需要先调查（ ）。
A．同学们每天阅读多长时间 B．同学们在家会阅读吗
C．同学们喜欢哪几类课外书 D．同学们本学期读了几本课外书
2．（2分）四年级同学想帮助学校图书室解决“买什么书”的问题，你认为他们最需要收集的信息是（ ）。
A．调查同学们看书的地点 B．调查同学们喜欢看什么书
C．调查同学们看书用的时间 D．调查同学们每周看几本书
3．（2分）看表回答问题
水果种类
27 15 29 18
三种水果一共有（ ）个
A．44 B．47 C．62 D．72
4．（2分）下图中动物的数量比文具的数量多（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
5．（2分）心心幼儿园新进了一批玩具。
玩具
个数（个） 8 12 6 10
心心幼儿园新进的玩具一共有（ ）个。
A．20 B．36 C．18 D．26
6．（2分）下表是小红对于同学喜爱的课外读物做的一个调查
《小王子》 《绿野仙踪》 《爱丽丝梦游仙境》 《音乐之声》
喜爱《小王子》和《绿野仙踪》的有（ ）人。
A．14 B．13 C．16
二、填空题(共8题；共26分)
7．（1分）小明所在班级要进行投票选举班长，用 记票方式较方便
8．（1分）条形统计图可以画成竖条，也可以画成 ．
9．（1分）喜欢梨的人数比喜欢橘子的人数少 人。
10．（3分）请你根据表中的数据分析。
种类 棒球组 羽毛球组 排球组 乒乓球组 篮球组 足球组
人数 8人 12人 9人 13人 20人 7人
① 选择 小组的人数最多，选择 小组的人数最少。
② 选择羽毛球组的有 人。
11．（8分）用沙袋投球比赛，投中的打“○”，不中的打“×”。下面是四位小朋友的记录。
（1）（1分） 第一次就投中.
（2）（1分）第3次投中的有 、 、 。(按表中名字的顺序填写)
（3）（1分）第7次投中的有 、 。(按表中名字的顺序填写)
（4）（1分）王小玲投中 次，李平投中 次。
12．（7分）下面是四年级各班参加跳大绳比赛的成绩。
四年级各班参加跳大绳比赛成绩
班级 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三
数量 212 250 288 336 234 295 319 257 265 220 248 198 264
根据以上信息填写下表。
成绩 合计 199及199以下 200—249 250—299 300及300以上
数量
成绩在 的班数最多，成绩在 的最少。
13．（3分）
把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。
天气名称
晴天 雨天 阴天
天数
14．（2分）下面是四（1）班男生1分钟跳绳成绩统计表，跳绳在135个以上的等第为优秀，125~135个之间的等第为良好，56~124个之间的等第为合格，56个以下为等第不合格。
等级 合计 135个以上 125~135个 56~124个 56个以下
人数 22 8 6 5 3
小军和小强的跳绳成绩在全班男生排名分别排第10和第16，小军的跳绳成绩等第是 ，小强的跳绳成绩等第是 。
三、解答题(共6题；共62分)
15．（10分）有1、2、3、4、5、6六张数字卡片，把它们放在一个不透明的袋子里，每次从袋子里摸两张卡片，求出两张卡片的数字和并记录下来，一共摸20次。
（1）（5分）一共出现了几种不同的和？和最大是多少？最小呢？
（2）（5分）按和的大小整理上面的数据，把结果填入下表。
和
次数
16．（14分）体育兴趣小组开始报名啦!下面是张华和齐明对二年级同学报名情况的调查记录。
（1）（5分）你喜欢谁的记录方法 为什么
（2）（5分）请根据你喜欢的记录方法把统计结果填写在下面的表格中。
乒乓球 足球 跳绳 踢毽子
（3）（1分）参加 小组的人最多，参加 小组的人最少。一共调查了 人。如果你也报名参加其中一个小组，你会选择 小组。
17．（10分）根据下面两个统计表，解决问题．
和平小学高年级植树情况统计表
和平小学高年级班数情况统计表
（1）（5分）平均每个年级植树多少棵？
（2）（5分）平均每个班植树多少棵？
18．（9分）我是小小统计员。
下表是统计二（1）班同学的兴趣爱好。
项目 游戏 踢球 唱歌 跳舞
人数 正 正正— 正正 正—
（1）（1分）二（1）班喜欢 的人最多，喜欢 的人最少。
（2）（1分）二（1）班一共有 人。
（3）（1分）喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多 人。
（4）（5分）你能提一个数学问题并解答吗？
19．（7分）动物学校二（1）班正在竞选班长。
（1）（1分）根据上面的统计情况填写下表。
候选者 小鹿 小熊 小狗 小刺猬
票数
（2）（1分）老师宣布： 得了 票，恭喜它当选为班长！ 的票数第二，恭喜它当选为副班长！
20．（12分）4个小朋友跳绳成绩记录如下：
姓名 李平 王宁宁 吴冬 孙小军
成绩 70下 91下 100下 85下
名次 第（ ）名 第（ ）名 第（ ）名 第（ ）名
（1）（5分）把四人的名次排出来，填在表中。
（2）（1分）跳的最多的比最少的多跳 下。
（3）（1分）第3名比第2名少跳 下。
（4）（5分）提出一个用减法计算的数学问题，并解答。
答案解析部分
1．【答案】C
【解析】【解答】解：李老师要为图书馆购置一批图书，他需要先调查同学们喜欢哪几类课外书。
故答案为：C。
【分析】李老师要为图书馆购置一批图书，他需要先调查同学们喜欢哪几类课外书，然后根据同学们喜欢的类型进行购置。
2．【答案】B
【解析】【解答】解：他们最需要收集的信息是：调查同学们喜欢看什么书。
故答案为：B。
【分析】想帮助学校图书室解决“买什么书”的问题，得知道同学们喜欢看什么书。
3．【答案】C
【解析】【解答】15+29+18=62（个）
故答案为：C。
【分析】根据表格中的数据，把三种水果的个数相加求出一共有多少个。
4．【答案】B
【解析】【解答】动物的数量有9个，文具的数量有7个，9-7=2（个），所以动物的数量比文具的数量多2个。
故答案为：B。
【分析】先数出动物的数量和文具的数量分别有多少个，再用减法计算出多几个。
5．【答案】B
【解析】【解答】解：因为8+12+6+10=36（个），所以心心幼儿园新进的玩具一共有36个。
故答案为：B。
【分析】小熊的数量+小羊的数量+小鸭子的数量+小猴的数量=新进玩具的数量。
数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义，是提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。此题中个数的多少能进一步计算出新进玩具的总量。
6．【答案】A
【解析】【解答】 喜爱《小王子》的有5人，喜爱 《绿野仙踪》的有9人，5+9=14（人），所以喜爱《小王子》和《绿野仙踪》的有14人。
故答案为：A。
【分析】先分别数出喜爱《小王子》和喜爱 《绿野仙踪》的人数有多少，再用加法求出即可。
7．【答案】写“正”字
【解析】【解答】“正”字记数法是常用的记数方法
【分析】考查了常用的记票的方法，“正”字记票简单方便
8．【答案】横条
【解析】【解答】解：根据条形统计图的特点可知：条形统计图的条形可以表示两种不同的数量，可以可以画成竖条，也可以画成横条．
故答案为：横条．此题考查了条形统计图的分类和特点．
9．【答案】6
【解析】【解答】9－3=6（人）
【分析】根据16题的表格中的信息，知道了苹果：5人，橘子：9人，梨：3人，西瓜：1人，草莓：4人。
谁比谁多多少，或者少多少，应该用大数减去小数，算出相差数，相差6人，还可以说成是喜欢橘子的人比喜欢梨的人多6人。
10．【答案】篮球；足球；12
【解析】【解答】从表中可以看出最多的人数是20人，也就是篮球组的人，最少的是足球租，有7人；羽毛球组有12人
【分析】本题考查了从统计图表中获取信息
11．【答案】（1）陈方
（2）李平；张明；王小玲
（3）李平；陈方
（4）4；9
12．【答案】13；1；4；6；2；250—299；199及199以下
【解析】【解答】解：
成绩 合计 199及199以下 200—249 250—299 300及300以上
数量 13 1 4 6 2
成绩在250—299的班数最多，成绩在199及199以下的最少。
故答案为：13；1；4；6；2；250—299；199及199以下。
【分析】根据数量的分段情况分别数出每段的人数并填表。根据统计的结果确定成绩在哪个范围的班级最多，在哪个范围的班级最少。
13．【答案】12；8；10
【解析】【解答】根据图中的天气情况记录表，准确数出每一种天气，分别有几天，结果如下：
晴天：12天，雨天8天，阴天10天
【分析】此题在数的过程中，可以在图上做出标记，更加精准地数出天数，不多数，也不漏数。
14．【答案】良好；合格
【解析】【解答】解：小军的跳绳成绩等第是良好，小强的跳绳成绩等第是合格。
故答案为：良好；合格。
【分析】前8名是优秀，9~14名是良好，15~20名是合格，20~23名数不合格，据此解答。
15．【答案】（1）解：一共出现了7种不同的和，和最大是9，最小是3。
（2）解：
和 9 8 7 6 5 4 3
次数 3 2 4 2 4 3 2
【解析】【分析】根据题意要求，把每次摸到的结果记录下来，然后进行整理即可。
16．【答案】（1）我喜欢张华的记录方法，因为画“正”字统计比较清晰简便，一个“正”字5画，数一数有几个“正”字就是几个5画，据此统计数据简便
（2）解：
乒乓球 足球 跳绳 踢毽子
13人 16人 9人 7人
（3）足球；踢毽子；45；乒乓球
【解析】【解答】（3）因为16＞13＞9＞7，所以参加足球小组的人最多，参加踢毽子小组的人最少；
13+16+9+7=45（人）；
如果我也报名参加其中一个小组，我会选择乒乓球小组。
【分析】（1）此题主要考查了数据整理，对比两个人的记录方法，我喜欢张华的记录方法，因为画“正”字统计比较清晰简便，一个“正”字5画，数一数有几个“正”字就是几个5画，据此统计数据简便；
（2）数一数笔画数量，即可得到人数，然后填表即可；
（3）要求参加哪个小组的人最多，哪个小组的人最少，对比4个小组参加的人数即可；要求调查的总人数，将4个小组的人数相加即可；如果我也报名参加其中一个小组，我会选择乒乓球小组。
17．【答案】（1）解：(120＋160＋200)÷3=160(棵)
答：平均每个年级植树160棵。
（2）解：(120＋160＋200)÷(3＋3＋2)=60(棵)
答：平均每个班植树60棵。
【解析】【分析】（1）总棵树（120+160+200）÷总年级数3= 平均每个年级植树棵树；
（2）总棵树（120+160+200）÷总班数（3+3+2）= 平均每个班植树棵树。
18．【答案】（1）踢球；游戏
（2）32
（3）1
（4）解：喜欢踢球的比喜欢游戏的多几人？
11-5=6（人）
答：喜欢踢球的比喜欢游戏的多6人。
【解析】【解答】（1）因为11＞10＞6＞5，所以二（1）班喜欢踢球的人最多，喜欢游戏的人最少；
（2）11+10+6+5=32（人）；
（3）11-10=1（人）.
【分析】（1）一个“正”字5笔，先整理出表格中的数据，然后比较人数多少，即可得到喜欢哪种的人数最多，哪种人数最少；
（2）要求二（1）班的总人数，直接将四种项目的人数相加即可；
（3）要求喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多几人，用减法计算，喜欢踢球的人-喜欢唱歌的人数=喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多的人数，据此列式解答；
（4）根据条件，可以提出问题：喜欢踢球的比喜欢游戏的多几人？用减法计算，据此列式解答。
19．【答案】（1）16；7；8；9
（2）小鹿；16；小刺猬
【解析】【解答】（1）根据统计填表如下：
候选者 小鹿 小熊 小狗 小刺猬
票数 16 7 8 9
（2） 因为16＞9＞8＞7，所以老师宣布：小鹿得了16票，恭喜它当选为班长！小刺猬的票数第二，恭喜它当选为副班长！
故答案为：（1）16；7；8；9；（2）小鹿；16；小刺猬。
【分析】（1）此题主要考查了数据的收集与整理，一个“正”字五画，据此数一数，有几个“√”表示有几票，据此整理填表；
（2）根据得票多少竞选，比较四个小动物的得票数量即可。
20．【答案】（1）
姓名 李平 王宁宁 吴冬 孙小军
成绩 70下 91下 100下 85下
名次 第（4）名 第（2）名 第（1）名 第（3）名
（2）30
（3）6
（4）问题：第4名比第3名少跳多少下？
85-70=15（下）
答：第4名比第3名少跳15下。
【解析】【解答】解：（1）100下＞91下＞85下＞70下；
姓名 李平 王宁宁 吴冬 孙小军
成绩 70下 91下 100下 85下
名次 第（4）名 第（2）名 第（1）名 第（3）名
（2）100-70=30（下），跳的最多的比最少的多跳30下；
（3）91-85=6（下），第3名比第2名少跳6下。
故答案为：（2）30；（3）6。
【分析】（1）把他们跳绳的下数比较大小，跳的下数最多的是第一名，然后排列大小；
（2）跳的最多的比最少的多跳的下数=跳的最多的下数-跳的最少的下数；
（3）第3名比第2名少跳的下数=第2名跳的下数-第3名跳的下数；
（4）第4名比第3名少跳的下数=第3名跳的下数-第4名跳的下数。
一、单选题(共6题；共12分)
1．（2分）李老师要为图书馆购置一批图书，他需要先调查（ ）。
A．同学们每天阅读多长时间 B．同学们在家会阅读吗
C．同学们喜欢哪几类课外书 D．同学们本学期读了几本课外书
2．（2分）四年级同学想帮助学校图书室解决“买什么书”的问题，你认为他们最需要收集的信息是（ ）。
A．调查同学们看书的地点 B．调查同学们喜欢看什么书
C．调查同学们看书用的时间 D．调查同学们每周看几本书
3．（2分）看表回答问题
水果种类
27 15 29 18
三种水果一共有（ ）个
A．44 B．47 C．62 D．72
4．（2分）下图中动物的数量比文具的数量多（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
5．（2分）心心幼儿园新进了一批玩具。
玩具
个数（个） 8 12 6 10
心心幼儿园新进的玩具一共有（ ）个。
A．20 B．36 C．18 D．26
6．（2分）下表是小红对于同学喜爱的课外读物做的一个调查
《小王子》 《绿野仙踪》 《爱丽丝梦游仙境》 《音乐之声》
喜爱《小王子》和《绿野仙踪》的有（ ）人。
A．14 B．13 C．16
二、填空题(共8题；共26分)
7．（1分）小明所在班级要进行投票选举班长，用 记票方式较方便
8．（1分）条形统计图可以画成竖条，也可以画成 ．
9．（1分）喜欢梨的人数比喜欢橘子的人数少 人。
10．（3分）请你根据表中的数据分析。
种类 棒球组 羽毛球组 排球组 乒乓球组 篮球组 足球组
人数 8人 12人 9人 13人 20人 7人
① 选择 小组的人数最多，选择 小组的人数最少。
② 选择羽毛球组的有 人。
11．（8分）用沙袋投球比赛，投中的打“○”，不中的打“×”。下面是四位小朋友的记录。
（1）（1分） 第一次就投中.
（2）（1分）第3次投中的有 、 、 。(按表中名字的顺序填写)
（3）（1分）第7次投中的有 、 。(按表中名字的顺序填写)
（4）（1分）王小玲投中 次，李平投中 次。
12．（7分）下面是四年级各班参加跳大绳比赛的成绩。
四年级各班参加跳大绳比赛成绩
班级 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三
数量 212 250 288 336 234 295 319 257 265 220 248 198 264
根据以上信息填写下表。
成绩 合计 199及199以下 200—249 250—299 300及300以上
数量
成绩在 的班数最多，成绩在 的最少。
13．（3分）
把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。
天气名称
晴天 雨天 阴天
天数
14．（2分）下面是四（1）班男生1分钟跳绳成绩统计表，跳绳在135个以上的等第为优秀，125~135个之间的等第为良好，56~124个之间的等第为合格，56个以下为等第不合格。
等级 合计 135个以上 125~135个 56~124个 56个以下
人数 22 8 6 5 3
小军和小强的跳绳成绩在全班男生排名分别排第10和第16，小军的跳绳成绩等第是 ，小强的跳绳成绩等第是 。
三、解答题(共6题；共62分)
15．（10分）有1、2、3、4、5、6六张数字卡片，把它们放在一个不透明的袋子里，每次从袋子里摸两张卡片，求出两张卡片的数字和并记录下来，一共摸20次。
（1）（5分）一共出现了几种不同的和？和最大是多少？最小呢？
（2）（5分）按和的大小整理上面的数据，把结果填入下表。
和
次数
16．（14分）体育兴趣小组开始报名啦!下面是张华和齐明对二年级同学报名情况的调查记录。
（1）（5分）你喜欢谁的记录方法 为什么
（2）（5分）请根据你喜欢的记录方法把统计结果填写在下面的表格中。
乒乓球 足球 跳绳 踢毽子
（3）（1分）参加 小组的人最多，参加 小组的人最少。一共调查了 人。如果你也报名参加其中一个小组，你会选择 小组。
17．（10分）根据下面两个统计表，解决问题．
和平小学高年级植树情况统计表
和平小学高年级班数情况统计表
（1）（5分）平均每个年级植树多少棵？
（2）（5分）平均每个班植树多少棵？
18．（9分）我是小小统计员。
下表是统计二（1）班同学的兴趣爱好。
项目 游戏 踢球 唱歌 跳舞
人数 正 正正— 正正 正—
（1）（1分）二（1）班喜欢 的人最多，喜欢 的人最少。
（2）（1分）二（1）班一共有 人。
（3）（1分）喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多 人。
（4）（5分）你能提一个数学问题并解答吗？
19．（7分）动物学校二（1）班正在竞选班长。
（1）（1分）根据上面的统计情况填写下表。
候选者 小鹿 小熊 小狗 小刺猬
票数
（2）（1分）老师宣布： 得了 票，恭喜它当选为班长！ 的票数第二，恭喜它当选为副班长！
20．（12分）4个小朋友跳绳成绩记录如下：
姓名 李平 王宁宁 吴冬 孙小军
成绩 70下 91下 100下 85下
名次 第（ ）名 第（ ）名 第（ ）名 第（ ）名
（1）（5分）把四人的名次排出来，填在表中。
（2）（1分）跳的最多的比最少的多跳 下。
（3）（1分）第3名比第2名少跳 下。
（4）（5分）提出一个用减法计算的数学问题，并解答。
答案解析部分
1．【答案】C
【解析】【解答】解：李老师要为图书馆购置一批图书，他需要先调查同学们喜欢哪几类课外书。
故答案为：C。
【分析】李老师要为图书馆购置一批图书，他需要先调查同学们喜欢哪几类课外书，然后根据同学们喜欢的类型进行购置。
2．【答案】B
【解析】【解答】解：他们最需要收集的信息是：调查同学们喜欢看什么书。
故答案为：B。
【分析】想帮助学校图书室解决“买什么书”的问题，得知道同学们喜欢看什么书。
3．【答案】C
【解析】【解答】15+29+18=62（个）
故答案为：C。
【分析】根据表格中的数据，把三种水果的个数相加求出一共有多少个。
4．【答案】B
【解析】【解答】动物的数量有9个，文具的数量有7个，9-7=2（个），所以动物的数量比文具的数量多2个。
故答案为：B。
【分析】先数出动物的数量和文具的数量分别有多少个，再用减法计算出多几个。
5．【答案】B
【解析】【解答】解：因为8+12+6+10=36（个），所以心心幼儿园新进的玩具一共有36个。
故答案为：B。
【分析】小熊的数量+小羊的数量+小鸭子的数量+小猴的数量=新进玩具的数量。
数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义，是提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。此题中个数的多少能进一步计算出新进玩具的总量。
6．【答案】A
【解析】【解答】 喜爱《小王子》的有5人，喜爱 《绿野仙踪》的有9人，5+9=14（人），所以喜爱《小王子》和《绿野仙踪》的有14人。
故答案为：A。
【分析】先分别数出喜爱《小王子》和喜爱 《绿野仙踪》的人数有多少，再用加法求出即可。
7．【答案】写“正”字
【解析】【解答】“正”字记数法是常用的记数方法
【分析】考查了常用的记票的方法，“正”字记票简单方便
8．【答案】横条
【解析】【解答】解：根据条形统计图的特点可知：条形统计图的条形可以表示两种不同的数量，可以可以画成竖条，也可以画成横条．
故答案为：横条．此题考查了条形统计图的分类和特点．
9．【答案】6
【解析】【解答】9－3=6（人）
【分析】根据16题的表格中的信息，知道了苹果：5人，橘子：9人，梨：3人，西瓜：1人，草莓：4人。
谁比谁多多少，或者少多少，应该用大数减去小数，算出相差数，相差6人，还可以说成是喜欢橘子的人比喜欢梨的人多6人。
10．【答案】篮球；足球；12
【解析】【解答】从表中可以看出最多的人数是20人，也就是篮球组的人，最少的是足球租，有7人；羽毛球组有12人
【分析】本题考查了从统计图表中获取信息
11．【答案】（1）陈方
（2）李平；张明；王小玲
（3）李平；陈方
（4）4；9
12．【答案】13；1；4；6；2；250—299；199及199以下
【解析】【解答】解：
成绩 合计 199及199以下 200—249 250—299 300及300以上
数量 13 1 4 6 2
成绩在250—299的班数最多，成绩在199及199以下的最少。
故答案为：13；1；4；6；2；250—299；199及199以下。
【分析】根据数量的分段情况分别数出每段的人数并填表。根据统计的结果确定成绩在哪个范围的班级最多，在哪个范围的班级最少。
13．【答案】12；8；10
【解析】【解答】根据图中的天气情况记录表，准确数出每一种天气，分别有几天，结果如下：
晴天：12天，雨天8天，阴天10天
【分析】此题在数的过程中，可以在图上做出标记，更加精准地数出天数，不多数，也不漏数。
14．【答案】良好；合格
【解析】【解答】解：小军的跳绳成绩等第是良好，小强的跳绳成绩等第是合格。
故答案为：良好；合格。
【分析】前8名是优秀，9~14名是良好，15~20名是合格，20~23名数不合格，据此解答。
15．【答案】（1）解：一共出现了7种不同的和，和最大是9，最小是3。
（2）解：
和 9 8 7 6 5 4 3
次数 3 2 4 2 4 3 2
【解析】【分析】根据题意要求，把每次摸到的结果记录下来，然后进行整理即可。
16．【答案】（1）我喜欢张华的记录方法，因为画“正”字统计比较清晰简便，一个“正”字5画，数一数有几个“正”字就是几个5画，据此统计数据简便
（2）解：
乒乓球 足球 跳绳 踢毽子
13人 16人 9人 7人
（3）足球；踢毽子；45；乒乓球
【解析】【解答】（3）因为16＞13＞9＞7，所以参加足球小组的人最多，参加踢毽子小组的人最少；
13+16+9+7=45（人）；
如果我也报名参加其中一个小组，我会选择乒乓球小组。
【分析】（1）此题主要考查了数据整理，对比两个人的记录方法，我喜欢张华的记录方法，因为画“正”字统计比较清晰简便，一个“正”字5画，数一数有几个“正”字就是几个5画，据此统计数据简便；
（2）数一数笔画数量，即可得到人数，然后填表即可；
（3）要求参加哪个小组的人最多，哪个小组的人最少，对比4个小组参加的人数即可；要求调查的总人数，将4个小组的人数相加即可；如果我也报名参加其中一个小组，我会选择乒乓球小组。
17．【答案】（1）解：(120＋160＋200)÷3=160(棵)
答：平均每个年级植树160棵。
（2）解：(120＋160＋200)÷(3＋3＋2)=60(棵)
答：平均每个班植树60棵。
【解析】【分析】（1）总棵树（120+160+200）÷总年级数3= 平均每个年级植树棵树；
（2）总棵树（120+160+200）÷总班数（3+3+2）= 平均每个班植树棵树。
18．【答案】（1）踢球；游戏
（2）32
（3）1
（4）解：喜欢踢球的比喜欢游戏的多几人？
11-5=6（人）
答：喜欢踢球的比喜欢游戏的多6人。
【解析】【解答】（1）因为11＞10＞6＞5，所以二（1）班喜欢踢球的人最多，喜欢游戏的人最少；
（2）11+10+6+5=32（人）；
（3）11-10=1（人）.
【分析】（1）一个“正”字5笔，先整理出表格中的数据，然后比较人数多少，即可得到喜欢哪种的人数最多，哪种人数最少；
（2）要求二（1）班的总人数，直接将四种项目的人数相加即可；
（3）要求喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多几人，用减法计算，喜欢踢球的人-喜欢唱歌的人数=喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多的人数，据此列式解答；
（4）根据条件，可以提出问题：喜欢踢球的比喜欢游戏的多几人？用减法计算，据此列式解答。
19．【答案】（1）16；7；8；9
（2）小鹿；16；小刺猬
【解析】【解答】（1）根据统计填表如下：
候选者 小鹿 小熊 小狗 小刺猬
票数 16 7 8 9
（2） 因为16＞9＞8＞7，所以老师宣布：小鹿得了16票，恭喜它当选为班长！小刺猬的票数第二，恭喜它当选为副班长！
故答案为：（1）16；7；8；9；（2）小鹿；16；小刺猬。
【分析】（1）此题主要考查了数据的收集与整理，一个“正”字五画，据此数一数，有几个“√”表示有几票，据此整理填表；
（2）根据得票多少竞选，比较四个小动物的得票数量即可。
20．【答案】（1）
姓名 李平 王宁宁 吴冬 孙小军
成绩 70下 91下 100下 85下
名次 第（4）名 第（2）名 第（1）名 第（3）名
（2）30
（3）6
（4）问题：第4名比第3名少跳多少下？
85-70=15（下）
答：第4名比第3名少跳15下。
【解析】【解答】解：（1）100下＞91下＞85下＞70下；
姓名 李平 王宁宁 吴冬 孙小军
成绩 70下 91下 100下 85下
名次 第（4）名 第（2）名 第（1）名 第（3）名
（2）100-70=30（下），跳的最多的比最少的多跳30下；
（3）91-85=6（下），第3名比第2名少跳6下。
故答案为：（2）30；（3）6。
【分析】（1）把他们跳绳的下数比较大小，跳的下数最多的是第一名，然后排列大小；
（2）跳的最多的比最少的多跳的下数=跳的最多的下数-跳的最少的下数；
（3）第3名比第2名少跳的下数=第2名跳的下数-第3名跳的下数；
（4）第4名比第3名少跳的下数=第3名跳的下数-第4名跳的下数。